Kế hoạch học tập và tuân theo tư tưởng đạo đức cá tính Hồ Chí Minh 5 2022 gồm 6 mẫu, được đảng viên lập ra để nỗ lực, học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh về xây dựng hàng ngũ cán bộ, đảng viên thật sự đi đầu, kiểu mẫu, có đạo đức cách mệnh trong trắng, khả năng chính trị vững vàng, đủ năng lực phục vụ đề xuất, nhiệm vụ hiện tại. Nội dung trong mẫu kế hoạch tư nhân Học và tuân theo Bác 5 2022 cần thể hiện đầy đủ các thông tin tư nhân, nội dung đăng ký học tập về tư tưởng đạo đức, lối sống, chính trị. Vậy dưới đây là 6 mẫu kế hoạch tư nhân 5 2022 của đảng viên, mời các bạn cùng theo dõi tại đây.
KẾ HOẠCH CÁ NHÂN Họ và tên: ………………………..; Ngày, tháng, 5 sinh:……………..…. Đơn vị công việc:……………………………………….……………..……… Chức vụ đảng…………………………; Chức vụ chính quyền:……………… Sinh hoạt tại chi bộ:…………………………………………..…………..….. Sau lúc nghiên cứu, học tập chuyên đề 5 2022 “Học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh về xây dựng hàng ngũ cán bộ, đảng viên thật sự đi đầu, kiểu mẫu, có đạo đức cách mệnh trong trắng, khả năng chính trị vững vàng, đủ năng lực phục vụ đề xuất, nhiệm vụ hiện tại.”, tôi xây dựng kế hoạch học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh 5 2022 như sau: 1. Nội dung “tuân theo” tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh về xây dựng hàng ngũ cán bộ phục vụ đề xuất nhiệm vụ chính trị, góp phần đưa tỉnh ….. biến thành tỉnh tăng trưởng khá của vùng đồng bằng Bắc bộ: – Học và tuân theo Bác về xây dựng đạo đức của người cán bộ: xây dựng khả năng chính trị vững vàng; chấp hành nghiêm chủ trương, đường lối của Đảng, cơ chế, luật pháp Nhà nước; tiến hành cần, kiệm, liêm chính, chí công không lo nghĩ; gìn giữ kết đoàn nội bộ, lối sống lành mạnh, trong trắng, ko hà lạm, tham nhũng, phung phá; cương quyết tranh đấu chống các bộc lộ thụ động…. – Tự giác học tập tăng lên trình độ chuyên môn nghiệp vụ phục vụ đề xuất nhiệm vụ chính trị: xây dựng tác phong làm việc khoa học; chấp hành nghiêm nội quy, quy chế của cơ quan, đơn vị; nỗ lực chấm dứt tốt, chấm dứt hoàn hảo nhiệm vụ được giao. – Tiên phong, kiểu mẫu tiên phong trong công việc và cuộc sống (đối với cán bộ, đảng viên, người đứng đầu các đơn vị quản lý: nêu gương về nhân phẩm chính trị, đạo đức lối sống, cá tính làm việc, học tập sinh hoạt trước cán bộ, nói đi đôi với làm, dám làm, dám chịu phận sự, gắn bó khăng khít với quần chúng, hết dạ cực kỳ phụng sự Đất nước, dùng cho Nhân dân. 2. Biện pháp để tiến hành (nêu chi tiết các giải pháp để tiến hành nội dung đã đăng ký sát với chức trách, nhiệm vụ công việc của bản thân) ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. 3. Thời gian chấm dứt: trong 5 2022.
KẾ HOẠCH Họ và tên: (in hoa)………………………. 5 sinh:………………………….. Chức vụ Đảng, chính quyền, đoàn thể: …………………………………………… Đơn vị công việc:………………………………………………………………….. Chi bộ, đoàn thể đang sinh hoạt:…………………………………………………. Căn cứ các mục tiêu, chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp, đạo đức công vụ; chỉ dẫn của cấp ủy, cơ quan, đơn vị và chuyên đề được học tập, bản thân xây dựng kế hoạch tiến hành học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh với những nội dung như sau: NỘI DUNG ĐĂNG KÝ: Nêu rõ những nội dung chi tiết nhưng mà bản thân sẽ nỗ lực trong 5 nhằm tiến hành: 1. Học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh: + Nội dung chính cần nỗ lực, đoàn luyện trong 5: ………………………………………………….…………………………………… ………………………………………………….…………………………………… ………………………………………………….…………………………………… 2. Các nội dung cần nỗ lực, tu dưỡng, đoàn luyện chi tiết: – Về tư tưởng chính trị, – Thực hiện chức phận sự vụ được giao, – Đạo đức nghề nghiệp, đạo đức lối sống, – Tinh thần, thái độ dùng cho Nhân dân, – Tinh thần tổ chức, kỷ luật, – Mối quan hệ với Nhân dân, – Trách nhiệm nêu gương. – Thực hiện cam kết ko suy thoái, ko “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” theo Nghị quyết Trung 4 khóa XII và Đề án 02 của Ban Thường vụ Thành ủy. Mỗi tư nhân căn cứ chức trách, nhiệm vụ được giao (theo mục tiêu, chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp, đạo đức công vụ, chức trách, nhiệm vụ được giao… thích hợp đặc điểm hoạt động, công việc của từng địa phương, cơ quan, đơn vị) đăng ký tiến hành bằng những hành động, việc làm chi tiết. 3. Khắc phục những giảm thiểu, thiếu sót qua kiểm điểm cán bộ, đảng viên, công chức hàng 5 và kiểm điểm Nghị quyết Trung ương 4, khóa XII: – Những giảm thiểu, thiếu sót sau kiểm điểm 5, – Nguyên nhân? – Nội dung nỗ lực, giải pháp, thời kì giải quyết từng thiếu sót.
4. Công nhận và bình chọn việc tiến hành của cấp ủy, chỉ đạo cơ quan, đơn vị theo 6 tháng và cả 5. + Bình chọn kết quả thật hiện 6 tháng đầu 5 20…..: + Bình chọn kết quả thật hiện 5 20…..:
KẾ HOẠCH CÁ NHÂN Họ và tên: …………………………………………………………………………………………………… Chức vụ: …………………………………………………………………………………………………….. Sinh hoạt Đảng tại: ……………………………………………………………………………………….. Đơn vị công việc: ………………………………………………………………………………………….. Sau lúc học tập, quán triệt, tiến hành Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị về tăng nhanh học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh, kế hoạch số ……………. ngày …../……/…….. của Đảng ủy xã ………….; Kế hoạch số 113/KH-SGD ĐT ngày 05/10/2016 của Sở giáo dục và Huấn luyện, Kế hoạch số ……………….. xã …………………. về khai triển tiến hành Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị và chỉ dẫn số …………… ngày …………….. của huyện ủy ……….. về xây dựng kế hoạch tư nhân học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh khai tiến hành Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị; Bản thân tôi xây dựng kế hoạch tiến hành như sau: 1. Nhận thức của bản thân trong việc tăng nhanh học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh – Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị có tầm quan trọng phệ béo trong chấn chỉnh Đảng, chấn chỉnh nhận thức tư tưởng, hành động của mỗi Đảng viên, để Đảng ta thật sự trong lành lớn mạnh. – Mỗi Đảng viên ko chỉ nắm vững nội dung ý thức nghị quyết nhưng mà còn đề ra biện pháp phấn đấu tiến hành hiệu quả trong thực tế công việc. – Luôn tự phê bình và phê bình nêu cao tính kiểu mẫu của mỗi Đảng viên – Không dừng tăng nhanh học tập tuân theo tư tưởng đạo đức cá tính Hồ Chí Minh, tạo chuyển biến mạnh bạo trong nhận thức và hành động trong đảng, hệ thống chính trị và quần chúng. Từ ấy biến thành việc làm tự giác, thường xuyên góp phần xây dựng Đảng trong lành lớn mạnh, đẩy lùi suy thoái về tư tưởng chính trị đạo đức. – Việc tăng nhanh học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh luôn gắn với các cuộc di chuyển, phong trào thi đua yêu nước, với thực tế nhiệm vụ chính trị, lấy kết quả học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh làm tiêu chuẩn bình chọn, phân loại thầy cô giáo, Đảng viên. 2. Kế hoạch tiến hành: 2.1. Trách nhiệm tư nhân trong việc khai triển tiến hành kế hoạch của cấp ủy, cơ quan, đơn vị về tiến hành Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị gắn với tiến hành Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XI) – Là 1 thầy cô giáo, đảng viên tôi nhận thấy phận sự của mình trong việc khai triển tiến hành kế hoạch của cấp ủy, cơ quan, đơn vị về tiến hành Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị gắn với tiến hành Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XI). a. Về tư tưởng chính trị – Bản thân luôn trung thành với chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và đường lối đổi mới của Đảng; Kiên định tiêu chí độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội. – Bản thân tôi luôn yên tâm công việc và chấp hành tốt nội quy, quy chế của ngành, tin cậy tuyệt đối vào đường lối cơ chế của Đảng, luật pháp của nhà nước, tiến hành tốt cuộc di chuyển “2 ko” và tiến hành tốt các cuộc di chuyển khác. – Bản thân tôi ko dừng học tập và đoàn luyện để tăng lên trình độ chuyên môn, cũng như trình độ lí luận chính trị chi tiết như: Về chuyên môn tham dự đầy đủ, nghiêm chỉnh các đợt học tập bồi dưỡng chuyên môn hè do phòng giáo dục tổ chức. Về chính trị tham dự đầy đủ các buổi học chính trị tại phòng giáo dục Huyện Yên Bình các đợt học tập nghị quyết do Đảng uỷ xã tổ chức. b. Về đạo đức, lối sống, tác phong, cá tính làm việc. – Thực hiện nghiêm quy định của ban chấp hành trung ương về những điều đảng viên ko được làm và chỉ dẫn của Ủy Ban rà soát Trung ương về việc tiến hành quy định này. – Kiểu mẫu, tiên phong trong tranh