Khống chế sinh học là gì ý nghĩa

Tất cả Lớp 12 Lớp 11 Lớp 10 Lớp 9 Lớp 8 Lớp 7 Lớp 6 Lớp 5 Lớp 4 Lớp 3 Lớp 2 Lớp 1

Vai trò của hiện tượng khống chế sinh học là

A.đảm bảo sự cân bằng sinh thái trong quần xã.

Bạn đang xem: Khống chế sinh học là gì

B.làm cho một loài bị tiêu diệt.

C.làm cho quần xã chậm phát triển.

D.làm mất cân bằng sinh thái trong quần xã.



Trong sự tồn tại của quần xã, khống chế sinh học có vai trò

A. Điều hòa các nhóm tuổi trong quần thể, đảm bảo cân bằng của quần xã

B. Điều hòa tỉ lệ đực, cái ở các quần thể, đảm bảo cân bằng của quần xã

C. Điều hòa mật độ các quần thể, đảm bảo cân bằng của quần xã

D. Điều hòa nơi ở của các quần thể, đảm bảo cân bằng của quần xã


Hiện tượng khống chế sinh học là gì?cho ví dụ?trong thực tế người ta ứng dụng hiện tượng khống chế sinh học như thế nào?


Khống chế sinh học là hiện tượngloài này phát triển số lượng sẽ hãm sự phát triển của loài khác.

Ví dụ: Vào ngày mùa, lúa tốt tươi, chuột đồng có nhiều thức ăn phát triển nhanh về số lượng. Chuột làm thức ănchorắn nên số lượng rắn tăng lên.

trong thực tế người ta ứng dụng hiện tượng khống chế sinh học như thế nào?

+ Trong nông nghiệp người ta dùng ong mắt đỏ để tiêu diệt sâu đục thân lúa.

+ Dùng kiến vồng để tiêu diệt sâu hại cam

+ Dùng mèo để diệt chuột ....


Hiện tượng khống chế sinh học là gì?cho ví dụ?trong thực tế người ta ứng dụng hiện tượng khống chế sinh học như thế nào?


Cho mình mượn câu trả lời củaKieu Diem CTVnhé !

Khống chế sinh học là hiện tượngloài này phát triển số lượng sẽ hãm sự phát triển của loài khác.

Xem thêm: "Khu Tái Định Cư Tiếng Anh Là Gì ? Qui Định Của Pháp Luật Về Tái Định Cư

Ví dụ: Vào ngày mùa, lúa tốt tươi, chuột đồng có nhiều thức ăn phát triển nhanh về số lượng. Chuột làm thức ănchorắn nên số lượng rắn tăng lên.

trong thực tế người ta ứng dụng hiện tượng khống chế sinh học như thế nào?

+ Trong nông nghiệp người ta dùng ong mắt đỏ để tiêu diệt sâu đục thân lúa.

+ Dùng kiến vàngđể tiêu diệt sâu hại cam

+ Dùng mèo để diệt chuột ....


Đúng 0 Bình luận (0)

Phân tích quan hệ giữa ngoại cảnh và quần xã?

Phân biệt Khống chế sinh học và cân bằng sinh học?

Vai trò của hiện tượng khống chế sinh học?

Lớp 9 Sinh học Bài 49. Quần xã sinh vật 2 0

Gửi Hủy

Phân tích quan hệ giữa ngoại cảnh và quần xã?

Các nhân tố sinh thái vô sinh và hữu sinh luôn ảnh hưởng tới quần xã, tạo nên sự thay đổi.

+ Ví dụ : sự thay đổi theo chu kì ngày đêm trong rừng nhiệt đới : ếch nhái, chim cú, muỗi ít hoạt động vào ban ngày, hoạt động nhiều vào ban đêm. Quần xã vùng lạnh thay đổi theo mùa rõ rệt : cây rụng lá vào mùa đông, chim và nhiều loài động vật di trú đê tránh mùa đông giá lạnh.

+ Gặp khí hậu thuận lợi (ấm áp, độ ầm cao, ...), cây cối xanh tốt, sâu ăn lá cây sinh sản mạnh, sổ lượng sâu tăng khiến cho số lượng chim sâu cũng tăng theo. Tuy nhiên, khi số lượng chim sâu tăng quá nhiều, chim ăn nhiều sâu dần tới số lượng sâu lại giảm

+ Số lượng cá thể trong quần xã thay đổi theo những thay đổi của ngoại cảnh. Tuy nhiên, số lượng cá thể luôn luôn được khống chế ở mức độ nhất định phù hợp với khả năng của môi trường, tạo nên sự cân bằng sinh học trong quần xã.

