So giao duc can tho tuyen giao vien 2022-2022

  • Lịch sinh hoạt tuần
  • Biểu mẫu chung
  • Các văn bản điều hành
  • Thư điện tử

Trường Đại học Cần Thơ ban hành Quy định về tuyển dụng viên chức Trường Đại học Cần Thơ, có hiệu lực thi hành từ tháng 6 năm 2021.

Xem nội dung Quy định tại đây.

Yến Phương   -   Chủ nhật, 14/08/2022 20:56 (GMT+7)

Cần Thơ - Hiện tại, toàn thành phố thiếu 647 giáo viên. Điều này gây khó khăn cho việc phân công giảng dạy, nhất là ngay thời điểm chuẩn bị bước vào đầu năm học.

Theo thông tin từ lãnh đạo ngành Giáo dục và Đào tạo TP.Cần Thơ, hiện tại số lượng giáo viên còn thiếu trên toàn thành phố là 647 giáo viên.

Cụ thể, cấp mầm non thiếu 153 giáo viên, cấp tiểu học thiếu 297 giáo viên, cấp THCS thiếu 118 giáo viên và cấp THPT thiếu 79 giáo viên. Điều này gây khó khăn trong việc phân công giảng dạy, nhất là ngay thời điểm chuẩn bị bước vào đầu năm học.

Việc đào tạo, bố trí giáo viên Tiếng Anh, Tin học cấp tiểu học còn nhiều khó khăn, bất cập. Hiện cấp tiểu học vẫn còn thiếu số lượng lớn giáo viên Tin học và giáo viên Tiếng Anh.

Cấp THCS chưa có nguồn giáo viên ngoại ngữ có trình độ đào tạo ngoài Tiếng Anh, nên việc tuyển dụng giáo viên, tổ chức dạy tự chọn Ngoại ngữ 2 còn gặp khó khăn. Cấp THPT chưa có giáo viên phụ trách dạy Âm nhạc, Mỹ thuật, Ngoại ngữ 2.  

Ông Trần Thanh Bình - Giám đốc Sở GDĐT TP.Cần Thơ cho biết, để chuẩn bị các điều kiện cần thiết cho năm học 2022-2023, nhất là đảm bảo đủ giáo viên đứng lớp, trong thời gian tới, Ngành Giáo dục và Đào tạo thành phố sẽ sử dụng có hiệu quả số lượng người làm việc hiện có tại đơn vị. 

Cụ thể, đối với những đơn vị có sự thừa, thiếu cục bộ (do có giáo viên nghỉ việc, nghỉ hưu hoặc chuyển công tác), lãnh đạo đơn vị tiến hành phân công lại, đảm bảo sự đồng đều giữa các giáo viên trong bộ môn và với giáo viên trong nhà trường.

Bên cạnh đó, thực hiện điều chuyển giáo viên, vừa giải quyết theo nhu cầu của cá nhân giáo viên, vừa điều tiết giáo viên để tránh tình trạng thừa, thiếu cục bộ.

Đồng thời, hướng dẫn các cơ sở giáo dục hợp đồng giáo viên, nhất là giáo viên các môn Âm nhạc, Mỹ thuật để có giáo viên giảng dạy trong thời gian chờ tuyển dụng. Kết hợp tuyển dụng thêm giáo viên để đảm bảo đủ định mức theo quy định.

Bình luận:

Bạn nghĩ gì về nội dung này?

Bạn cần đăng nhập để gửi bình luận.

Gửi bình luận

Nhảy đến nội dung

Cần Thơ linh hoạt điều chuyển đủ đội ngũ giáo viên năm học 2022-2023

Thứ Sáu, 06:00, 02/09/2022

Năm học 2022-2023, TP. Cần Thơ dự kiến có hơn 252.600 học sinh, trong đó có 51.111 trẻ mầm non, 99.091 học sinh tiểu học, còn lại là học sinh trung học. 

Ông Trần Thanh Bình, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP.Cần Thơ thông tin, Sở đang thực hiện thủ tục nâng cấp sửa chữa 8 công trình trường THPT trực thuộc, với tổng kinh phí 14,5 tỷ đồng. Để chuẩn bị cho việc triển khai thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, ngành đã chủ động tổ chức các lớp bồi dưỡng, tập huấn nhằm nâng cao trình độ, năng lực của giáo viên. Đội ngũ nhà giáo hoàn thành bồi dưỡng các mô-đun ưu tiên, được trang bị kiến thức và kỹ năng để thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, đổi mới cách thức tiếp cận trong giảng dạy và giáo dục học sinh. Sở còn phối hợp với các NXB có sách giáo khoa được lựa chọn tổ chức tập huấn sử dụng sách giáo khoa cho hơn 6.200 lượt cán bộ, giáo viên.