đấu phòng chống quan liêu, tham nhũng, phung phá, chuẩn bị nhận và chịu phận sự lúc vi phạm, phấn đấu tu sửa, giải quyết. – Khiêm tốn, giản dị, thật thà chống bệnh thành quả, bề ngoài, quan liêu. – Luôn ân cần thân cận để thấu hiểu tâm sự, ước muốn chính đáng của học trò, phụ huynh. Luôn biết lắng tai, tiếp nhận quan điểm tham dự của đồng nghiệp, cấp trên. c. Về tự phê bình, phê bình – Kiểu mẫu trong tự phê bình và phê bình theo ý thức nghị quyết Trung ương 4 khóa XI. – Trong tự phê bình và phê bình phải thật sự cầu thị, tự giác, thật thà, tâm thành công tâm, ko hữu khuynh, tránh né, chạy theo chủ nghĩa thành quả; lúc có thiếu sót phải nhận thiếu sót và phải có kế hoạch tu sửa; cương quyết tranh đấu chống những bộc lộ lợi dụng phê bình để nói xấu, bôi nhọ, hạ uy tín của nhau. – Có tình đồng đội, đồng nghiệp, thương mến lẫn nhau, ngay thẳng tranh đấu bảo vệ lẽ phải, bảo vệ người tốt. d. Về quan hệ giữa quần chúng – Để gắn bó với dân, giữ vững mối liên hệ giữa cán bộ, đảng viên và Nhân dân, tôi xin đăng ký tuân theo những việc sau: – Biết nhận rõ phải, trái, gìn giữ lập trường, ý kiến của Đảng. – Luôn luôn xung phong, kiểu mẫu trong trong công việc, xoành xoạch trau dồi đạo đức cách mệnh, cần kiệm, liêm chính. – Bất cứ gian truân tới mức nào cũng cương quyết làm đúng cơ chế và nghị quyết của Đảng, làm gương cho nhân dân. Luôn tăng lên ý thức phận sự trước Nhân dân, trước Đảng, cương quyết chống lại chủ nghĩa tư nhân; – Nêu gương trong tinh thần phận sự dùng cho quần chúng, làm việc với thái độ khách quan, công tâm, lắng tai tâm sự ước muốn của nhân dân, chủ động hội thoại với quần chúng kịp thời phê chuẩn, khắc phục những kiến nghị chính đáng, hợp lí của quần chúng, đích thực là công bộc của quần chúng. – Kiểu mẫu tiến hành bổn phận của công dân nơi trú ngụ. – Có cá tính xử sự văn hóa, nhân bản trên ý thức yêu dân, trọng dân, vi dân cương quyết tranh đấu với những bộc lộ vô giác quan liêu, cửa quyền, hống hách và hành vi nhũng nhiễu, gây phiền phức quần chúng. e. Về phận sự trong lao động công việc, học tập và tiến hành chức trách,nhiệm vụ được giao. – Có tinh thần phận sự, tận tụy với công tác, chấm dứt tốt nhiệm vụ được giao; hăng hái học tập,nghiên cứu, tiếp nhận và áp dụng có hiệu quả các kiến thức khoa học công nghệ tiên tiến, các sáng kiến kinh nghiệm nhằm tăng lên chất lượng, hiệu quả giáo dục, công việc, học tập. – Chủ động, thông minh, tư duy độc lập, tự chủ gắ n liền tư duy với thực tế; dám nghĩ, dám làm, dám chịu phận sự; nói đi đôi với làm, lời nói hợp nhất với hành động. – Hiểu và tiến hành đúng chức trách, nhiệm vụ, quyền hạn của mình; làm việc có nguyên lý, kỷ cương, có lý, có tình; ko lạm dụng quyền hạn lúc khắc phục công tác. – Kiên quyết chống tư tưởng cục bộ, bè lũ và bộc lộ thời cơ, thực dụng chủ nghĩa vì ích lợi tư nhân “ích lợi nhóm”. g. Về tiến hành nguyên lý “tập hợp dân chủ”; mở mang và phát huy dân chủ, nêu cao tinh thần tổ chức kỷ luật. – Luôn đoàn luyện khả năng vững vàng, có niềm tin vào tiêu chí lý tưởng cách mệnh của Đảng. Luôn luôn thật thà với mình, trình bày qua công tác chuyên môn. – Thực hiện nghiêm nguyên lý tập hợp dân chủ; coi trọng và phát huy dân chủ đi đôi với giữ nghiêm kỷ luật trong tổ chức, cơ quan. – Kiểu mẫu chấp hành các nghị quyết, chỉ thị, quyết định, sự cắt cử điều động của tổ chức, tiến hành nghiêm chỉnh cơ chế sinh hoạt Đảng, quy chế, quy định và nội quy của tổ chức, cơ quan. h. Về kết đoàn nội bộ – Trong công tác ngoài tiến hành đúng nguyên lý, khả năng, lý trí cần phải thương mến, đồng cảm và san sẻ với đồng đội, đồng nghiệp. Tạo sự hiểu biết, tin tưởng nhau giữa các đảng viên trong chi bộ. – Xây dựng và tăng mạnh kết đoàn nội bộ hiệp tác tốt với đồng đội ,đồng nghiệp để cùng văn minh chấm dứt tốt nhiệm vụ. – Chân thành giúp sức đồng đội đồng nghiệp trong công việc, trong cuộc sống, bảo vệ uy tín danh dự của đồng đội, đồng nghiệp, ko tranh công, đổ lỗi, tránh né, đùn đẩy phận sự cho người khác – Hăng hái tham dự xây dựng tổ chức Đảng, chính quyền và các tổ chức chính trị- xã hội nơi công việc, cương quyết tranh đấu chống các bộc lộ chia rẽ bè lũ gây mất kết đoàn nội bộ trong quần chúng. 2.2. Về tiến hành nhiệm vụ được cấp ủy, cơ quan giao – 5 học ……. tôi được giao dạy toán lớp ….. và Tổ trưởng tổ khoa học thiên nhiên. + Công việc tổ trưởng: – Thường xuyên có kế hoạch hoạt động theo từng tháng, sinh hoạt chuyên môn theo đúng quy định. Bám sát và chỉ huy các tổ viên tiến hành tốt công việc soạn giảng. – Thường xuyên rà soát và nhắc nhở các tổ viên tiến hành đúng quy chế chuyên môn, hàng tháng có đáng giá xếp loại thầy cô giáo, đúng quy định, đúng năng lực, đúng nhiệm vụ của từng thành viên. + Giảng dạy: Luôn soạn giảng theo đúng cung ứng chương trình, soạn trước 2 bài theo đúng quy định, ko cắt xén chương trình, ko dạy dồn dạy ghép. Bình chọn chất lượng theo đúng lực học của học trò. Bảo đảm thì giờ công đầy đủ, ra vào lớp đúng giờ quy định. + Các công việc khác: – Nhà trường: Tham gia đầy đủ đon đả mọi phong trào hoạt động của trường, công đoàn, đội. 2.3. Biện pháp đoàn luyện, nỗ lực của bản thân về tiến hành Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị: – Hăng hái nghiên cứu, học tập và tham dự tuyên truyền chủ trương, cơ chế của Đảng, luật pháp của nhà nước, tăng lên khả năng chính trị, tuyệt đối trung thành, kiên cường tiêu chí, lý tưởng cách mệnh của Đảng. – Đổi mới tác phong làm việc, tác phong công việc, nhất là cá tính công việc gần dân, tôn trọng quần chúng, có phận sự với học trò, sâu sát đến học trò – Không dừng tu dưỡng, đoàn luyện đạo đức trong trắng, kiểu mẫu khiêm tốn giản dị, chống bệnh thành quả, bề ngoài. – Thực hành tiết kiệm, chống phung phá, thụ động, quan liêu, tham nhũng. – Phát huy dân chủ, tăng mạnh kết đoàn, tiến hành nghiêm nguyên lý “Tập hợp dân chủ”, tiến hành tốt – Tăng lên ý thức phận sự, chủ động, hăng hái, quyết liệt trong công tác, nói đi đôi với làm.
KẾ HOẠCH CÁ NHÂN Họ và tên: ……………………………………………………………………………………………….. Chức vụ: …………………………………………………………………………………………………. Sinh hoạt Đảng tại: ……………………………………………………………………………………. Đơn vị công việc: ……………………………………………………………………………………….. Sau lúc học tập, quán triệt, tiến hành Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15 tháng 05 5 2016 của Bộ Chính trị về tăng nhanh học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh và hiện kế hoạch số ……………. ngày ……. tháng …….. 5 …….. của ban thường vụ Huyện ủy về việc khai triển tiến hành Chỉ thị 05-CT/TW. Bản thân tôi xây dựng kế hoạch tiến hành như sau: 1. Nhận thức của bản thân trong việc tăng nhanh học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh: – Vấn đề học tập và tuân theo Bác là 1 công đoạn lịch sử liên tiếp, dài lâu; trình bày tư tưởng xuyên suốt của toàn Đảng, toàn dân và toàn quân ta trong sự nghiệp tranh đấu giải phóng dân tộc cũng như trong xây dựng và bảo vệ Đất nước. Để tăng nhanh học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh theo ý thức Chỉ thị số 05- CT/TW của Bộ Chính trị, bản thân nhận thấy cần nhận thức toàn diện, thâm thúy về tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh và công đoạn học tập, tuân theo tư tưởng, tấm gương của Người như: – Hăng hái học tập, nhận thức đầy đủ những nội dung trong tư tưởng, đạo đức, cá tính của Bác, áp dụng khôn khéo trong việc điều hành, dạy học, giáo dục học trò và đời sống hàng ngày. – Thực hiện lời dạy của Bác “Làm việc gì cũng phải có cái tâm và yêu nghề thì chúng ta mới thành công được”. Thành ra trong công việc điều hành, là người đứng đầu trong đơn vị bản thân phải luôn kiểu mẫu tiến hành sớm muộn ấy phải truyền tư tưởng này tới từng cán bộ thầy cô giáo , viên chức để từ ấy cán bộ thầy cô giáo, viên chức trong nhà trường thấy được việc dạy học chẳng những truyền đạt tri thức nhưng mà còn phải dạy bằng cả con tim, bằng cả tấm lòng đối với học trò. – Với học trò, chúng ta phải mày mò đặc dằn bụng sinh lý của từng học trò từ ấy đề ra các giải pháp giáo dục thích hợp, bước đầu tạo nên trong học trò những nghĩ suy yêu nước, thương người. – Với đồng nghiệp, phải luôn hòa nhã, vui vẻ, chuẩn bị san sẻ, học hỏi, giúp sức lẫn nhau nhằm cùng nhau xây dựng số đông kết đoàn. Phcửa ải coi nhà trường là ngôi nhà thứ 2, mỗi đồng đội, đồng nghiệp là anh em cật ruột của mình để cùng hướng tới 1 tiêu chí chung là “Xây dựng Chi bộ trong lành, lớn mạnh; nhà trường tăng trưởng toàn diện”. Chắc trong mỗi chúng ta cũng đã có những lần chưa thành công trong công tác, trong cuộc sống nhưng mà chúng ta đều vượt qua nhờ có sự cổ vũ và giúp sức nhiệt tình của đồng đội, đồng nghiệp. 