+ Sinh vật qua quá trình biến đối dần dần thích nghi với môi trường sống của chúng.

Phân biệt Khống chế sinh học và cân bằng sinh học?

* Giống nhau: - Đều làm cho số lượng cá thể mỗi quần thể dao động ở trạng thái cân bằng.

- Đều liên quan đến tác động của Môi trường sống.

* Khác nhau:

Cân bằng sinh học

Khống chế sinh học

- Xảy ra trong nội bộ mỗi quần thể.

- Nguyên nhân: do các điều kiện của Môi trường sống ảnh hưởng đến tỉ lệ sinh sản và tử vong của quần thể.

- Xảy ra giữa các quần thể khác loài ở Quần xã.

- Do: mối quan hệ về dinh dưỡng giữa các loài với nhau: quan hệ đối địch trong Quần xã.

Khống chế sinh học là gì? Ví dụ ? nêu nguyên nhân xảy và vai trò của hiện tượng khống chế sinh học.

Tag: hiện tượng khống chế sinh học là gì

Danh mục: Hỏi đáp
Nguồn: //camnanghaiphong.vn

Khống chế sinh học và ví dụ.

Đang xem: hiện tượng khống chế sinh học là gì

Xem thêm: Hồ Đại Lải Ở Đâu? Thuộc Tỉnh Nào? Rộng Bao Nhiêu? Có Gì Chơi? Có Gì Đẹp?

a) Khống chế sinh học là hiện tượng loài này phát triển số lượng sẽ hãm sự phát triển của loài khác.

Bạn đang xem: Khống chế sinh học là gì

b) Ví dụ: Vào ngày mùa, lúa tốt tươi, chuột đồng có nhiều thức ăn phát triển nhanh về số lượng. Chuột làm thức ăn cho rắn nên số lượng rắn tăng lên. Sự phát triển đàn rắn làm số lượng chuột giảm xuống.

Xem thêm: Kèo 0-0.5 là gì? Các loại kèo chấp 0-0.5 trong bóng đá

Xem thêm: LÊ LỢI – VỊ ANH HÙNG GIẢI PHÓNG DÂN TỘC

* Nguyên nhân và vai trò của khống chố sinh học:

a) Nguyên nhân:

Trong quần xã, các loài sinh vật có quan hệ mật thiết về dinh dưỡng nơi ở, loài này là nguồn thức ăn cho loài khác. Do vậy, thường xuyên xảy quan hệ đối địch giữa các loài với nhau, tạo ra sự kìm hãm về phát triển lượng trong mỗi quần thể.

b) Vai trò của hiện tượng không chế sinh học:

Tham khảo thêm: Giảng viên tiếng Anh là gì?

– Sự không chế số lượng trong mỗi quần thể đã điều chỉnh tỉ lệ sinh tử vong dẫn đến cân bằng quần thể.

– Các quần thể trong một quần xã sinh vật được cân bằng dẫn đến hiện tượng cân băng quần xã.

– Vậy, hiện tượng không chế sinh học là cơ chế cân bằng của các quần xã sinh vật.

Luyện Bài tập trắc nghiệm môn Sinh lớp 9 – Xem ngay

Tham khảo thêm: Ý nghĩa đuôi sim 1368 và những bí ẩn bạn chưa được biết

Tag: hiện tượng khống chế sinh học là gì

Danh mục: Hỏi đáp
Nguồn: //camnanghaiphong.vn

Tất cả Lớp 12 Lớp 11 Lớp 10 Lớp 9 Lớp 8 Lớp 7 Lớp 6 Lớp 5 Lớp 4 Lớp 3 Lớp 2 Lớp 1Vai trò của hiện tượng kỳ lạ khống chế sinh học là A.đảm bảo sự cân đối sinh thái xanh trong quần xã .

Bạn đang xem: Khống chế sinh học là gì

B.làm cho một loài bị hủy hoại. C.làm cho quần xã chậm tăng trưởng. D.làm mất cân đối sinh thái xanh trong quần xã.


