Ý nghĩa cơ bản nhất của phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh là:
Ý nghĩa cơ bản nhất của phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh là: A. xác định được các tính trạng nà của người chủ yếu do kiểu gen, các tính trạng nào chủ yếu do môi trường quyết định.
B. nghiên cứu về kiểu gen của trẻ đồng sinh cùng trứng và trẻ đồng sinh khác trứng.
C. xem xét các đặc điểm tâm sinh lí ở loài người.
D. phân biệt trẻ đồng sinh cùng trứng và trẻ đồng sinh khác trứng. Ý nghĩa của nghiên cứu trẻ đồng sinh là gì ?Câu 86967 Thông hiểu Ý nghĩa của nghiên cứu trẻ đồng sinh là gì ? Đáp án đúng: c Phương pháp giải Phương pháp nghiên cứu di truyền người --- Xem chi tiết Ý nghĩa cơ bản nhất của phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh là:
A.Phân biệt trẻ đồng sinh cùng trứng và đồng sinh khác trứng.
B.Biết các tính trạng nào ở loài người chủ yếu do kiểu gen, các tính trạng nào chủ yếu do môi trường quyết định.
C.Xem xét đặc điểm tâm lí, sinh lí ở loài người.
D.Nghiên cứu về kiểu gen của trẻ đồng sinh cùng trứng và trẻ đồng sinh khác trứng.
Đáp án và lời giải
Đáp án:B
Lời giải:Biết các tính trạng nào ở loài người chủ yếu do kiểu gen, các tính trạng nào chủ yếu do môi trường quyết định.
Một số câu hỏi khác cùng bài thi.
-
Ý nghĩa cơ bản nhất của phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh là:
-
Đặc điểm di truyền nào sau đây, cho phép ta xác định tính trạng trong một phả hệ, không được quy định bởi gen nằm trên NST X:
-
Đồng sinh khác trứng là trường hợp:
-
Trường hợp nào sau đây có thể tạo ra hợp tử phát triển thành người mắc hội chứng Đao.
-
Phương pháp điều trị bằng liệu pháp gen áp dụng cho các bệnh:
-
Các bệnh di trụyền thường gặp ở người gồm:
-
Nguyên tắc để phát hiện sự bất thường hay bình thường của một cá thể, trong phương pháp nghiên cứu tế bào là:
-
Phát biểu nào sai khi nói đến bệnh phêninkêtô niệu?
-
Nội dung nào sau đây sai, khi đề cập đến vai trò của di truyền y học?
-
Trong phương pháp phả hệ, xây dựng phả hệ phải được thực hiện qua ít nhất là:
Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.
-
[DS12. C1. 5. D08. b] Cho hàm số y=fx có đồ thị như sau:
Số nghiệm thực của phương trình 2fx−9=0 là
-
Nền văn hoá mà nước ta xây dựng là nền văn hoá
-
Phương trình tương đương với phương trình nào sau đây?
-
Số các giá trị nguyên của m để phương trình có hai nghiệm phân biệt là
-
Đội thanh niên tình nguyện của một trường THPT có học sinh gồm học sinh khối , có học sinh khối và học sinh khối . Chọn ngẫu nhiên học sinh đi tình nguyện, hãy tính xác suất để học sinh được chọn có đủ khối.
-
Điểm khác nhau cơ bản về ý nghĩa của cách mạng tư sản Pháp so với cách mạng tư sản Anh là gì?
-
Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz , cho mặt phẳng P: mx+m−1y+z−10=0 và mặt phẳng Q: 2x+y−2z+3=0 . Với giá trị nào của m thì và vuông góc với nhau?
-
Khu vực dịch vụ hay còn gọi là khu vực:
-
Để tiết kiệm năng lượng, một công ty điện lực đề xuất bán điện sinh hoạt cho dân với theo hình thức lũy tiến như sau: Mỗi bậc gồm 10 số; bậc 1 từ số thứ 1 đến số thứ 10, bậc 2 từ số thứ 11 đến số 20, bậc 3 từ số thứ 21 đến số thứ 30,…. Bậc 1 có giá là 800 đồng/ 1 số, giá của mỗi số ở bậc thứ n+1 tăng so với giá của mỗi số ở bậc thứ n là 2,5%. Gia đình ông A sử dụng hết 347 số trong tháng 1, hỏi tháng 1 ông A phải đóngbao nhiêu tiền?.