2. Kế hoạch tiến hành: 2.1 Kế hoạch tiến hành. – Bản thân lên kế hoạch và đăng ký với chi bộ ngay từ đầu tháng 01 5 2017 và tiến hành đúng những nội dung đăng kí với chi bộ trong 5 2017. – Tổ chức tổ chức khai triển, tiến hành chương trình hành động, xây dựng kế hoạch của cấp ủy, cơ quan, đơn vị về việc tiến hành chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ chính trị từ tháng 01 5 2017 và luôn có phận sự tiên phong trong việc học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh. – Phân công nhiệm vụ chi tiết của từng thành viên trong chi ủy trong việc giám sát việc tiến hành của các cán bộ thầy cô giáo, Đảng viên và báo cáo chi bộ; Chi bộ tiến hành giám sát thường xuyên đảng viên, đôn đốc nhắc nhở việc tiến hành. – Lồng ghép sơ kết việc tiến hành học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh vào dịp sơ kết việc tiến hành nhiệm vụ của các bộ phận; sơ kết thi đua và tổng kết vào dịp cuối học kì, cuối 5 học. 2.2. Trách nhiệm tư nhân trong việc khai triển tiến hành Chương trình hành động, kế hoạch của cấp ủy, cơ quan, đơn vị về tiến hành Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị – Bản thân là người đứng đầu trong đơn vị phải luôn làm gương trong mọi công tác từ bé tới béo, ko tự kiêu tự đại, tự đắc, kiêu căng nhưng mà luôn học tập cầu văn minh, luôn tự kiểm điểm để tăng trưởng điều hay, sửa đổi điều dở của bản thân. – Kiên quyết tranh đấu, xa vắng bệnh quan liêu, mệnh lệnh, chủ quan, tự tư tự lợi: ko chủ quan xa vắng thực tiễn, xa vắng nhân dân quần chúng, xa vắng tiêu chí lý tưởng của Đảng. Vì bệnh quan liêu là nguy cơ béo nhất của Đảng, là nguyên do của nhiều căn bệnh khác. – Đối với mọi người, phải luôn giữ thái độ tâm thành, khiêm tốn, kết đoàn, thiệt thà, khoan thứ, khoan dung, ko gian trá, lọc lừa. Kiên quyết tranh đấu với những bộc lộ vô cảm, quan liêu, cửa quyền, hống hách và các hành vi nhũng nhiễu, gây phiền phức cho học trò và thầy u học trò. – Đối với công tác, dù trong tình cảnh nào phải giữ nguyên lý: để việc công lên trên lên trước việc tư. – Nêu cao tinh thần dùng cho Nhân dân, học trò, phụ huynh học trò; làm việc với thái độ khách quan, công tâm, công bình và hết mình. – Kiểu mẫu tiến hành bổn phận công dân nơi trú ngụ. Chủ động, thông minh, dám nghĩ, dám làm, dám chịu phận sự; nói đi đôi với làm, đã nói thì phải làm. – Kiểu mẫu chấp hành nghị quyết, chỉ thị, quyết định, sự cắt cử, điều động của tổ chức; tiên phong tiến hành nền nếp, cơ chế sinh hoạt Đảng, các nội quy, quy chế, quy định của tổ chức, cơ quan, đơn vị. – Chân thành giúp sức đồng đội, đồng nghiệp trong công việc và trong cuộc sống; bảo vệ uy tín, danh dự chính đáng của đồng đội, đồng nghiệp; ko tranh công, đổ lỗi, tránh né, đùn đẩy phận sự, thiếu sót cho người khác. – Hăng hái tham dự xây dựng chi bộ Đảng trong lành, lớn mạnh, cương quyết tranh đấu chống các bộc lộ chia rẽ, bè lũ, gây mất kết đoàn nội bộ cơ quan, đơn vị. 3. Về tiến hành nhiệm vụ được cấp ủy, đơn vị ủy quyền. – Hoàn thành bản kế hoạch, của cấp ủy, cơ quan, đơn vị về tiến hành Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị, khai triển tiến hành Chương trình hành động của chi bộ tới từng Đảng viên, viên chức trong nhà trường. – Tổ chức cho các Đảng viên làm kế hoạch tư nhân về thực Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị. – Phân công nhiệm vụ chi tiết cho thành viên trong chi ủy trong việc giám sát, rà soát việc tiến hành chỉ thị số 05- CT/TW. – Tổ chức bình chọn việc tiến hành chỉ thị số 05- CT/TW của các Đảng viên của chi bộ trong từng kì và cuối 5. – Phấn đấu chấm dứt tốt các nhiệm vụ nhưng mà cấp ủy ủy quyền. 4. Biện pháp đoàn luyện, nỗ lực của bản thân về tiến hành Chỉ thị số 05-CT/TW của bộ Chính trị 5 20……….: – Luôn áp dụng những bài học, câu chuyện của Bác vào đời sống, công tác thực tiễn của bản thân. – Tự giác trong tự học, tự bồi dưỡng tăng lên trình độ chuyên môn nghiệp vụ, trình độ tin học, ngoại ngữ; hăng hái đổi mới dạy học, tăng lên chất lượng chuyên môn. – Hăng hái, tự giác tiến hành nhiệm vụ được giao. Khi được Đảng, cấp trên ủy quyền việc gì thì phấn đấu tiến hành, dám nghĩ dám làm, chủ động thông minh để có kết quả cao nhất. – Luôn làm tròn phận sự 1 cách tự giác, theo lương tâm, lương tri. Không có chuyện làm việc cẩu thả, khiến cho có hoặc dễ làm khó bỏ. – Tinh thần đúng mực về phận sự của mình trên mọi cương vị, địa điểm công việc: Dù trên cương vị là công dân, là người đảng viên hay la điều hành đều phải nêu cao ý thức phận sự làm việc gì cũng phải phấn đấu chuyên tâm, ko chủ quan, phiên phiến. Gặp việc gian truân thì cố tìm mọi cách khắc phục đúng. – Nói đúng, làm đúng chủ trương cơ chế của Đảng, luật pháp của Nhà nước, ko nói sai, làm sai, ko chuộc lợi tư nhân. – Nêu cao tinh thần phận sự, tận tụy với công tác; chấm dứt tốt nhiệm vụ được giao; hăng hái học tập, nghiên cứu, tiếp nhận và áp dụng có hiệu quả các kiến thức ,các sáng kiến trong công việc. Trên đây là kế hoạch tư nhân tiến hành Chỉ thị 05 của bản thân tôi.
MẪU KẾ HOẠCH CÁ NHÂN Họ và tên: ……………………………………………..………………………………….……. Chức vụ: …………………………………………………………………………………….. Sinh hoạt Đảng tại: ………………………………………………………………………… Đơn vị công việc ……………………………………………………………….…………….. Sau lúc học tập, quán triệt, tiến hành Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15-5-2016 của Bộ Chính trị về tăng nhanh học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh; Kế hoạch số ……………………… ngày …./…./……. của Ban Thường vụ Tỉnh ủy và Kế hoạch số ………………….. ngày …./…./……. của Ban Thường vụ Huyện ủy về tiến hành Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị; Bản thân tôi xây dựng kế hoạch tiến hành như sau: 1. Nhận thức của bản thân trong việc tăng nhanh học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh: Về tư tưởng: Tư tưởng Hồ Chí Minh là nền móng tư tưởng và kim chỉ nam cho hành động của cách mệnh Việt Nam; là thành phầm của dân tộc và thời đại, trường tồn, bất tử, là của cải vô giá của dân tộc ta. Giá trị của tư tưởng Hồ Chí Minh là ở chỗ trung thành với những nguyên tắc tầm thường của chủ nghĩa Mác – Lênin và áp dụng những nguyên tắc ấy vào điều kiện chi tiết của nước ta. Đóng góp béo nhất của Hồ Chí Minh đối với thời đại là từ việc xác định trục đường cứu nước đúng mực cho dân tộc. Về đạo đức: Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định đạo đức là gốc của người cách mệnh, muốn làm cách mệnh phải lấy đạo đức làm gốc:
Về những nguyên lý xây dựng và thực hành đạo đức, theo Hồ Chí Minh, trình bày ở 3 điểm sau:
Về cá tính (Từ 5 2017 trở đi các chi bộ, đảng viên, thầy cô giáo đăng ký đột phá về nội dung này để tạo sự chuyển biến)
2. Kế hoạch tiến hành: 2.1. Trách nhiệm tư nhân trong việc khai triển tiến hành Chương trình hành động, kế hoạch của cấp ủy, cơ quan, đơn vị về tiến hành Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị: Trong thời kì đến, tiến hành Nghị quyết Đại hội XII, đặc trưng là đề xuất xây dựng Đảng trong lành, lớn mạnh về chính trị, tư tưởng, tổ chức và đạo đức, việc tăng nhanh học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh là 1 nhiệm vụ rất quan trọng, nhu yếu, góp phần khiến cho tư tưởng, đạo đức, cá tính của Người đích thực biến thành nền móng ý thức kiên cố của đời sống xã hội, xây dựng văn hóa, con người Việt Nam phục vụ đề xuất tăng trưởng vững bền và bảo vệ kiên cố Đất nước vì tiêu chí dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bình tiến bộ. 2.2. Về tiến hành nhiệm vụ được cấp ủy, cơ quan giao( trên cơ sở nhận thức về các nội dung trên, liên hệ vào thực tiễn tùng tư nhân, chi bộ) – Chính trị tư tưởng ………………………………………………………………………….…… – Công tác được giao: ………………………………………………………………………….. Công việc đảng: …………………………………………………………………………………… Đoàn thể: ………………………………………………………………………………….……… Giảng dạy (nền nếp nội qui, chất lượng giờ dạy, chủ nhiệm lớp, cá tính xử sự (phụ huynh, đồng nghiệp, học trò…), đạo đức lối sống…… Những nhiệm vụ được cắt cử khác: ………………………………………………………. 2.3. Biện pháp đoàn luyện, nỗ lực của bản thân về tiến hành Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị: – Về tư tưởng: …………………………………………………………………………………… – Về trau dồi nghiệp vụ sư phạm ……………………………………………………………… – Học hỏi, nghiên cứu ………………………………………………………………………….. – Vận dụng thực tiễn vào công việc, giảng dạy …………………………………………………..