Trong sự sống sót của quần xã, khống chế sinh học có vai trò

A. Điều hòa các nhóm tuổi trong quần thể, đảm bảo cân bằng của quần xã

B. Điều hòa tỉ lệ đực, cái ở các quần thể, đảm bảo cân bằng của quần xã

C. Điều hòa mật độ các quần thể, đảm bảo cân bằng của quần xã

D. Điều hòa nơi ở của các quần thể, đảm bảo cân bằng của quần xã

Hiện tượng khống chế sinh học là gì ? cho ví dụ ? trong trong thực tiễn người ta ứng dụng hiện tượng kỳ lạ khống chế sinh học như thế nào ?
Khống chế sinh học là hiện tượngloài này tăng trưởng số lượng sẽ hãm sự tăng trưởng của loài khác .

Ví dụ: Vào ngày mùa, lúa tốt tươi, chuột đồng có nhiều thức ăn phát triển nhanh về số lượng. Chuột làm thức ănchorắn nên số lượng rắn tăng lên.

trong thực tế người ta ứng dụng hiện tượng khống chế sinh học như thế nào?

+ Trong nông nghiệp người ta dùng ong mắt đỏ để tàn phá sâu đục thân lúa .+ Dùng kiến vồng để tàn phá sâu hại cam+ Dùng mèo để diệt chuột …. Hiện tượng khống chế sinh học là gì ? cho ví dụ ? trong thực tiễn người ta ứng dụng hiện tượng kỳ lạ khống chế sinh học như thế nào ?

Cho mình mượn câu vấn đáp củaKieu Diem CTVnhé !

Khống chế sinh học là hiện tượngloài này phát triển số lượng sẽ hãm sự phát triển của loài khác.

Xem thêm: “Khu Tái Định Cư Tiếng Anh Là Gì ? Qui Định Của Pháp Luật Về Tái Định Cư

Xem thêm: Outdoor là gì? Những Điều Cần Biết Về Outdoor?

Ví dụ: Vào ngày mùa, lúa tốt tươi, chuột đồng có nhiều thức ăn phát triển nhanh về số lượng. Chuột làm thức ănchorắn nên số lượng rắn tăng lên.

trong thực tế người ta ứng dụng hiện tượng khống chế sinh học như thế nào?

+ Trong nông nghiệp người ta dùng ong mắt đỏ để tàn phá sâu đục thân lúa .+ Dùng kiến vàngđể tàn phá sâu hại cam+ Dùng mèo để diệt chuột ….
Đúng 0 Bình luận (0) ĐúngBình luận ( 0 )Phân tích quan hệ giữa ngoại cảnh và quần xã ?Phân biệt Khống chế sinh học và cân đối sinh học ?Vai trò của hiện tượng kỳ lạ khống chế sinh học ? Lớp 9 Sinh học Bài 49. Quần xã sinh vật 2 0

Gửi Hủy
Lớp 9 Sinh học Bài 49. Quần xã sinh vậtPhân tích quan hệ giữa ngoại cảnh và quần xã ?Các tác nhân sinh thái xanh vô sinh và hữu sinh luôn tác động ảnh hưởng tới quần xã, tạo nên sự biến hóa .+ Ví dụ : sự biến hóa theo chu kì ngày đêm trong rừng nhiệt đới gió mùa : ếch nhái, chim cú, muỗi ít hoạt động giải trí vào ban ngày, hoạt động giải trí nhiều vào đêm hôm. Quần xã vùng lạnh đổi khác theo mùa rõ ràng : cây rụng lá vào mùa đông, chim và nhiều loài động vật hoang dã di trú đê tránh mùa đông giá lạnh .+ Gặp khí hậu thuận tiện ( ấm cúng, độ ầm cao, … ), cây cối xanh tốt, sâu ăn lá cây sinh sản mạnh, sổ lượng sâu tăng khiến cho số lượng chim sâu cũng tăng theo. Tuy nhiên, khi số lượng chim sâu tăng quá nhiều, chim ăn nhiều sâu dần tới số lượng sâu lại giảm+ Số lượng thành viên trong quần xã đổi khác theo những đổi khác của ngoại cảnh. Tuy nhiên, số lượng thành viên luôn luôn được khống chế ở mức độ nhất định tương thích với năng lực của môi trường tự nhiên, tạo nên sự cân đối sinh học trong quần xã .+ Sinh vật qua quy trình biến đối từ từ thích nghi với thiên nhiên và môi trường sống của chúng .

Phân biệt Khống chế sinh học và cân bằng sinh học?

Xem thêm: PAL – Wikipedia tiếng Việt

* Giống nhau : – Đều làm cho số lượng thành viên mỗi quần thể xê dịch ở trạng thái cân đối .- Đều tương quan đến ảnh hưởng tác động của Môi trường sống .* Khác nhau :

Video liên quan

Chủ đề