KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CÁC MẢNG CHUYÊN MÔN 1.Hồ sơ chuyên môn * Giáo án: - Giáo án đánh máy (Có thể sử dụng giáo án cũ phải bổ sung sửa đổi và in mới). Soạn theo mẫu của nhóm đã thống nhất đặc biệt phải chỉ rõ tên các hoạt động, các công việc của thầy và trò. - Giáo án ghi rõ ngày soạn và được tổ- nhóm chuyên môn kiểm tra thường xuyên 1 lần/tuần. * Sổ công tác: sổ hội họp và sổ họp tổ ghi chung * Sổ sinh hoạt chuyên môn: thể hiện rõ ràng các nội dung sinh hoạt: báo cáo, vận dụng chuyên đề; dự giờ, rút kinh nghiệm; thảo luận vấn đề khó; thống nhất nội dung kiểm tra; xây dựng kế hoạch ; báo cáo kết quả kiểm tra…. * Sổ điểm theo mẫu chung của nhà trường. 2.Công tác chuyên môn: - Thực hiện đầy đủ quy chế chuyên môn, các quy định về hồ sơ, giáo án. Đảm bảo dạy đúng, đủ theo PPCT mà Bộ, Sở GD- ĐT ban hành. Thực hiện nghiêm túc chỉ đạo của BGH. - Tăng cường hoạt động dự giờ và rút kinh nghiệm. Mỗi giáo viên dự ít nhất 1 tiết/ tuần, có góp ý cho người dạy, nếu có điều kiện nên đi dự giờ giáo viên giỏi của trường bạn. - Tích cực giảng dạy theo phương pháp mới, áp dụng các phương pháp như: thảo luận nhóm, áp dụng CNTT- giáo án điện tử trong các giờ dạy nhằm gây hứng thú và phát huy tính tích cực của học sinh. Khai thác tốt các phương tiện dạy học của bộ môn : tranh ảnh, đài..... - Thực hiện giảng dạy chương trình tự chọn nghiêm túc theo đúng kế hoạch đề ra: mỗi tuần một tiết và có giáo án . - Triển khai các chuyên đề bồi dưỡng thường xuyên, dạy và rút kinh nghiệm bài khó theo sự phân công trong nhóm. - Tham gia các đợt tập huấn của Sở GD-ĐT về công tác chuyên môn: nâng cao chất lượng giảng dạy….; đánh giá giáo viên theo chuẩn; * Các chuyên đề : (Có kế hoạch chi nội dung, đối tượng, thời gian, cách thức thực hiện chi tiết)
Thời gian dạy theo phân phối chương trình. * Kế hoạch kiểm tra: - Kiểm tra theo phân phối chương trình - Thống nhất nội dung kiểm tra trong cả nhóm; có ma trận đề, hướng dẫn chấm. ( Có kế hoạch kiểm tra đính kèm). 3. Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi - Đây là một trong những nhiệm vụ mũi nhọn, nâng cao của nhà trường nói chung và của các nhóm chuyên môn nói riêng. - BGH tạo điều kiện cho giáo viên dạy đội tuyển và cho học sinh về thời gian( bố trí thời khoá biểu), cơ sở vật chất ( phòng học, sách tham khảo, các phương tiện khác…) - Gắn trách nhiệm với quyền lợi cho giáo viên: xét các danh hiệu thi đua, tăng lương sớm, khen thưởng… - Khó khăn: Là bộ môn học khó đặc biệt là vùng nông thôn nên không được học sinh chú ý nhiều dẫn đến chất lượng học tập của học sinh còn thấp, đặc biệt công tác bồi dưỡng học sinh giỏi gặp nhiều khó khăn trong việc tuyển chọn và thu hút học sinh. Công việc cụ thể: * Khối 12 : Đ/c Hào phụ trách - Tích cực ôn luyện kết hợp kiểm tra đánh giá. - Hoàn thiện tiến độ chương trình trong tháng 8/ 2017 - Kết hợp với các đồng chí khác trong nhóm để kiểm tra, rà soát và hoàn thiện chương trình. * Khối 11: Đ/c Bình phụ trách - Ổn định về quân số. - Vạch kế hoạch ôn tập, bắt đầu triển khai từ tháng 9/2017 * Khối 10: đ/c Hằng thực hiện, chú ý việc tuyển học sinh có chất lượng. 4. Công tác thi đua và công tác khác: - Hưởng ứng các phong trào thi đua, các cuộc vận động của ngành, của nhà trường và công đoàn: các đợt học tập chính trị, học nghị quyết, các hoạt động phong trào: TDTT, văn nghệ, các đợt ủng hộ…. - Tích cực trong phong trào thi đua dạy tốt, học tốt: đăng kí các tiết dạy tốt trong các đợt thi đua. KẾ HOẠCH CỤ THỂ CÁC THÁNG
|