KẾ HOẠCH Căn cứ Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị về tăng nhanh việc học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh; Căn cứ Chỉ thị số 27/CT-TTg ngày 08/9/2016 của Thủ tướng Chính phủ về tăng nhanh học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh; Căn cứ Văn bản số 184-CV/TU ngày 17/5/2022 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy về việc ban hành Chuyên đề học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh 5 2022; Chỉ dẫn số 11-HD/BTGTU ngày 25/5/2022 của Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy về chỉ dẫn khai triển chuyên đề của tỉnh 5 2022 “Học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh về tăng lên phận sự; năng động, thông minh; khơi dậy khát vọng xây dựng tỉnh Kon Tum tăng trưởng nhanh và vững bền”; Thực hiện Kế hoạch số 2035/KH-UBND ngày 18/6/2022 của Ủy ban quần chúng tỉnh về việc học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh chuyên đề 5 2022 trên khu vực tỉnh Kon Tum; Ban Quản lý Khu kinh tế tỉnh (BQLKKT tỉnh) xây dựng Kế hoạch học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh theo chuyên đề của tỉnh 5 2022 như sau: I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 1. Tăng lên nhận thức cho đảng viên, công chức, nhân viên, công nhân cơ quan về những nội dung căn bản, trị giá của tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh, gắn với việc tiến hành chuyên đề của tỉnh 5 2022 về “Học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh về tăng lên phận sự; năng động, thông minh; khơi dậy khát vọng xây dựng tỉnh Kon Tum tăng trưởng nhanh và vững bền”. 2. Đưa nội dung Chuyên đề của tỉnh 5 2022 vào chương trình, kế hoạch công việc hằng tháng, hằng 5 của cơ quan, đơn vị trực thuộc để khai triển tiến hành, xem đây là nhiệm vụ chính trị thường xuyên của cơ quan, đơn vị và của mỗi đảng viên, công chức, nhân viên, lao động, gắn với tiến hành Chuyên đề toàn khóa và 5 2022 của Trung ương, Nghị quyết Trung ương 4 khóa XI, Nghị quyết Trung ương 4 khóa XII về công việc xây dựng, chấn chỉnh Đảng. 3. Tăng nhanh công việc tuyên truyền, phát hiện, biểu dương, khen thưởng và nhân rộng những mẫu hình hay, cách làm hiệu quả, những gương điển hình, tiêu biểu trong học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh về tăng lên phận sự; năng động, thông minh; khơi dậy khát vọng xây dựng tỉnh Kon Tum tăng trưởng nhanh và vững bền, tạo sự lan tỏa trong cơ quan, đơn vị. 4. Từng đảng viên, công chức, nhân viên, công nhân, nhất là người đứng đầu tư quan, đơn vị phải nêu cao ý thức phận sự, tự giác nêu gương trong học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh bằng những việc làm chi tiết, thiết thực. Cuối 5 lúc thực hiện kiểm điểm, bình chọn, phân loại công chức, nhân viên, lao động gắn với kiểm điểm kết quả thật hiện Bản cam kết tu dưỡng, đoàn luyện, nỗ lực 5 2022, Bản đăng ký học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh 5 2022. II. NỘI DUNG THỰC HIỆN 1. Về tổ chức nghiên cứu, học tập nội dung chuyên đề 5 2022 Tổ chức học tập, quán triệt cho đảng viên, công chức, nhân viên, lao động cơ quan nhận thức thâm thúy nội dung Chuyên đề 5 2022 “học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh về tăng lên phận sự; năng động, thông minh; khơi dậy khát vọng xây dựng tỉnh Kon Tum tăng trưởng nhanh và * Đơn vị tiến hành: Cơ quan BQLKKT tỉnh, các Phòng, đơn vị trực thuộc. Thời gian tiến hành: Theo Mục 1, phần II, Kế hoạch số 156-KH/ĐU, ngày 10/6/20201 của Đảng ủy BQLKKT tỉnh. 2. Xây dựng kế hoạch của số đông và bản cam kết của tư nhân – Các Phòng, đơn vị trực thuộc tổ chức xây dựng kế hoạch tiến hành Chuyên đề 5 2022, chọn lựa những nội dung trọng điểm, đột phá để tập hợp chỉ đạo tiến hành(2) – Từng đảng viên, công chức, nhân viên, lao động chọn lựa, đăng ký nội dung chi tiết về học tập và tuân theo Chuyên đề của tỉnh 5 2022, gắn với tiến hành nhiệm vụ chính trị được giao; cuối 5 báo cáo kết quả thật hiện, gắn với kiểm điểm, bình chọn đảng viên, công chức, nhân viên hằng 5(3) * Đơn vị tiến hành: Cơ quan BQLKKT tỉnh, các Phòng, đơn vị trực thuộc * Thời gian tiến hành: Hoàn thành trước 30/6/2022. 3. Chọn lựa nội dung trọng điểm, đột phá để tập hợp chỉ huy tiến hành trong 5 2022 Căn cứ tác dụng, nhiệm vụ được giao; các Phòng, đơn vị trực thuộc chọn lựa những nội dung giận dữ, nổi cộm tại cơ quan, đơn vị để tập hợp chỉ huy tiến hành, tạo sự chuyển biến hăng hái trong 5 2022, trong ấy tập hợp vào 1 số nội dung: – Tăng mạnh công việc thanh tra, rà soát, giám sát, khắc phục, xử lý kịp thời các đơn thư, khắc phục tố giác, khiếu nại; tiếp diễn đổi mới và tăng lên chất lượng hoạt động, duy trì mối quan hệ hài hòa, phối hợp giữa cấp ủy đảng, chính quyền cơ quan, đoàn thể trong chỉ đạo, chỉ huy, khai triển tiến hành nhiệm vụ chính trị được giao. – Phát huy phận sự nêu gương, tự giác của cán bộ, đảng viên, nhất là người đứng đầu trong công việc, sinh hoạt để nhân dân tin cậy và noi theo; tiến hành nghiêm chỉnh quy định của Bộ Chính trị, Ban Bí thơ Trung ương Đảng về việc nêu gương của cán bộ, đảng viên(4), quy định về những điều cán bộ, đảng viên ko được làm(5); quán triệt, chỉnh đốn, giải quyết trạng thái cán bộ, công chức, nhân viên quan liêu, thiếu thật thà, thiếu ý thức phận sự trong công việc, thiếu kỷ luật, kỷ cương. – Cán bộ chỉ đạo, người đứng đầu tư quan, đơn vị phải nêu gương xây dựng và thực hành cá tính chỉ đạo khoa học, dân chủ, quả quyết, sâu sát thực tế, năng động, thông minh, nói đi đôi với làm; tập hợp khắc phục những vấn đề giận dữ, phức tạp, những kiến nghị, đề đạt kéo dài… – Chỉ đạo cán bộ, đảng viên, công chức, nhân viên tiến hành nghiêm các quy định của Đảng, cơ chế, luật pháp của nhà nước trong thực xây cất vụ; cương quyết tranh đấu chống các bộc lộ quan liêu, tham nhũng, thụ động, các bộc lộ suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống trong cán bộ, đảng viên; bảo vệ kiên cố nền móng tư tưởng của Đảng; tự giác thực hành các mục tiêu về đạo đức “cần, kiệm, liêm, chính, chí công không lo nghĩ” trong công việc và trong sinh hoạt. – Phát động và khai triển tiến hành tốt phong trào thực hành tiết kiệm, chống phung phá trong điều hành, sử dụng của cải công(6) ; phong trào cán bộ, công chức thi đua tiến hành văn hóa công sở, quá trình 2019-2025(7) – Thực hiện nghiêm chỉnh việc kiểm điểm, bình chọn, phân loại cán bộ, đảng viên cuối 5 và kiểm điểm dùng cho công việc cán bộ gắn với kiểm điểm việc học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh và Nghị quyết Trung ương 4-khoá XII. – Thực hiện nghiêm quy chế dân chủ ở cơ sở, phát huy quyền làm chủ của cán bộ, công chức, nhân viên, lao động trong cơ quan; kịp thời nắm bắt tâm sự, ước muốn của cán bộ, đảng viên, công chức, nhân viên, lao động để khắc phục kịp thời, ko để nảy sinh, tồn đọng kéo dài. – Tiếp tục khai triển tiến hành có hiệu quả Chương trình số 51-CTr/TU ngày 09/02/2018 của Tỉnh ủy tiến hành Nghị quyết số 18-NQ/TW ngày 25/10/2017 của Ban chấp hành Trung ương Đảng (khóa XII) 1 số vấn đề về tiếp diễn đổi mới, xếp đặt tổ chức bộ máy của hệ thống chính trị tinh gọn, hoạt động có hiệu lực, hiệu quả; xây dựng, kiện toàn, tăng lên chất lượng hàng ngũ cán bộ, đảng viên, nhất là hàng ngũ cán bộ chủ quản. * Đơn vị tiến hành: Cơ quan BQLKKT tỉnh chỉ huy; các Phòng, đơn vị trực thuộc khai triển tiến hành theo quy định. * Thời gian tiến hành: Thường xuyên. 4. Công việc thông tin, tuyên truyền; biểu dương, khen thưởng – Tổ chức thông tin tuyên truyền sâu rộng trong đảng viên, công chức, nhân viên, công nhân cơ quan về nội dung chuyên đề 5 2022 của tỉnh, các phong trào hành động hưởng ứng việc học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh, biểu dương những gương tiêu biểu, gương người tốt, việc tốt; tranh đấu, phê phán, chặn lại những bộc lộ suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống trong cán bộ, đảng viên, những bộc lộ “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”. – Duy trì chuyên trang, phân mục trên Trang TTĐT về học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh; tăng mạnh thời lượng tin, bài về nội dung học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh. – Phát hiện, biểu dương và nhân rộng những mẫu hình hay, cách làm hiệu quả, thông minh, gương tiêu biểu hiện đại trong học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh; nỗ lực trong 5 2022 có 01 mẫu hình hiệu quả và 01 tư nhân tiêu biểu hiện đại trong học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh. – Cơ quan tiến hành: Cơ quan, các Phòng, đơn vị trực thuộc chỉ huy khai triển tiến hành theo quy định. * Thời gian tiến hành: Thường xuyên. 5. Công việc rà soát, giám sát, sơ kết, tổng kết – Tăng mạnh rà soát, giám sát, đôn đốc đảng viên, công chức, nhân viên, lao động học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh và tiến hành Bản cam kết đoàn luyện, nỗ lực 5 2022, Bản đăng ký học tập và tuân theo 5 2022, gắn với kiểm điểm, bình chọn chất lượng đảng viên, công chức, nhân viên hằng 5. – Tiến hành sơ kết, tổng kết, bình chọn theo đề xuất của cấp trên. * Cơ quan tiến hành: Cơ quan, các Phòng, đơn vị trực thuộc phối hợp với UBKT Đảng uỷ, Ban TTND khai triển tiến hành. * Thời gian tiến hành: Công việc rà soát, giám sát tiến hành thường xuyên; công việc tổng kết, báo cáo chấm dứt trong Quý IV/2022. III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN 1. Các Phòng, đơn vị trực thuộc: Theo tác dụng và nhiệm vụ được giao tại Kế hoạch này, chỉ huy khai triển tiến hành theo đúng quy định. Trong công đoạn khai triển tiến hành cần phát huy ý thức chủ động, thông minh, chọn lựa các nội dung, bề ngoài tổ chức thích hợp, sinh động để đảm bảo việc học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh đạt hiệu quả thiết thực; đưa nội dung học tập, tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh vào mục tiêu bình xét thi đua, khen thưởng đối với công chức, nhân viên, lao động cuối 5. 2. Văn phòng BQLKKT tỉnh: Theo dõi, đôn đốc việc tiến hành của các đơn vị trực thuộc, tham vấn chỉ đạo BQLKKT tỉnh báo cáo kết quả thật hiện về UBND tỉnh (qua Sở Nội vụ) theo quy định.