-
In _______ most countries, it is compulsory for children to receive primary education.
Nghiên cứu trẻ đồng sinh
1. Trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng
Trẻ đồng sinh (hình 28.3) hay gặp nhất là trẻ sinh đôi, có 2 trường hợp: sinh đôi cùng trứng và sinh đôi khác trứng.
2. Ý nghĩa của nghiên cứu trẻ đồng sinh
Nghiên cứu trẻ đồng sinh giúp người ta hiếu rõ vai trò cùa kiểu gen và vai trò của môi trường đối với sự hình thành tính trạng, sự ảnh hưởng khác nhau của môi trường đôi với tính trạng sô lượng và tính trạng chất lượng.
Giống như ở động vật và thực vật, con người cũng có những tính trạng rất ít hoặc hầu như không chịu ành hường của môi trường. Ngược lại, có những tính trạng chịu ảnh hưởng rất lớn của môi trường nên rất dề bị biến đổi.
Sơ đồ tư duy Phương pháp nghiên cứu di truyền người:
Loigiaihay.com
-
Nghiên cứu phả hệ
Nghiên cứu phả hệ. Phả là sự ghi chép, hệ là các thế hệ, phả hệ là bàn ghi chép các thế hệ.
-
Quan sát hình 28.1 a,b và cho biết: Mắt nâu và mắt đen, tính trạng nào là tính trạng trội?
Giải bài tập câu hỏi thảo luận số 1 trang 79 SGK Sinh học 9.
-
Hãy vẽ sơ đồ phả hệ của các trường hợp trên và trả lời các câu hỏi sau: Bệnh máu khó đông do gen trội hay gen lặn quy định?
Bệnh máu khó đông do một gen quy định. Người vợ không mắc bệnh, lấy chồng không mắc bệnh, sinh ra con mắc bệnh chỉ là con trai.
- Hãy vẽ sơ đồ phả hệ của các trường hợp trên và trả lời các câu hỏi sau:
- Bệnh máu khó đông do gen trội hay gen lặn quy định?
- Sự di truyền bệnh máu khó đông có liên quan với giới tính hay không? Tại sao.
-
Quan sát hai sơ đồ hình 28.2 a, b. Hãy trả lời các câu hỏi sau.
Giải bài tập câu hỏi thảo luận số 3 trang 79 SGK Sinh học 9.
-
Bài 1 trang 81 SGK Sinh học 9
Giải bài 1 trang 81 SGK Sinh học 9. Phương pháp nghiên cứu phả hệ là gì ? Tại sao người ta phải dùng phương pháp đó đế nghiên cứu sự di truyền một sô tính trạng ở người ?
-
Hãy điền vào nội dung phù hợp vào bảng 40.1: Tóm tắt các quy luật di truyền
Hãy điền vào nội dung phù hợp vào bảng 40.1
-
Ảnh hưởng của ánh sáng lên đời sống thực vật
Ánh sáng có ảnh hưởng tới hình thái và hoạt động sinh lí của cây. Cây có tính hướng sáng. Những cây mọc trong rừng có thân cao, thẳng ; cành chỉ tập trung ở phần ngọn cây, các cành cây phía dưới sớm bị rụng. Đó là do có hiện tượng tỉa cành tự nhiên. Cây mọc ngoài sáng thường thấp và tán rộng. Ánh sáng còn ảnh hưởng tới hình thái của lá cây.
-
Bài 1 trang 121 SGK Sinh học 9
Chuột sổng trong rừng mưa nhiệt đới có thể chịu ảnh hưởng của các nhân tô sinh thái sau: mức độ ngập nước...
-
Bài 4 trang 121 SGK Sinh học 9
Hãy vẽ sơ đồ mô tả giới hạn sinh thái của: Loài vi khuẩn suối nước nóng có giới hạn nhiệt độ từ 00c đến 90°c...
Bài 2 trang 81 SGK Sinh học 9
Đề bài
Trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng khác nhau cơ bản ở những điểm nào? Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh có vai trò gì trong nghiên cứu di truyền người? Hãy tìm một ví dụ về trẻ đồng sinh ở địa phương em.
