Trò chơi nói dung mẫu câu tiếng Việt

Trò chơi phát triển ngôn ngữ là những trò chơi giúp trẻ em kích thích não bộ, phát triển khả năng ngôn ngữ. Những trò chơi đó như là cầu nối gắn kết trẻ em với thế giới xung quanh, mang đến cho trẻ thêm nhiều kiến thức về xã hội, cuộc sống để từ đó trẻ có thể tăng thêm vốn từ, phát triển tư duy, trí nhớ…

Chúng ta cùng điểm qua 5 tác dụng cơ bản của trò chơi phát triển ngôn ngữ cho trẻ em nha!

Ở những độ tuổi khác nhau, trò chơi cho trẻ cũng sẽ khác nhau để phù hợp với đặc điểm ngôn ngữ của trẻ. Những trò chơi này có thể áp dụng tại các nhà trẻ cho trẻ mầm non, hoặc các phụ huynh cũng có thể cùng con chơi tại nhà. Dưới đây là một số gợi ý của KIDPOD về những trò chơi phát triển ngôn ngữ cho trẻ.

Trò chơi 1: Đồng hồ tích tắc

Mục đích trò chơi: 

- Trò chơi giúp bé luyện phát âm và vận động theo nhịp điệu.

- Bên cạnh đó, trò chơi giúp bé làm quen với chiếc đồng hồ, biết quy luật hoạt động của nó ngay từ trong tiềm thức.

Quy trình trò chơi:

Bước 1: Mẹ hướng dẫn bé đưa hai tay cầm lấy 2 vành tai của bé.

Bước 2: Để bé làm quen với trò chơi:

Mẹ và bé cùng nói: “Tích” và cùng nghiêng người về bên phải, nói “Tắc” và nghiên người về bên trái.

Tiếp theo, mẹ và bé cùng nói liên tục “Tích tắc, tích tắc” đồng thời nghiêng người liên tục sang phải rồi sang trái.

Bước 3: Giúp bé nói câu dài hơn:

Mẹ và bé cùng nói: “Đồng hồ tích tắc” và đồng thời nghiêng người sang phải và sang trái theo nhịp.

Bước 4: Cùng bé đọc thơ:

“Tích tắc tích tắc

Đồng hồ quả lắc

Kim ngắn chỉ giờ

Kim dài chỉ phút

Tích tắc tích tắc.”

Trò chơi 2: Tập làm ca sĩ

Mục đích trò chơi:

Trò chơi giúp trẻ luyện giọng, luyện hơi và luyện phát âm cơ bản. Nhờ trò chơi, trẻ cũng có thể thích thú hơn trong việc phát âm, tự mình có thể bật ra những âm đơn giản.

Quy trình trò chơi: 

Bước 1: Bé làm quen với những âm đơn giản:

Mẹ phát âm để bé phát âm theo:

À a á a à… Ờ ơ ớ ơ ờ… Ồ ô ố ô ồ… Ề ê ế ê ề… Ù u ú u ù… Ừ ư ứ ư ừ… (Cấp độ 1)

Bà ba bá ba bà… Đà đa đá đa đà… Nà na ná na nà… Là la lá la là.. Cà ca cá ca cà… Chà cha chá cha chà… Thà tha thá tha thà… (Cấp độ 2)

Bước 2: Nâng cao độ khó:

Khi bé đã quen và phát âm tốt với các âm trên, mẹ chuyển sang luyện cho trẻ những âm thay đổi:

Ba bô bê bu bư… Na nô nê nu nư… Ma mô mê mu mư… Da dô dê du dư… Đa đô đê đu đư… La lô lê lu lư… Ca cô kê cu cư… Pha phô phê phu phư… Tha thô thê thu thư…

Trò chơi 3: Bắt chước âm thanh

Mục đích trò chơi: 

Trò chơi “Bắt chước âm thanh” giúp trẻ luyện phát âm tiếng kêu và vận động theo các động tác của con vật.

