Show
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5* 
Những câu hỏi liên quan
I. Phần đọc hiểu (6,0 điểm)ĐỀ 1: BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊNChọn câu trả lời đúng nhất:Câu 1. Văn bản trên được kể theo ngôi thứ mấy?A. Ngôi thứ 3 B. Ngôi thứ 1, số nhiều C. Ngôi thứ 1 D. Tất cả đCâu 2. Văn bản trên thuộc thể loại gì ?A. Truyện cổ tích B. Đồng thoại C. Hồi kí D. TruyệnCâu 3. Phương thức biểu đạt chính của văn bản là gì?A. Miêu tả B. Nghị luận C. Biểu cảm D. Tự sựCâu 4. Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong văn bản?A. Nhân hóa, so sánh, hoán dụ B. Nhân hóa, so sánh, ẩn dụC. Nhân hóa, so sánh, đảo ngữ D. Nhân hóa, so sánh, liệt kê
Người kể chuyện trong đoạn trích "Bài học đường đời đầu tiên" là ai ? Kể theo ngôi thứ mấy ? Các câu hỏi tương tự
Kể tóm tắt đoạn trích Bài học đường đời đầu tiên và cho biết: b) Bài văn có thể chia làm mấy đoạn, nội dung chính của mỗi đoạn?
Trang chủ » Lớp 6 » Soạn văn 6 tập 2
Câu 1. Truyện được kể theo ngôi thứ mấy? A. Ngôi thứ nhất (Dế Mèn) B. Ngôi thứ nhất (Dế Choắt) C. Ngôi thứ ba (chị Cốc) D. Ngôi thứ ba (Dế Choắt) Câu 2. Bài học đường đời đầu tiên của tác giả nào? A. Tố Hữu B. Nguyễn Du C. Tô Hoài D. Phạm Tiến Duật Câu 3. Đoạn trích Bài học đường đời đầu tiên được trích từ tác phẩm nào? A. Đất rừng phương Nam. B. Dế Mèn phiêu lưu kí. C. Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng D. Những năm tháng cuộc đời. Câu 4. Hai nhân vật chính trong đoạn trích trên là ai? A. Mẹ Dế Mèn và Dế Mèn. B. Dế Mèn và chị Cốc. C. Dế Mèn và Dế Choắt. D. Chị Cốc và Dế Choắt. Câu 5. Tác giả đã khắc họa vẻ ngoài của Dế Mèn như thế nào? A. Ốm yếu, gầy gò và xanh xao. B. Khỏe mạnh, cường tráng và đẹp đẽ. C. Mập mạp, xấu xí và thô kệch. D. Thân hình bình thường như bao con dế khác. Câu 6. Bài học đường đời đầu tiên mà Dế Mèn rút ra được qua cái chết của Dế Choắt là gì? A. Không nên trêu ghẹo những con vật khác, nhất là họ hàng nhà Cốc. B. Nếu có ai nhờ mình giúp đỡ thì phải nhiệt tâm thực hiện, nếu không có ngày mình cần thì sẽ không có ai giúp đỡ. C. Ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang vạ vào thân. D. Cần đối xử với mọi người thân thiện, hòa nhã, tránh thái độ xem thường người khác. Câu 7. Chi tiết nào sau đây không thể hiện sự trịch thượng, ích kỉ và khinh thường Dế Choắt A. Xưng hô với Dế Choắt là chú mày và tao mặc dù cả hai cùng bằng tuổi B. Sang chơi nhà Dế Choắt thì hết sức chê bai nhà Dế Choắt C. Khi Dế Choắt xin đào giúp một ngách sang nhà thì Dế Mèn khinh khỉnh, ích kỉ không cho và nói những lời phỉ báng. D. Dế Mèn đem xác Dế Choắt đến chôn vào một vùng cỏ bùm tum và đắp thành nấm mộ to Câu 8. Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích là A. Tự sự B. Biểu cảm C. Miêu tả D. Nghị luận Câu 9. Bài học rút ra từ đoạn trích là gì? A. Sống ở đời phải khiêm tốn, biết nhường nhịn và cảm thông với người khác. B. Không được kiêu căng, tự phụ để rồi không chỉ hại mình mà còn gây vạ cho người khác. C. Cần phải sống đoàn kết, thân ái với mọi người xung quanh. D. Tất cả đều đúng Câu 10. Giá trị nghệ thuật của đoạn trích trên thể hiện ở điểm nào? A. Truyện kể theo ngôi thứ nhất hấp dẫn. B. Cách quan sát, miêu tả loài vật sống động, trí tưởng tượng phong phú. C. Ngôn ngữ chính xác, giàu tính tạo hình. D. Tất cả đều đúng.
Bài làm:
Lời giải các câu khác trong bàiCâu 2: Trang 10 sgk Ngữ văn 6 tập 2 Hãy đọc kĩ đoạn văn từ đầu bài đến sắp đứng đầu thiên hạ rồi sau đó: a. Ghi lại những chi tiết miêu tả, ngoại hình và hành động của Dế Mèn. Nhận xét về trình tự và cách miêu tả trong đoạn văn? b. Tìm những tính từ miêu tả hình dáng và tính cách Dế Mèn trong đoạn văn. Thay thế một số từ ấy bằng những từ đồng nghĩa hoặc gần nghĩa rồi rút ra nhận xét về cách dùng từ của tác giả. c. Nhận xét về tính cách của Dế Mèn trong đoạn văn này? Xem lời giải |