Năm học 2022-2023, TP.Cần Thơ dự kiến có hơn 252.600 học sinh các cấp học.

Về công tác sắp xếp đội ngũ nhà giáo phục vụ giảng dạy cho năm học mới, ông Trần Thanh Bình cho biết thêm, toàn ngành giáo dục Cần Thơ có 14.480 cán bộ, giáo viên, nhân viên; trong đó có 12.099 giáo viên. Ngay từ khi hoàn tất việc tuyển sinh đầu cấp, Sở đã chỉ đạo các đơn vị rà soát sắp xếp, bố trí số lượng học sinh trên lớp, nhóm lớp và cơ cấu lại viên chức, giáo viên theo đúng định mức quy định:

"Sở cũng có hướng dẫn đối với các cơ sở giáo dục thực hiện hợp đồng tuyển giáo viên để phục vụ những môn học thiếu cục bộ trong thời gian chờ đợi tuyển dụng. Chúng tôi cũng phối hợp với các địa phương luân chuyển cục bộ với giác viên các trường để đảm bảo trong việc phân công, phân nhiệm giáo viên đủ giờ các tiết dạy, để phục vụ cho Chương trình Giáo dục phổ thông mới lớp 3, lớp 7 và lớp 10"- ông Trần Thanh Bình cho biết.

Ông Trần Thanh Bình, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP Cần Thơ cho biết thành phố đã sẵn sàng cho năm học mới 2022-2023.

 Sở Giáo dục và Đào tạo TP.Cần Thơ cũng chỉ đạo các cơ sở giáo dục tăng cường tổ chức hoạt động chăm lo, hỗ trợ học sinh có hoàn cảnh khó khăn; vận động các nguồn lực xã hội nhằm triển khai hiệu quả các hoạt động chăm lo, hỗ trợ các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn, khuyết tật, đặc biệt là các em chịu ảnh hưởng bởi dịch bệnh COVID-19. Tổ chức các hoạt động hỗ trợ như: quyên góp sách, vở, đồng phục, quần áo, bảo hiểm y tế cho học sinh và trẻ em có hoàn cảnh khó khăn, cơ nhỡ, vùng ngoại thành.../.

VOV.VN - Chỉ còn ít ngày nữa, năm học mới 2022-2023 sẽ chính thức bắt đầu. Tuy nhiên, tới thời điểm hiện tại, cả nước vẫn còn thiếu hơn 95.000 giáo viên. Đây là bài toán “cân não” và đặt ra thách thức lớn đối với các địa phương, với ngành giáo dục.

VOV.VN - Chỉ còn ít ngày nữa, năm học mới 2022-2023 sẽ chính thức bắt đầu. Tuy nhiên, tới thời điểm hiện tại, cả nước vẫn còn thiếu hơn 95.000 giáo viên. Đây là bài toán “cân não” và đặt ra thách thức lớn đối với các địa phương, với ngành giáo dục.

VOV.VN - Trong bối cảnh tỉnh Đắk Lắk đang thiếu 1.260 giáo viên, ngành giáo dục ở tỉnh đã và đang chủ động xây dựng các phương nhằm đảm bảo công tác giảng dạy trong năm học mới này.

VOV.VN - Trong bối cảnh tỉnh Đắk Lắk đang thiếu 1.260 giáo viên, ngành giáo dục ở tỉnh đã và đang chủ động xây dựng các phương nhằm đảm bảo công tác giảng dạy trong năm học mới này.

VOV.VN - Năm học mới 2022-2023, ngành giáo dục tỉnh Gia Lai đang thiếu hơn 3.700 giáo viên đứng lớp. Trước khó khăn này, nhiều giải pháp cấp bách được các cơ sở giáo dục triển khai nhằm bảo đảm chất lượng dạy và học.

VOV.VN - Năm học mới 2022-2023, ngành giáo dục tỉnh Gia Lai đang thiếu hơn 3.700 giáo viên đứng lớp. Trước khó khăn này, nhiều giải pháp cấp bách được các cơ sở giáo dục triển khai nhằm bảo đảm chất lượng dạy và học.