Mẫu kế hoạch tư nhân về học tập và tuân theo tư tưởng, tấm gương đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh 6 Bản kế hoạch tư nhân 5 2022 của đảng viên Kế hoạch học tập và tuân theo tư tưởng đạo đức cá tính Hồ Chí Minh 5 2022 gồm 6 mẫu, được đảng viên lập ra để nỗ lực, học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh về xây dựng hàng ngũ cán bộ, đảng viên thật sự đi đầu, kiểu mẫu, có đạo đức cách mệnh trong trắng, khả năng chính trị vững vàng, đủ năng lực phục vụ đề xuất, nhiệm vụ hiện tại.Nội dung trong mẫu kế hoạch tư nhân Học và tuân theo Bác 5 2022 cần thể hiện đầy đủ các thông tin tư nhân, nội dung đăng ký học tập về tư tưởng đạo đức, lối sống, chính trị. Vậy dưới đây là 6 mẫu kế hoạch tư nhân 5 2022 của đảng viên, mời các bạn cùng theo dõi tại đây.Mẫu kế hoạch tư nhân theo Chỉ thị số 05-CT/TWBản kế hoạch tư nhân 5 2022 của đảng viên – Mẫu 1Kế hoạch tư nhân tiến hành Chỉ thị 05 CT/TW – Mẫu 2Kế hoạch tư nhân tiến hành Chỉ thị 05 CT/TW – Mẫu 3Kế hoạch tư nhân tiến hành Chỉ thị 05 CT/TW – Mẫu 4Kế hoạch tư nhân tiến hành Chỉ thị 05 CT/TW – Mẫu 5Kế hoạch học tập và tuân theo Bác 5 2022 theo chuyên đề của tỉnh(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Bản kế hoạch tư nhân 5 2022 của đảng viên – Mẫu 1ĐẢNG BỘ XÃ ……CHI BỘ………………….ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM….., ngày …tháng 03 5 2022KẾ HOẠCH CÁ NHÂNHọc tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh 5 2022Họ và tên: ………………………..; Ngày, tháng, 5 sinh:……………..….Đơn vị công việc:……………………………………….……………..………Chức vụ đảng…………………………; Chức vụ chính quyền:………………Sinh hoạt tại chi bộ:…………………………………………..…………..…..Sau lúc nghiên cứu, học tập chuyên đề 5 2022 “Học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh về xây dựng hàng ngũ cán bộ, đảng viên thật sự đi đầu, kiểu mẫu, có đạo đức cách mệnh trong trắng, khả năng chính trị vững vàng, đủ năng lực phục vụ đề xuất, nhiệm vụ hiện tại.”, tôi xây dựng kế hoạch học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh 5 2022 như sau:1. Nội dung “tuân theo” tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh về xây dựng hàng ngũ cán bộ phục vụ đề xuất nhiệm vụ chính trị, góp phần đưa tỉnh ….. biến thành tỉnh tăng trưởng khá của vùng đồng bằng Bắc bộ:- Học và tuân theo Bác về xây dựng đạo đức của người cán bộ: xây dựng khả năng chính trị vững vàng; chấp hành nghiêm chủ trương, đường lối của Đảng, cơ chế, luật pháp Nhà nước; tiến hành cần, kiệm, liêm chính, chí công không lo nghĩ; gìn giữ kết đoàn nội bộ, lối sống lành mạnh, trong trắng, ko hà lạm, tham nhũng, phung phá; cương quyết tranh đấu chống các bộc lộ thụ động….- Tự giác học tập tăng lên trình độ chuyên môn nghiệp vụ phục vụ đề xuất nhiệm vụ chính trị: xây dựng tác phong làm việc khoa học; chấp hành nghiêm nội quy, quy chế của cơ quan, đơn vị; nỗ lực chấm dứt tốt, chấm dứt hoàn hảo nhiệm vụ được giao.- Tiên phong, kiểu mẫu tiên phong trong công việc và cuộc sống (đối với cán bộ, đảng viên, người đứng đầu các đơn vị quản lý: nêu gương về nhân phẩm chính trị, đạo đức lối sống, cá tính làm việc, học tập sinh hoạt trước cán bộ, nói đi đôi với làm, dám làm, dám chịu phận sự, gắn bó khăng khít với quần chúng, hết dạ cực kỳ phụng sự Đất nước, dùng cho Nhân dân.2. Biện pháp để tiến hành (nêu chi tiết các giải pháp để tiến hành nội dung đã đăng ký sát với chức trách, nhiệm vụ công việc của bản thân)……………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………….3. Thời gian chấm dứt: trong 5 2022.XÁC NHẬN CỦA CHI BỘ/ CƠ QUANNGƯỜI VIẾT KẾ HOẠCH(Ký, ghi rõ họ, tên)Nhận xét, bình chọn kết quả thật hiện của chi bộ/ cơ quan/ (cuối 5)(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Kế hoạch tư nhân tiến hành Chỉ thị 05 CT/TW – Mẫu 2ĐẢNG BỘ CQCQ QUẬN………………CHI BỘ: PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO*ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM….……, ngày…tháng…5 20…..KẾ HOẠCHthực hiện học tập và theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minhnăm 20…..Họ và tên: (in hoa)………………………. 5 sinh:…………………………..Chức vụ Đảng, chính quyền, đoàn thể: ……………………………………………Đơn vị công việc:…………………………………………………………………..Chi bộ, đoàn thể đang sinh hoạt:………………………………………………….Căn cứ các mục tiêu, chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp, đạo đức công vụ; chỉ dẫn của cấp ủy, cơ quan, đơn vị và chuyên đề được học tập, bản thân xây dựng kế hoạch tiến hành học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh với những nội dung như sau:NỘI DUNG ĐĂNG KÝ:Nêu rõ những nội dung chi tiết nhưng mà bản thân sẽ nỗ lực trong 5 nhằm tiến hành:1. Học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh:+ Nội dung chính cần nỗ lực, đoàn luyện trong 5:………………………………………………….……………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………….……………………………………2. Các nội dung cần nỗ lực, tu dưỡng, đoàn luyện chi tiết:- Về tư tưởng chính trị,- Thực hiện chức phận sự vụ được giao,- Đạo đức nghề nghiệp, đạo đức lối sống,- Tinh thần, thái độ dùng cho Nhân dân,- Tinh thần tổ chức, kỷ luật,- Mối quan hệ với Nhân dân,- Trách nhiệm nêu gương.- Thực hiện cam kết ko suy thoái, ko “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” theo Nghị quyết Trung 4 khóa XII và Đề án 02 của Ban Thường vụ Thành ủy.Mỗi tư nhân căn cứ chức trách, nhiệm vụ được giao (theo mục tiêu, chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp, đạo đức công vụ, chức trách, nhiệm vụ được giao… thích hợp đặc điểm hoạt động, công việc của từng địa phương, cơ quan, đơn vị) đăng ký tiến hành bằng những hành động, việc làm chi tiết.3. Khắc phục những giảm thiểu, thiếu sót qua kiểm điểm cán bộ, đảng viên, công chức hàng 5 và kiểm điểm Nghị quyết Trung ương 4, khóa XII:- Những giảm thiểu, thiếu sót sau kiểm điểm 5,- Nguyên nhân?- Nội dung nỗ lực, giải pháp, thời kì giải quyết từng thiếu sót.Đảng viên ký(Ký và ghi rõ họ tên)4. Công nhận và bình chọn việc tiến hành của cấp ủy, chỉ đạo cơ quan, đơn vị theo 6 tháng và cả 5.+ Bình chọn kết quả thật hiện 6 tháng đầu 5 20…..:+ Bình chọn kết quả thật hiện 5 20…..:Công nhận cấp ủy, chỉ đạo cơ quan, đơn vị(Ký và ghi rõ họ tên)(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Kế hoạch tư nhân tiến hành Chỉ thị 05 CT/TW – Mẫu 3ĐẢNG ỦY XÃ ………..CHI BỘ TRƯỜNG ………….ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM—————–…………., ngày….tháng….5…..KẾ HOẠCH CÁ NHÂNvề tiến hành Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị về tăng nhanh học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí MinhHọ và tên: ……………………………………………………………………………………………………Chức vụ: ……………………………………………………………………………………………………..Sinh hoạt Đảng tại: ………………………………………………………………………………………..Đơn vị công việc: …………………………………………………………………………………………..Sau lúc học tập, quán triệt, tiến hành Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị về tăng nhanh học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh, kế hoạch số ……………. ngày …../……/…….. của Đảng ủy xã ………….; Kế hoạch số 113/KH-SGD ĐT ngày 05/10/2016 của Sở giáo dục và Huấn luyện, Kế hoạch số ……………….. xã …………………. về khai triển tiến hành Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị và chỉ dẫn số …………… ngày …………….. của huyện ủy ……….. về xây dựng kế hoạch tư nhân học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh khai tiến hành Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị;Bản thân tôi xây dựng kế hoạch tiến hành như sau:1. Nhận thức của bản thân trong việc tăng nhanh học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh- Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị có tầm quan trọng phệ béo trong chấn chỉnh Đảng, chấn chỉnh nhận thức tư tưởng, hành động của mỗi Đảng viên, để Đảng ta thật sự trong lành lớn mạnh.- Mỗi Đảng viên ko chỉ nắm vững nội dung ý thức nghị quyết nhưng mà còn đề ra biện pháp phấn đấu tiến hành hiệu quả trong thực tế công việc.- Luôn tự phê bình và phê bình nêu cao tính kiểu mẫu của mỗi Đảng viên- Không dừng tăng nhanh học tập tuân theo tư tưởng đạo đức cá tính Hồ Chí Minh, tạo chuyển biến mạnh bạo trong nhận thức và hành động trong đảng, hệ thống chính trị và quần chúng. Từ ấy biến thành việc làm tự giác, thường xuyên góp phần xây dựng Đảng trong lành lớn mạnh, đẩy lùi suy thoái về tư tưởng chính trị đạo đức.- Việc tăng nhanh học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh luôn gắn với các cuộc di chuyển, phong trào thi đua yêu nước, với thực tế nhiệm vụ chính trị, lấy kết quả học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh làm tiêu chuẩn bình chọn, phân loại thầy cô giáo, Đảng viên.2. Kế hoạch tiến hành:2.1. Trách nhiệm tư nhân trong việc khai triển tiến hành kế hoạch của cấp ủy, cơ quan, đơn vị về tiến hành Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị gắn với tiến hành Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XI)- Là 1 thầy cô giáo, đảng viên tôi nhận thấy phận sự của mình trong việc khai triển tiến hành kế hoạch của cấp ủy, cơ quan, đơn vị về tiến hành Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị gắn với tiến hành Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XI).a. Về tư tưởng chính trị- Bản thân luôn trung thành với chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và đường lối đổi mới của Đảng; Kiên định tiêu chí độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội.- Bản thân tôi luôn yên tâm công việc và chấp hành tốt nội quy, quy chế của ngành, tin cậy tuyệt đối vào đường lối cơ chế của Đảng, luật pháp của nhà nước, tiến hành tốt cuộc di chuyển “2 ko” và tiến hành tốt các cuộc di chuyển khác.- Bản thân tôi ko dừng học tập và đoàn luyện để tăng lên trình độ chuyên môn, cũng như trình độ lí luận chính trị chi tiết như: Về chuyên môn tham dự đầy đủ, nghiêm chỉnh các đợt học tập bồi dưỡng chuyên môn hè do phòng giáo dục tổ chức. Về chính trị tham dự đầy đủ các buổi học chính trị tại phòng giáo dục Huyện Yên Bình các đợt học tập nghị quyết do Đảng uỷ xã tổ chức.b. Về đạo đức, lối sống, tác phong, cá tính làm việc.