Ngoài ra, trò chơi cũng giúp trẻ làm quen và hiểu biết hơn về các con vật xung quanh mình. (Cha mẹ có thể giới thiệu và nói thêm cho trẻ những đặc điểm của con vật để trẻ có thêm nhiều hiểu biết). Trò chơi bắt chước âm thanh cũng giúp phát triển trí tưởng tượng và kết nối giác quan hiệu quả

Quy trình trò chơi: 

Cha/Mẹ gọi tên con vật và cùng bé phát âm tiếng kêu của con vật đó, đồng thời làm động tác của con vật.

- Con gà trống: Cùng trẻ đứng lên, vỗ 2 bàn tay vào mông 3 cái rồi phát âm “Ò ó o”.

- Con vịt: Hướng dẫn bé đưa hai bàn tay lên miệng giả làm mỏ vịt (Một tay ngửa, một tay úp, vỗ hai bàn tay vào nhau 3 lần) và phát âm “Cạc cạc cạc…”

- Con dê: Cùng bé chống 2 tay vào hông, đầu gật gật 3 lần và phát âm “be be be”.

- Con bò: Chống 2 tay vào hông, đầu lắc lắc và phát âm “Ùm bò… ò… ò..”

- Con mèo: Cha/Mẹ hướng dẫn trẻ úp 2 tay vào nhau sau đó kê dưới má rồi phát âm “meo meo meo”.

- Con chó: Co 2 cánh tay vào trước ngực, 2 bàn tay đưa ra phía trước và cùng bé phát âm “Gâu gâu gâu”.

- Con ong: Cùng bé dang rộng 2 tay sang 2 bên, vẫy vẫy rồi phát âm “rì rì rì”.

(Cha mẹ có thể kết hợp cho trẻ xem những hình ảnh minh họa về những con vật qua tranh ảnh đã mô tả để trẻ có thể tiếp cận thực tế và tưởng tượng dễ hơn về con vật)

Chú ý: Cha mẹ có thể đổi chủ đề “Con vật” bằng các chủ đề khác như “Phương tiện giao thông”, “Đồ vật”,... 

Trò chơi 4: Con vật nào đây

Mục đích trò chơi:

- Giúp trẻ ghi nhớ tên con vật.

- Tăng khả năng phản xạ của bé khi trả lời câu hỏi.

- Tăng khả năng nhận biết cho trẻ.

Đồ vật cần chuẩn bị: Những bức tranh về các con vật

Quy trình trò chơi:

Cha/Mẹ giơ từng bức tranh các con vật ra và hỏi bé “Đây là con gì nào?” và để bé trả lời tên con vật. Nếu bé chưa biết, cha/mẹ có thể nói tên con vật đó cho bé và để bé nhắc lại.

(Với nhiều lần hỏi và trả lời như thế giúp bé sẽ ghi nhớ được tên các con vật. Cha/Mẹ có thể thay thế các bức tranh con vật bằng các bức tranh với nhiều chủ đề khác nhau để bé làm quen).

Trò chơi 5: Tập tầm vông

Mục đích trò chơi: 

- Giúp trẻ thích thú, linh hoạt hơn trong việc nói và hát. 

- Bên cạnh đó giúp trẻ nhanh tay nhanh mắt trong trò chơi.

Quy trình trò chơi:

Cha/Mẹ hướng dẫn bé cùng hát bài “Tập tầm vông”:

“Tập tầm vông tay không tay có

Tập tầm vó tay có tay không

Mời các bạn đoán sao cho đúng

Tập tầm vó tay nào có tay nào không

Có có không không.”

Trong khi hát cha/mẹ nắm chặt 2 bàn tay (1 bàn tay có đồ vật, một bàn tay không có), giơ về phía trước và xoay vòng tròn theo nhịp bài hát. Đến cuối bài hát “Có có không không”, cha/mẹ dơ 2 bàn tay ra cho trẻ chọn xem bàn tay nào có đồ vật.  (Có thể đổi vai cho bé đố cha/mẹ).