Xem lại Nghiên cứu trẻ đồng sinh
Lời giải chi tiết
Phân biệt trẻ đồng sinh cùng trứng và đồng sinh khác trứng
Đồng sinh cùng trứng |
Đồng sinh khác trứng |
Do một trứng và một tinh trùng thụ tinh tạo thành hợp tử, sau đó hợp tử tách thành hai hay nhiều phôi. |
Do hai hay nhiều tinh trùng thụ tinh với hai hay nhiều trứng tạo thành hai hay nhiều hợp tử và phát triển thành hai hay nhiều phôi. |
Giới tính giống nhau |
Giới tính có thể giống hoặc khác nhau |
Kiểu gen, kiểu hình giống nhau |
Kiểu gen khác nhau, kiểu hình giống như anh em ruột bình thường |
Ý nghĩa của nghiên cứu trẻ đồng sinh: giúp ta hiểu rõ vai trò của kiểu gen và môi trường đối với sự hình thành tính trạng, sự ảnh hưởng khác nhau của môi trường đối với tính trạng số lượng và chất lượng. Xác định được tính trạng nào do gen quyết định là chủ yếu, tính trạng nào chịu ảnh hưởng nhiều của môi trường tự nhiên và xã hội.
Ví dụ: hai bạn học của em là Hải và Bằng là anh em sinh đôi cùng trứng; họ rất giống nhau, rất khó phân biệt đâu là anh và đâu là em.
Loigiaihay.com
-
Bài 1 trang 81 SGK Sinh học 9
Giải bài 1 trang 81 SGK Sinh học 9. Phương pháp nghiên cứu phả hệ là gì ? Tại sao người ta phải dùng phương pháp đó đế nghiên cứu sự di truyền một sô tính trạng ở người ?
-
Quan sát hai sơ đồ hình 28.2 a, b. Hãy trả lời các câu hỏi sau.
Giải bài tập câu hỏi thảo luận số 3 trang 79 SGK Sinh học 9.
-
Hãy vẽ sơ đồ phả hệ của các trường hợp trên và trả lời các câu hỏi sau: Bệnh máu khó đông do gen trội hay gen lặn quy định?
Bệnh máu khó đông do một gen quy định. Người vợ không mắc bệnh, lấy chồng không mắc bệnh, sinh ra con mắc bệnh chỉ là con trai.
- Hãy vẽ sơ đồ phả hệ của các trường hợp trên và trả lời các câu hỏi sau:
- Bệnh máu khó đông do gen trội hay gen lặn quy định?
- Sự di truyền bệnh máu khó đông có liên quan với giới tính hay không? Tại sao.
-
Quan sát hình 28.1 a,b và cho biết: Mắt nâu và mắt đen, tính trạng nào là tính trạng trội?
Giải bài tập câu hỏi thảo luận số 1 trang 79 SGK Sinh học 9.
-
Nghiên cứu phả hệ
Nghiên cứu phả hệ. Phả là sự ghi chép, hệ là các thế hệ, phả hệ là bàn ghi chép các thế hệ.
-
Hãy điền vào nội dung phù hợp vào bảng 40.1: Tóm tắt các quy luật di truyền
Hãy điền vào nội dung phù hợp vào bảng 40.1
-
Ảnh hưởng của ánh sáng lên đời sống thực vật
Ánh sáng có ảnh hưởng tới hình thái và hoạt động sinh lí của cây. Cây có tính hướng sáng. Những cây mọc trong rừng có thân cao, thẳng ; cành chỉ tập trung ở phần ngọn cây, các cành cây phía dưới sớm bị rụng. Đó là do có hiện tượng tỉa cành tự nhiên. Cây mọc ngoài sáng thường thấp và tán rộng. Ánh sáng còn ảnh hưởng tới hình thái của lá cây.
-
Bài 1 trang 121 SGK Sinh học 9
Chuột sổng trong rừng mưa nhiệt đới có thể chịu ảnh hưởng của các nhân tô sinh thái sau: mức độ ngập nước...
-
Bài 4 trang 121 SGK Sinh học 9
Hãy vẽ sơ đồ mô tả giới hạn sinh thái của: Loài vi khuẩn suối nước nóng có giới hạn nhiệt độ từ 00c đến 90°c...
|