- Thực hiện nghiêm quy định của ban chấp hành trung ương về những điều đảng viên ko được làm và chỉ dẫn của Ủy Ban rà soát Trung ương về việc tiến hành quy định này.- Kiểu mẫu, tiên phong trong tranh đấu phòng chống quan liêu, tham nhũng, phung phá, chuẩn bị nhận và chịu phận sự lúc vi phạm, phấn đấu tu sửa, giải quyết.- Khiêm tốn, giản dị, thật thà chống bệnh thành quả, bề ngoài, quan liêu.- Luôn ân cần thân cận để thấu hiểu tâm sự, ước muốn chính đáng của học trò, phụ huynh. Luôn biết lắng tai, tiếp nhận quan điểm tham dự của đồng nghiệp, cấp trên.c. Về tự phê bình, phê bình- Kiểu mẫu trong tự phê bình và phê bình theo ý thức nghị quyết Trung ương 4 khóa XI.- Trong tự phê bình và phê bình phải thật sự cầu thị, tự giác, thật thà, tâm thành công tâm, ko hữu khuynh, tránh né, chạy theo chủ nghĩa thành quả; lúc có thiếu sót phải nhận thiếu sót và phải có kế hoạch tu sửa; cương quyết tranh đấu chống những bộc lộ lợi dụng phê bình để nói xấu, bôi nhọ, hạ uy tín của nhau.- Có tình đồng đội, đồng nghiệp, thương mến lẫn nhau, ngay thẳng tranh đấu bảo vệ lẽ phải, bảo vệ người tốt.d. Về quan hệ giữa nhân dân- Để gắn bó với dân, giữ vững mối liên hệ giữa cán bộ, đảng viên và Nhân dân, tôi xin đăng ký tuân theo những việc sau:- Biết nhận rõ phải, trái, gìn giữ lập trường, ý kiến của Đảng.- Luôn luôn xung phong, kiểu mẫu trong trong công việc, xoành xoạch trau dồi đạo đức cách mệnh, cần kiệm, liêm chính.- Bất cứ gian truân tới mức nào cũng cương quyết làm đúng cơ chế và nghị quyết của Đảng, làm gương cho nhân dân. Luôn tăng lên ý thức phận sự trước Nhân dân, trước Đảng, cương quyết chống lại chủ nghĩa tư nhân;- Nêu gương trong tinh thần phận sự dùng cho quần chúng, làm việc với thái độ khách quan, công tâm, lắng tai tâm sự ước muốn của nhân dân, chủ động hội thoại với quần chúng kịp thời phê chuẩn, khắc phục những kiến nghị chính đáng, hợp lí của quần chúng, đích thực là công bộc của quần chúng.- Kiểu mẫu tiến hành bổn phận của công dân nơi trú ngụ.- Có cá tính xử sự văn hóa, nhân bản trên ý thức yêu dân, trọng dân, vi dân cương quyết tranh đấu với những bộc lộ vô giác quan liêu, cửa quyền, hống hách và hành vi nhũng nhiễu, gây phiền phức quần chúng.e. Về phận sự trong lao động công việc, học tập và tiến hành chức trách,nhiệm vụ được giao.- Có tinh thần phận sự, tận tụy với công tác, chấm dứt tốt nhiệm vụ được giao; hăng hái học tập,nghiên cứu, tiếp nhận và áp dụng có hiệu quả các kiến thức khoa học công nghệ tiên tiến, các sáng kiến kinh nghiệm nhằm tăng lên chất lượng, hiệu quả giáo dục, công việc, học tập.- Chủ động, thông minh, tư duy độc lập, tự chủ gắ n liền tư duy với thực tế; dám nghĩ, dám làm, dám chịu phận sự; nói đi đôi với làm, lời nói hợp nhất với hành động.- Hiểu và tiến hành đúng chức trách, nhiệm vụ, quyền hạn của mình; làm việc có nguyên lý, kỷ cương, có lý, có tình; ko lạm dụng quyền hạn lúc khắc phục công tác.- Kiên quyết chống tư tưởng cục bộ, bè lũ và bộc lộ thời cơ, thực dụng chủ nghĩa vì ích lợi tư nhân “ích lợi nhóm”.g. Về tiến hành nguyên lý “tập hợp dân chủ”; mở mang và phát huy dân chủ, nêu cao tinh thần tổ chức kỷ luật.- Luôn đoàn luyện khả năng vững vàng, có niềm tin vào tiêu chí lý tưởng cách mệnh của Đảng. Luôn luôn thật thà với mình, trình bày qua công tác chuyên môn.- Thực hiện nghiêm nguyên lý tập hợp dân chủ; coi trọng và phát huy dân chủ đi đôi với giữ nghiêm kỷ luật trong tổ chức, cơ quan.- Kiểu mẫu chấp hành các nghị quyết, chỉ thị, quyết định, sự cắt cử điều động của tổ chức, tiến hành nghiêm chỉnh cơ chế sinh hoạt Đảng, quy chế, quy định và nội quy của tổ chức, cơ quan.h. Về kết đoàn nội bộ- Trong công tác ngoài tiến hành đúng nguyên lý, khả năng, lý trí cần phải thương mến, đồng cảm và san sẻ với đồng đội, đồng nghiệp. Tạo sự hiểu biết, tin tưởng nhau giữa các đảng viên trong chi bộ.- Xây dựng và tăng mạnh kết đoàn nội bộ hiệp tác tốt với đồng đội ,đồng nghiệp để cùng văn minh chấm dứt tốt nhiệm vụ.- Chân thành giúp sức đồng đội đồng nghiệp trong công việc, trong cuộc sống, bảo vệ uy tín danh dự của đồng đội, đồng nghiệp, ko tranh công, đổ lỗi, tránh né, đùn đẩy phận sự cho người khác- Hăng hái tham dự xây dựng tổ chức Đảng, chính quyền và các tổ chức chính trị- xã hội nơi công việc, cương quyết tranh đấu chống các bộc lộ chia rẽ bè lũ gây mất kết đoàn nội bộ trong quần chúng.2.2. Về tiến hành nhiệm vụ được cấp ủy, cơ quan giao- 5 học ……. tôi được giao dạy toán lớp ….. và Tổ trưởng tổ khoa học thiên nhiên.+ Công việc tổ trưởng: – Thường xuyên có kế hoạch hoạt động theo từng tháng, sinh hoạt chuyên môn theo đúng quy định. Bám sát và chỉ huy các tổ viên tiến hành tốt công việc soạn giảng.- Thường xuyên rà soát và nhắc nhở các tổ viên tiến hành đúng quy chế chuyên môn, hàng tháng có đáng giá xếp loại thầy cô giáo, đúng quy định, đúng năng lực, đúng nhiệm vụ của từng thành viên.+ Giảng dạy: Luôn soạn giảng theo đúng cung ứng chương trình, soạn trước 2 bài theo đúng quy định, ko cắt xén chương trình, ko dạy dồn dạy ghép. Bình chọn chất lượng theo đúng lực học của học trò. Bảo đảm thì giờ công đầy đủ, ra vào lớp đúng giờ quy định.+ Các công việc khác:- Nhà trường: Tham gia đầy đủ đon đả mọi phong trào hoạt động của trường, công đoàn, đội.2.3. Biện pháp đoàn luyện, nỗ lực của bản thân về tiến hành Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị:- Hăng hái nghiên cứu, học tập và tham dự tuyên truyền chủ trương, cơ chế của Đảng, luật pháp của nhà nước, tăng lên khả năng chính trị, tuyệt đối trung thành, kiên cường tiêu chí, lý tưởng cách mệnh của Đảng.- Đổi mới tác phong làm việc, tác phong công việc, nhất là cá tính công việc gần dân, tôn trọng quần chúng, có phận sự với học trò, sâu sát đến học sinh- Không dừng tu dưỡng, đoàn luyện đạo đức trong trắng, kiểu mẫu khiêm tốn giản dị, chống bệnh thành quả, bề ngoài.- Thực hành tiết kiệm, chống phung phá, thụ động, quan liêu, tham nhũng.- Phát huy dân chủ, tăng mạnh kết đoàn, tiến hành nghiêm nguyên lý “Tập hợp dân chủ”, tiến hành tốt- Tăng lên ý thức phận sự, chủ động, hăng hái, quyết liệt trong công tác, nói đi đôi với làm…………., ngày….tháng….5…..Công nhận của chi bộNgười đồ mưu hoạch tư nhân(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Kế hoạch tư nhân tiến hành Chỉ thị 05 CT/TW – Mẫu 4ĐẢNG ỦY XÃ ………..CHI BỘ TRƯỜNG ………….ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM—————–…………., ngày….tháng….5…..KẾ HOẠCH CÁ NHÂNvề tiến hành Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị về tăng nhanh học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí MinhHọ và tên: ………………………………………………………………………………………………..Chức vụ: ………………………………………………………………………………………………….Sinh hoạt Đảng tại: …………………………………………………………………………………….Đơn vị công việc: ………………………………………………………………………………………..Sau lúc học tập, quán triệt, tiến hành Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15 tháng 05 5 2016 của Bộ Chính trị về tăng nhanh học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh và hiện kế hoạch số ……………. ngày ……. tháng …….. 5 …….. của ban thường vụ Huyện ủy về việc khai triển tiến hành Chỉ thị 05-CT/TW. Bản thân tôi xây dựng kế hoạch tiến hành như sau:1. Nhận thức của bản thân trong việc tăng nhanh học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh:- Vấn đề học tập và tuân theo Bác là 1 công đoạn lịch sử liên tiếp, dài lâu; trình bày tư tưởng xuyên suốt của toàn Đảng, toàn dân và toàn quân ta trong sự nghiệp tranh đấu giải phóng dân tộc cũng như trong xây dựng và bảo vệ Đất nước. Để tăng nhanh học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh theo ý thức Chỉ thị số 05- CT/TW của Bộ Chính trị, bản thân nhận thấy cần nhận thức toàn diện, thâm thúy về tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh và công đoạn học tập, tuân theo tư tưởng, tấm gương của Người như:- Hăng hái học tập, nhận thức đầy đủ những nội dung trong tư tưởng, đạo đức, cá tính của Bác, áp dụng khôn khéo trong việc điều hành, dạy học, giáo dục học trò và đời sống hàng ngày.- Thực hiện lời dạy của Bác “Làm việc gì cũng phải có cái tâm và yêu nghề thì chúng ta mới thành công được”. Thành ra trong công việc điều hành, là người đứng đầu trong đơn vị bản thân phải luôn kiểu mẫu tiến hành sớm muộn ấy phải truyền tư tưởng này tới từng cán bộ thầy cô giáo , viên chức để từ ấy cán bộ thầy cô giáo, viên chức trong nhà trường thấy được việc dạy học chẳng những truyền đạt tri thức nhưng mà còn phải dạy bằng cả con tim, bằng cả tấm lòng đối với học trò.- Với học trò, chúng ta phải mày mò đặc dằn bụng sinh lý của từng học trò từ ấy đề ra các giải pháp giáo dục thích hợp, bước đầu tạo nên trong học trò những nghĩ suy yêu nước, thương người.- Với đồng nghiệp, phải luôn hòa nhã, vui vẻ, chuẩn bị san sẻ, học hỏi, giúp sức lẫn nhau nhằm cùng nhau xây dựng số đông kết đoàn. Phcửa ải coi nhà trường là ngôi nhà thứ 2, mỗi đồng đội, đồng nghiệp là anh em cật ruột của mình để cùng hướng tới 1 tiêu chí chung là “Xây dựng Chi bộ trong lành, lớn mạnh; nhà trường tăng trưởng toàn diện”. Chắc trong mỗi chúng ta cũng đã có những lần chưa thành công trong công tác, trong cuộc sống nhưng mà chúng ta đều vượt qua nhờ có sự cổ vũ và giúp sức nhiệt tình của đồng đội, đồng nghiệp.2. Kế hoạch tiến hành:2.1 Kế hoạch tiến hành.- Bản thân lên kế hoạch và đăng ký với chi bộ ngay từ đầu tháng 01 5 2017 và tiến hành đúng những nội dung đăng kí với chi bộ trong 5 2017.- Tổ chức tổ chức khai triển, tiến hành chương trình hành động, xây dựng kế hoạch của cấp ủy, cơ quan, đơn vị về việc tiến hành chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ chính trị từ tháng 01 5 2017 và luôn có phận sự tiên phong trong việc học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh.- Phân công nhiệm vụ chi tiết của từng thành viên trong chi ủy trong việc giám sát việc tiến hành của các cán bộ thầy cô giáo, Đảng viên và báo cáo chi bộ; Chi bộ tiến hành giám sát thường xuyên đảng viên, đôn đốc nhắc nhở việc tiến hành.