Trò chơi 1: Chiếc hộp thần kỳ

Mục đích của trò chơi: 

- Trò chơi “Chiếc hộp thần kỳ” giúp trẻ phát triển mạch lạc trong câu nói, kích thích vốn từ của trẻ, giúp trẻ bật được ra những từ để có thể miêu tả được đồ vật mà trẻ đang sờ thấy. 

- Trò chơi còn kích thích trí tưởng tượng, khả năng tư duy, sắp xếp của trẻ để có thể có một câu nói mạch lạc, dứt khoát.

Đồ vật cần chuẩn bị:

- Một chiếc hộp kín.

- Một chiếc bịt mắt.

- Các đồ vật, đồ chơi như: rau củ, đồ chơi: ô tô, xe máy, gấu bông, quả bóng... , đồ dùng trong nhà: thìa, bát, đũa…

Quy trình trò chơi: 

Bước 1: Cha/Mẹ sẽ chuẩn bị cho những vật dụng vào trong hộp đậy nắp lại. Sau đó hướng dẫn trẻ về nội dung trò chơi.

Bước 2: Dùng đồ bịt mắt, bịt mắt trẻ lại. 

Bước 3: Cho trẻ thò tay vào trong hộp, và bảo trẻ miêu tả đồ vật mà trẻ sờ thấy và bảo trẻ đoán tên đồ vật mà mình sờ được.

Bước 4: Khi đoán đúng tên đồ vật, trẻ hãy bỏ đồ vật đó ra ngoài.

Trò chơi 2: Hoa tìm lá - Lá tìm hoa

Mục đích trò chơi:

- Trò chơi giúp trẻ làm quen, nhận biết và ghi nhớ các chữ cái trong bảng chữ cái.

- Ngoài ra, trò chơi còn giúp trẻ rèn luyện khả năng quan sát, nhanh nhạy.

Đồ vật cần chuẩn bị: Những tấm bìa vẽ hình những bông hoa và những chiếc lá có gắn những chữ cái. (Số lượng lá và hoa bằng nhau và những chữ cái trên lá và hoa giống nhau)

Yêu cầu của trò chơi:

- Chơi theo nhóm, theo lớp, số lượng đông (thích hợp cho trẻ chơi tại lớp học).

- Địa điểm: Sân chơi rộng rãi, có không gian cho trẻ chạy nhảy.

Quy trình trò chơi:

Bước 1: Cô giáo sẽ chia lớp thành 2 nhóm:

- Một nhóm cô phát cho mỗi trẻ 1 cái lá có gắn chữ cái.

- Một nhóm cô phát cho mỗi trẻ một bông hoa có gắn chữ cái.

Bước 2: Bắt đầu chơi:

Cô cho các bé đi quanh sân và cùng nhau hát một bài hát và cùng nhau nhảy múa. 

Rồi bất ngờ, cô giáo ra lệnh “Hoa tìm lá” thì những bạn đang cầm lá sẽ đứng yên để những bạn đang cầm hoa đi tìm. 

Yêu cầu: Những bạn hoa cần tìm những bạn lá có cùng chữ cái với mình. (Ví dụ: Bạn cầm hoa có chữ A cần tìm bạn cầm lá có chữ A)

Bước 3: Trò chơi tiếp tục:

Cô giáo có thể giúp các bé đổi hoa, đổi lá có chữ cái khác nhau cho nhau.

Tiếp tục trò chơi như trên, nhưng lần này khẩu hiệu của cô giáo sẽ là “Lá tìm hoa”. Khi này các bạn cầm hoa sẽ đứng yên và các bạn cầm lá sẽ đi tìm bạn cầm hoa có cùng chữ cái với mình.

Trò chơi 4: Lộn cầu vồng

Mục đích của trò chơi: 

- Trò chơi “Lộn cầu vồng” giúp trẻ phát triển khả năng ngôn ngữ, phát triển trí nhớ khi học thuộc bài thơ.

- Trò chơi kích thích trẻ vận động.