- Lồng ghép sơ kết việc tiến hành học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh vào dịp sơ kết việc tiến hành nhiệm vụ của các bộ phận; sơ kết thi đua và tổng kết vào dịp cuối học kì, cuối 5 học.2.2. Trách nhiệm tư nhân trong việc khai triển tiến hành Chương trình hành động, kế hoạch của cấp ủy, cơ quan, đơn vị về tiến hành Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị- Bản thân là người đứng đầu trong đơn vị phải luôn làm gương trong mọi công tác từ bé tới béo, ko tự kiêu tự đại, tự đắc, kiêu căng nhưng mà luôn học tập cầu văn minh, luôn tự kiểm điểm để tăng trưởng điều hay, sửa đổi điều dở của bản thân.- Kiên quyết tranh đấu, xa vắng bệnh quan liêu, mệnh lệnh, chủ quan, tự tư tự lợi: ko chủ quan xa vắng thực tiễn, xa vắng nhân dân quần chúng, xa vắng tiêu chí lý tưởng của Đảng. Vì bệnh quan liêu là nguy cơ béo nhất của Đảng, là nguyên do của nhiều căn bệnh khác.- Đối với mọi người, phải luôn giữ thái độ tâm thành, khiêm tốn, kết đoàn, thiệt thà, khoan thứ, khoan dung, ko gian trá, lọc lừa. Kiên quyết tranh đấu với những bộc lộ vô cảm, quan liêu, cửa quyền, hống hách và các hành vi nhũng nhiễu, gây phiền phức cho học trò và thầy u học trò.- Đối với công tác, dù trong tình cảnh nào phải giữ nguyên lý: để việc công lên trên lên trước việc tư.- Nêu cao tinh thần dùng cho Nhân dân, học trò, phụ huynh học trò; làm việc với thái độ khách quan, công tâm, công bình và hết mình.- Kiểu mẫu tiến hành bổn phận công dân nơi trú ngụ. Chủ động, thông minh, dám nghĩ, dám làm, dám chịu phận sự; nói đi đôi với làm, đã nói thì phải làm.- Kiểu mẫu chấp hành nghị quyết, chỉ thị, quyết định, sự cắt cử, điều động của tổ chức; tiên phong tiến hành nền nếp, cơ chế sinh hoạt Đảng, các nội quy, quy chế, quy định của tổ chức, cơ quan, đơn vị.- Chân thành giúp sức đồng đội, đồng nghiệp trong công việc và trong cuộc sống; bảo vệ uy tín, danh dự chính đáng của đồng đội, đồng nghiệp; ko tranh công, đổ lỗi, tránh né, đùn đẩy phận sự, thiếu sót cho người khác.- Hăng hái tham dự xây dựng chi bộ Đảng trong lành, lớn mạnh, cương quyết tranh đấu chống các bộc lộ chia rẽ, bè lũ, gây mất kết đoàn nội bộ cơ quan, đơn vị.3. Về tiến hành nhiệm vụ được cấp ủy, đơn vị ủy quyền.- Hoàn thành bản kế hoạch, của cấp ủy, cơ quan, đơn vị về tiến hành Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị, khai triển tiến hành Chương trình hành động của chi bộ tới từng Đảng viên, viên chức trong nhà trường.- Tổ chức cho các Đảng viên làm kế hoạch tư nhân về thực Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị.- Phân công nhiệm vụ chi tiết cho thành viên trong chi ủy trong việc giám sát, rà soát việc tiến hành chỉ thị số 05- CT/TW.- Tổ chức bình chọn việc tiến hành chỉ thị số 05- CT/TW của các Đảng viên của chi bộ trong từng kì và cuối 5.- Phấn đấu chấm dứt tốt các nhiệm vụ nhưng mà cấp ủy ủy quyền.4. Biện pháp đoàn luyện, nỗ lực của bản thân về tiến hành Chỉ thị số 05-CT/TW của bộ Chính trị 5 20……….:- Luôn áp dụng những bài học, câu chuyện của Bác vào đời sống, công tác thực tiễn của bản thân.- Tự giác trong tự học, tự bồi dưỡng tăng lên trình độ chuyên môn nghiệp vụ, trình độ tin học, ngoại ngữ; hăng hái đổi mới dạy học, tăng lên chất lượng chuyên môn.- Hăng hái, tự giác tiến hành nhiệm vụ được giao. Khi được Đảng, cấp trên ủy quyền việc gì thì phấn đấu tiến hành, dám nghĩ dám làm, chủ động thông minh để có kết quả cao nhất.- Luôn làm tròn phận sự 1 cách tự giác, theo lương tâm, lương tri. Không có chuyện làm việc cẩu thả, khiến cho có hoặc dễ làm khó bỏ.- Tinh thần đúng mực về phận sự của mình trên mọi cương vị, địa điểm công việc: Dù trên cương vị là công dân, là người đảng viên hay la điều hành đều phải nêu cao ý thức phận sự làm việc gì cũng phải phấn đấu chuyên tâm, ko chủ quan, phiên phiến. Gặp việc gian truân thì cố tìm mọi cách khắc phục đúng.- Nói đúng, làm đúng chủ trương cơ chế của Đảng, luật pháp của Nhà nước, ko nói sai, làm sai, ko chuộc lợi tư nhân.- Nêu cao tinh thần phận sự, tận tụy với công tác; chấm dứt tốt nhiệm vụ được giao; hăng hái học tập, nghiên cứu, tiếp nhận và áp dụng có hiệu quả các kiến thức ,các sáng kiến trong công việc.Trên đây là kế hoạch tư nhân tiến hành Chỉ thị 05 của bản thân tôi…………., ngày….tháng….5…..Công nhận của chi bộNgười đồ mưu hoạch tư nhân(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Kế hoạch tư nhân tiến hành Chỉ thị 05 CT/TW – Mẫu 5ĐẢNG ỦY TỈNH ……………………….BAN THƯỜNG VỤ HUYỆN ………….ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM—————–…………., ngày….tháng….5…..MẪU KẾ HOẠCH CÁ NHÂN “về tiến hành Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị về tăng nhanh học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh”Họ và tên: ……………………………………………..………………………………….…….Chức vụ: ……………………………………………………………………………………..Sinh hoạt Đảng tại: …………………………………………………………………………Đơn vị công việc ……………………………………………………………….……………..Sau lúc học tập, quán triệt, tiến hành Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15-5-2016 của Bộ Chính trị về tăng nhanh học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh; Kế hoạch số ……………………… ngày …./…./……. của Ban Thường vụ Tỉnh ủy và Kế hoạch số ………………….. ngày …./…./……. của Ban Thường vụ Huyện ủy về tiến hành Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị;Bản thân tôi xây dựng kế hoạch tiến hành như sau:1. Nhận thức của bản thân trong việc tăng nhanh học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh:Về tư tưởng: Tư tưởng Hồ Chí Minh là nền móng tư tưởng và kim chỉ nam cho hành động của cách mệnh Việt Nam; là thành phầm của dân tộc và thời đại, trường tồn, bất tử, là của cải vô giá của dân tộc ta.Giá trị của tư tưởng Hồ Chí Minh là ở chỗ trung thành với những nguyên tắc tầm thường của chủ nghĩa Mác – Lênin và áp dụng những nguyên tắc ấy vào điều kiện chi tiết của nước ta. Đóng góp béo nhất của Hồ Chí Minh đối với thời đại là từ việc xác định trục đường cứu nước đúng mực cho dân tộc.Về đạo đức: Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định đạo đức là gốc của người cách mệnh, muốn làm cách mệnh phải lấy đạo đức làm gốc:1 là, với non sông, dân tộc phải “Trung với nước, hiếu với dân”.Hai là, với mọi người phải “Mến thương con người, sống có nghĩa, có tình”.Ba là, với mình phải đích thực “Cần, kiệm, liêm, chính, chí công không lo nghĩ”.4 là, mở mang quan hệ mến thương con người đối với toàn loài người, người cách mệnh phải có “ý thức quốc tế trong trắng”.Về những nguyên lý xây dựng và thực hành đạo đức, theo Hồ Chí Minh, trình bày ở 3 điểm sau:1 là, nói đi đôi với làm, phải nêu gương về đạo đức.Hai là, xây đi đôi với chống.Ba là, phải tu dưỡng đạo đức suốt đời.Về cá tính (Từ 5 2017 trở đi các chi bộ, đảng viên, thầy cô giáo đăng ký đột phá về nội dung này để tạo sự chuyển biến)1 là, cá tính tư duy khoa học, cách mệnh và tiên tiến.Hai là, cá tính tư duy độc lập, tự chủ, thông minh. Đấy là cá tính tư duy ko giáo điều, rập khuôn, ko vay mượn y nguyên của người khác, cực kỳ tránh lối cũ, đường mòn, tự mình tìm tòi, nghĩ suy thực chất của sự vật, hiện tượng để tìm ra chân lý, thích hợp với nhu cầu và điều kiện thực tế.Ba là, cá tính tư duy hài hòa, uyển chuyển, có lý có tình.4 là, cá tính làm việc có kế hoạch, cá tính làm việc đúng giờ… cá tính đổi mới, thông minh, ko chấp nê, thủ cựu, luôn đổi mới.5 là, cá tính diễn tả, cách nói, cách viết giản dị, chi tiết, thiết thực diễn tả ngắn gọn, cô đọng, súc tích, trong trắng và sinh động, có lượng thông tin cao sinh động, thân cận với cách nghĩ của nhân dân.6 là, cá tính xử sự, sinh hoạt: khiêm tốn, nhã nhặn, lịch thiệp, thành tâm, nồng nhiệt, thiên nhiên; cách sống cần kiệm, liêm chính; tôn trọng quy luật thiên nhiên, gắn bó với tự nhiên…2. Kế hoạch tiến hành:2.1. Trách nhiệm tư nhân trong việc khai triển tiến hành Chương trình hành động, kế hoạch của cấp ủy, cơ quan, đơn vị về tiến hành Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị:Trong thời kì đến, tiến hành Nghị quyết Đại hội XII, đặc trưng là đề xuất xây dựng Đảng trong lành, lớn mạnh về chính trị, tư tưởng, tổ chức và đạo đức, việc tăng nhanh học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh là 1 nhiệm vụ rất quan trọng, nhu yếu, góp phần khiến cho tư tưởng, đạo đức, cá tính của Người đích thực biến thành nền móng ý thức kiên cố của đời sống xã hội, xây dựng văn hóa, con người Việt Nam phục vụ đề xuất tăng trưởng vững bền và bảo vệ kiên cố Đất nước vì tiêu chí dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bình tiến bộ.2.2. Về tiến hành nhiệm vụ được cấp ủy, cơ quan giao( trên cơ sở nhận thức về các nội dung trên, liên hệ vào thực tiễn tùng tư nhân, chi bộ)– Chính trị tư tưởng ………………………………………………………………………….……– Công tác được giao: …………………………………………………………………………..Công việc đảng: ……………………………………………………………………………………Đoàn thể: ………………………………………………………………………………….………Giảng dạy (nền nếp nội qui, chất lượng giờ dạy, chủ nhiệm lớp, cá tính xử sự (phụ huynh, đồng nghiệp, học trò…), đạo đức lối sống……Những nhiệm vụ được cắt cử khác: ……………………………………………………….2.3. Biện pháp đoàn luyện, nỗ lực của bản thân về tiến hành Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị:– Về tư tưởng: ……………………………………………………………………………………– Về trau dồi nghiệp vụ sư phạm ………………………………………………………………– Học hỏi, nghiên cứu …………………………………………………………………………..– Vận dụng thực tiễn vào công việc, giảng dạy …………………………………………………..……………., ngày…tháng…5….Người viết(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Kế hoạch học tập và tuân theo Bác 5 2022 theo chuyên đề của tỉnhKẾ HOẠCHhọc tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh 5 2022(theo Chuyên đề của tỉnh)Căn cứ Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị về tăng nhanh việc học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh;Căn cứ Chỉ thị số 27/CT-TTg ngày 08/9/2016 của Thủ tướng Chính phủ về tăng nhanh học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh;Căn cứ Văn bản số 184-CV/TU ngày 17/5/2022 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy về việc ban hành Chuyên đề học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh 5 2022; Chỉ dẫn số 11-HD/BTGTU ngày 25/5/2022 của Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy về chỉ dẫn khai triển chuyên đề của tỉnh 5 2022 “Học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh về tăng lên phận sự; năng động, thông minh; khơi dậy khát vọng xây dựng tỉnh Kon Tum tăng trưởng nhanh và vững bền”;Thực hiện Kế hoạch số 2035/KH-UBND ngày 18/6/2022 của Ủy ban quần chúng tỉnh về việc học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh chuyên đề 5 2022 trên khu vực tỉnh Kon Tum;Ban Quản lý Khu kinh tế tỉnh (BQLKKT tỉnh) xây dựng Kế hoạch học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh theo chuyên đề của tỉnh 5 2022 như sau:I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU1. Tăng lên nhận thức cho đảng viên, công chức, nhân viên, công nhân cơ quan về những nội dung căn bản, trị giá của tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh, gắn với việc tiến hành chuyên đề của tỉnh 5 2022 về “Học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh về tăng lên phận sự; năng động, thông minh; khơi dậy khát vọng xây dựng tỉnh Kon Tum tăng trưởng nhanh và vững bền”.2. Đưa nội dung Chuyên đề của tỉnh 5 2022 vào chương trình, kế hoạch công việc hằng tháng, hằng 5 của cơ quan, đơn vị trực thuộc để khai triển tiến hành, xem đây là nhiệm vụ chính trị thường xuyên của cơ quan, đơn vị và của mỗi đảng viên, công chức, nhân viên, lao động, gắn với tiến hành Chuyên đề toàn khóa và 5 2022 của Trung ương, Nghị quyết Trung ương 4 khóa XI, Nghị quyết Trung ương 4 khóa XII về công việc xây dựng, chấn chỉnh Đảng.3. Tăng nhanh công việc tuyên truyền, phát hiện, biểu dương, khen thưởng và nhân rộng những mẫu hình hay, cách làm hiệu quả, những gương điển hình, tiêu biểu trong học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh về tăng lên phận sự; năng động, thông minh; khơi dậy khát vọng xây dựng tỉnh Kon Tum tăng trưởng nhanh và vững bền, tạo sự lan tỏa trong cơ quan, đơn vị.4. Từng đảng viên, công chức, nhân viên, công nhân, nhất là người đứng đầu tư quan, đơn vị phải nêu cao ý thức phận sự, tự giác nêu gương trong học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh bằng những việc làm chi tiết, thiết thực. Cuối 5 lúc thực hiện kiểm điểm, bình chọn, phân loại công chức, nhân viên, lao động gắn với kiểm điểm kết quả thật hiệnBản cam kết tu dưỡng, đoàn luyện, nỗ lực 5 2022, Bản đăng ký học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh 5 2022.II. NỘI DUNG THỰC HIỆN1. Về tổ chức nghiên cứu, học tập nội dung chuyên đề 5 2022 Tổ chức học tập, quán triệt cho đảng viên, công chức, nhân viên, lao động cơ quan nhận thức thâm thúy nội dung Chuyên đề 5 2022 “học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh về tăng lên phận sự; năng động, thông minh; khơi dậy khát vọng xây dựng tỉnh Kon Tum tăng trưởng nhanh vàbền vững” bằng bề ngoài thích hợp, bảo đảm nghiêm chỉnh, hiệu quả, thiết thực(1)(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})* Đơn vị tiến hành: Cơ quan BQLKKT tỉnh, các Phòng, đơn vị trực thuộc.Thời gian tiến hành: Theo Mục 1, phần II, Kế hoạch số 156-KH/ĐU, ngày 10/6/20201 của Đảng ủy BQLKKT tỉnh.2. Xây dựng kế hoạch của số đông và bản cam kết của cá nhân- Các Phòng, đơn vị trực thuộc tổ chức xây dựng kế hoạch tiến hành Chuyên đề 5 2022, chọn lựa những nội dung trọng điểm, đột phá để tập hợp chỉ đạo tiến hành(2)- Từng đảng viên, công chức, nhân viên, lao động chọn lựa, đăng ký nội dung chi tiết về học tập và tuân theo Chuyên đề của tỉnh 5 2022, gắn với tiến hành nhiệm vụ chính trị được giao; cuối 5 báo cáo kết quả thật hiện, gắn với kiểm điểm, bình chọn đảng viên, công chức, nhân viên hằng 5(3)* Đơn vị tiến hành: Cơ quan BQLKKT tỉnh, các Phòng, đơn vị trực thuộc* Thời gian tiến hành: Hoàn thành trước 30/6/2022.3. Chọn lựa nội dung trọng điểm, đột phá để tập hợp chỉ huy tiến hành trong 5 2022Căn cứ tác dụng, nhiệm vụ được giao; các Phòng, đơn vị trực thuộc chọn lựa những nội dung giận dữ, nổi cộm tại cơ quan, đơn vị để tập hợp chỉ huy tiến hành, tạo sự chuyển biến hăng hái trong 5 2022, trong ấy tập hợp vào 1 số nội dung:- Tăng mạnh công việc thanh tra, rà soát, giám sát, khắc phục, xử lý kịp thời các đơn thư, khắc phục tố giác, khiếu nại; tiếp diễn đổi mới và tăng lên chất lượng hoạt động, duy trì mối quan hệ hài hòa, phối hợp giữa cấp ủy đảng, chính quyền cơ quan, đoàn thể trong chỉ đạo, chỉ huy, khai triển tiến hành nhiệm vụ chính trị được giao.- Phát huy phận sự nêu gương, tự giác của cán bộ, đảng viên, nhất là người đứng đầu trong công việc, sinh hoạt để nhân dân tin cậy và noi theo; tiến hành nghiêm chỉnh quy định của Bộ Chính trị, Ban Bí thơ Trung ương Đảng về việc nêu gương của cán bộ, đảng viên(4), quy định về những điều cán bộ, đảng viên ko được làm(5); quán triệt, chỉnh đốn, giải quyết trạng thái cán bộ, công chức, nhân viên quan liêu, thiếu thật thà, thiếu ý thức phận sự trong công việc, thiếu kỷ luật, kỷ cương.- Cán bộ chỉ đạo, người đứng đầu tư quan, đơn vị phải nêu gương xây dựng và thực hành cá tính chỉ đạo khoa học, dân chủ, quả quyết, sâu sát thực tế, năng động, thông minh, nói đi đôi với làm; tập hợp khắc phục những vấn đề giận dữ, phức tạp, những kiến nghị, đề đạt kéo dài…- Chỉ đạo cán bộ, đảng viên, công chức, nhân viên tiến hành nghiêm các quy định của Đảng, cơ chế, luật pháp của nhà nước trong thực xây cất vụ; cương quyết tranh đấu chống các bộc lộ quan liêu, tham nhũng, thụ động, các bộc lộ suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống trong cán bộ, đảng viên; bảo vệ kiên cố nền móng tư tưởng của Đảng; tự giác thực hành các mục tiêu về đạo đức “cần, kiệm, liêm, chính, chí công không lo nghĩ” trong công việc và trong sinh hoạt.- Phát động và khai triển tiến hành tốt phong trào thực hành tiết kiệm, chống phung phá trong điều hành, sử dụng của cải công(6) ; phong trào cán bộ, công chức thi đua tiến hành văn hóa công sở, quá trình 2019-2025(7)- Thực hiện nghiêm chỉnh việc kiểm điểm, bình chọn, phân loại cán bộ, đảng viên cuối 5 và kiểm điểm dùng cho công việc cán bộ gắn với kiểm điểm việc học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh và Nghị quyết Trung ương 4-khoá XII.- Thực hiện nghiêm quy chế dân chủ ở cơ sở, phát huy quyền làm chủ của cán bộ, công chức, nhân viên, lao động trong cơ quan; kịp thời nắm bắt tâm sự, ước muốn của cán bộ, đảng viên, công chức, nhân viên, lao động để khắc phục kịp thời, ko để nảy sinh, tồn đọng kéo dài.- Tiếp tục khai triển tiến hành có hiệu quả Chương trình số 51-CTr/TU ngày 09/02/2018 của Tỉnh ủy tiến hành Nghị quyết số 18-NQ/TW ngày 25/10/2017 của Ban chấp hành Trung ương Đảng (khóa XII) 1 số vấn đề về tiếp diễn đổi mới, xếp đặt tổ chức bộ máy của hệ thống chính trị tinh gọn, hoạt động có hiệu lực, hiệu quả; xây dựng, kiện toàn, tăng lên chất lượng hàng ngũ cán bộ, đảng viên, nhất là hàng ngũ cán bộ chủ quản.* Đơn vị tiến hành: Cơ quan BQLKKT tỉnh chỉ huy; các Phòng, đơn vị trực thuộc khai triển tiến hành theo quy định.* Thời gian tiến hành: Thường xuyên.4. Công việc thông tin, tuyên truyền; biểu dương, khen thưởng- Tổ chức thông tin tuyên truyền sâu rộng trong đảng viên, công chức, nhân viên, công nhân cơ quan về nội dung chuyên đề 5 2022 của tỉnh, các phong trào hành động hưởng ứng việc học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh, biểu dương những gương tiêu biểu, gương người tốt, việc tốt; tranh đấu, phê phán, chặn lại những bộc lộ suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống trong cán bộ, đảng viên, những bộc lộ “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”.(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})- Duy trì chuyên trang, phân mục trên Trang TTĐT về học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh; tăng mạnh thời lượng tin, bài về nội dung học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh.- Phát hiện, biểu dương và nhân rộng những mẫu hình hay, cách làm hiệu quả, thông minh, gương tiêu biểu hiện đại trong học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh; nỗ lực trong 5 2022 có 01 mẫu hình hiệu quả và 01 tư nhân tiêu biểu hiện đại trong học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh.- Cơ quan tiến hành: Cơ quan, các Phòng, đơn vị trực thuộc chỉ huy khai triển tiến hành theo quy định.* Thời gian tiến hành: Thường xuyên.5. Công việc rà soát, giám sát, sơ kết, tổng kết- Tăng mạnh rà soát, giám sát, đôn đốc đảng viên, công chức, nhân viên, lao động học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh và tiến hành Bản cam kết đoàn luyện, nỗ lực 5 2022, Bản đăng ký học tập và tuân theo 5 2022, gắn với kiểm điểm, bình chọn chất lượng đảng viên, công chức, nhân viên hằng 5.- Tiến hành sơ kết, tổng kết, bình chọn theo đề xuất của cấp trên.* Cơ quan tiến hành: Cơ quan, các Phòng, đơn vị trực thuộc phối hợp với UBKT Đảng uỷ, Ban TTND khai triển tiến hành.* Thời gian tiến hành: Công việc rà soát, giám sát tiến hành thường xuyên; công việc tổng kết, báo cáo chấm dứt trong Quý IV/2022.III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN1. Các Phòng, đơn vị trực thuộc: Theo tác dụng và nhiệm vụ được giao tại Kế hoạch này, chỉ huy khai triển tiến hành theo đúng quy định. Trong công đoạn khai triển tiến hành cần phát huy ý thức chủ động, thông minh, chọn lựa các nội dung, bề ngoài tổ chức thích hợp, sinh động để đảm bảo việc học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh đạt hiệu quả thiết thực; đưa nội dung học tập, tuân theo tư tưởng, đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh vào mục tiêu bình xét thi đua, khen thưởng đối với công chức, nhân viên, lao động cuối 5.2. Văn phòng BQLKKT tỉnh: Theo dõi, đôn đốc việc tiến hành của các đơn vị trực thuộc, tham vấn chỉ đạo BQLKKT tỉnh báo cáo kết quả thật hiện về UBND tỉnh (qua Sở Nội vụ) theo quy định. #Mẫu #kế #hoạch #cá #nhân #về #học #tập #và #làm #theo #tư #tưởng #tấm #gương #đạo #đức #phong #cách #Hồ #Chí #Minh #Bản #kế #hoạch #cá #nhân #5 #của #đảng #viên #Mẫu #kế #hoạch #cá #nhân #về #học #tập #và #làm #theo #tư #tưởng #tấm #gương #đạo #đức #phong #cách #Hồ #Chí #Minh #Bản #kế #hoạch #cá #nhân #5 #của #đảng #viên Cẩm Nang Tiếng Anh |