Trò chơi có thể áp dụng tại các nhà trẻ hoặc cha mẹ cùng chơi với bé tại nhà.

Quy trình chơi: 

Bước 1: Chuẩn bị:

Đứng cầm tay, mặt đối mặt với bé.

Bước 2: Bắt đầu trò chơi:

Cùng bé đọc bài thơ: (Tay vung sang 2 bên theo nhịp của bài thơ)

“Lộn cầu vồng

Nước trong nước chảy

Có cô mười bảy

Có chị mười ba

Hai chị em ta

Cùng lộn cầu vồng”

Đến câu cuối cùng, cả 2 cùng giơ tay lên đầu, chui qua tay nhau và lộn ngược quay lưng vào nhau.

Sau đó hạ tay xuống, giữ nguyên tư thế quay lưng vào nhau và tiếp tục chơi. ( Lần thứ 2 sẽ chui qua tay để trở lại vị trí đối mặt nhau)

Chú ý: Trò chơi này có thể cho trẻ chơi với bạn sẽ phù hợp hơn về chiều cao, và có thể cho nhiều nhóm trẻ chơi cùng 1 lúc (Có thể áp dụng được trong các trường mầm non)

Trò chơi 5: Tìm đồ vật phù hợp với thời tiết

Mục đích của trò chơi:

- Trò chơi rèn luyện cho trẻ khả năng phân tích, suy luận và giúp trẻ có thể sử dụng đồ dùng sinh hoạt phù hợp với thời tiết.

- Trò chơi giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, vốn từ liên quan đến thời tiết.

Đồ vật cần chuẩn bị:

- Những bức tranh, ảnh thể hiện hiện tượng thời tiết (mưa, nắng, tuyết, bão…), các mùa (xuân, hạ, thu, đông). 

- Những tranh ảnh về đồ vật liên quan đến thời tiết: mũ, áo khoác, áo len, ô, váy. chăn,...

Quy trình chơi: 

Bước 1: Cha/mẹ chia các bức tranh, ảnh đó ra. Cha/mẹ sẽ giữ những tấm tranh liên quan đến thời tiết và đưa cho trẻ những bức tranh liên quan đến đồ vật.

Bước 2: Cha/mẹ lựa chọn bức tranh về thời tiết, hỏi trẻ đây là hiện tượng thời tiết/mùa gì và sau đó bảo trẻ lựa chọn những đồ vật mà bé đang có phù hợp với hiện tượng thời tiết đó.

Bước 3: Sau khi bé chọn xong các đồ vật, cha/mẹ có thể hỏi bé những đồ vật đó có tác dụng gì (ví dụ: ô để che mưa, khăn quàng cổ để giữ ấm…)

KIDPOD là thiết bị âm thanh thông minh dành riêng cho trẻ nhằm giúp trẻ phát triển khả năng ngôn ngữ. Với chủ đích thiết kế không màn hình và tích hợp thư viện nội dung +1000 audio truyện kể, bài hát thiếu nhi, kiến thức cuộc sống, học tiếng Anh và rất nhiều nội dung bổ ích dành riêng cho trẻ em tại Việt Nam, KIDPOD mang đến cho bé cơ hội thỏa thích khám phá các câu chuyện cổ tích hay bài hát một cách an toàn và hứng khởi nhất, hoàn toàn tự chủ “chơi mà học”, qua đó phát triến kỹ năng giao tiếp, ngôn ngữ, trí tưởng tượng và tư duy độc lập.

KẾT LUẬN

Bài viết này đã tổng hợp cho các bậc phụ huynh, thầy cô giáo những trò chơi phát triển ngôn ngữ có thể chơi cùng bé tại nhà hay nhà trẻ và các trường mầm non. Hãy tiếp tục theo dõi KIDPOD để có thể cập nhật thêm những trò chơi mới và thông tin hữu ích khác để trang bị cho mình kiến thức đồng hành cùng trẻ trong suốt quá trình phát triển của con nhé. 

LISA tổng hợp.