Nguyễn Linh Anh Ngày: 28-08-2022 Lớp 7 338
Với giải Luyện tập 2 trang 53 Toán lớp 7 Kết nối tri thức với cuộc sống chi tiết trong Bài 10: Tiên đề Euclid. Tính chất của hai đường thẳng song song giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập Toán 7. Mời các bạn đón xem: Giải bài tập Toán lớp 7 Bài 10: Tiên đề Euclid. Tính chất của hai đường thẳng song song
Luyện tập 2 trang 53 Toán lớp 7: 1. Cho Hình 3.36, biết MN//BC, ABC^=60∘,MNC^=150∘. Hãy tính số đo các góc BMN và góc ACB.  2. Cho Hình 3.37, biết rằng xx’//yy’ và zz’ ⊥ xx’. Tính số đo góc ABy và cho biết zz’ có vuông góc với yy’ không Phương pháp giải: Sử dụng tính chất: Nếu 1 đường thẳng cắt hai đường thẳng song song thì: Hai góc so le trong bằng nhau Hai góc đồng vị bằng nhau Lời giải: 1. Vì MN//BC nên AMN^=ABC^( 2 góc đồng vị), mà ABC^=60∘nên AMN^=60∘ Vì AMN^+BMN^=180∘ (2 góc kề bù) ⇒60∘+BMN^=180∘⇒BMN^=180∘−60∘=120∘ Vì ANM^+MNC^=180∘(2 góc kề bù) ⇒ANM^+150∘=180∘⇒ANM^=180∘−150∘=30∘ Vì MN//BC nên ANM^=ACB^ ( 2 góc đồng vị), mà ANM^=30∘nên ACB^=30∘. 2. Vì xx’//yy’ nên x′AB^=ABy^( 2 góc so le trong) Mà zz’⊥ xx’ nên x′AB^=90∘ Do đó, ABy^=90∘ nên zz’ vuông góc với yy’.
Bài 3.19 trang 54 Toán lớp 7 Tập 1: Cho Hình 3.41. a) Giải thích tại sao xx'//yy' b) Tính số đo góc MNB. Lời giải: a) Ta có t' AM^=ABN^=65°. Mà hai góc này ở vị trí đồng vị nên AM // BN hay xx'//yy' (dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song). b) Do xx'//yy' nên MNB^=NM^=70° (2 góc so le trong). Vậy MNB^=70°. Xem hình 60. a)Giải thích vì sao a//b. b)Tính số đo góc NQP.. Bài 2 trang 91 sgk toán 7 tập 2 – Phần Hình học – Ôn tập cuối năm – Toán 7
Xem hình 60. a)Giải thích vì sao a//b. b)Tính số đo góc NQP.
Hướng dẫn làm bài: a) Các đường thẳng a và b cùng vuông góc với đường thẳng MN nên a//b. b) \(\widehat {NQP} và \widehat {QPM}\) là hai góc trong cùng phía tạo bởi đường thẳng PQ cắt hai đường thẳng song song nên chúng bù nhau. \(\widehat {NQP} + \widehat {QPM} = {180^0}\) => \(\widehat {NQP} = {180^0} – \widehat {QPM} = {180^0} – {50^0} = {130^0}\)
Khách Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây
Dưới đây là một vài câu hỏi có thể liên quan tới câu hỏi mà bạn gửi lên. Có thể trong đó có câu trả lời mà bạn cần!
a) Theo hình vẽ ta có: m ⊥ AB và n ⊥ AB Do đó: m // n b) Vì m // n
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Cho hàm số y = f(x) = ax (a ≠ 0) a) Tìm a biết đồ thị hàm số đi qua điểm A(1; 3) b) Vẽ đồ thị ứng với giá trị a vừa tìm được. Xem đáp án » 12/12/2020 2,755
Ba đội máy san đất cùng làm một khối lượng công việc như nhau. Đội thứ nhất hoàn thành công việc trong 6 ngày, đội thứ hai trong 10 ngày và đội thứ ba trong 8 ngày. Hỏi mỗi đội có bao nhiêu máy (các máy có cùng năng suất), biết đội thứ hai có ít hơn đội thứ ba 3 máy. Xem đáp án » 12/12/2020 696
Cho tam giác ABC vuông ở A. Biết ABC^=50°. Lấy điểm M là trung điểm AC. Trên tia đối của tia MB lấy điểm E sao cho MB = ME. a) Tính số đo góc ACB. b) Chứng minh ∆AMB = ∆CME. Xem đáp án » 12/12/2020 645
Cho B=5x-1. Tìm x ∈ Z để B có giá trị nguyên. Xem đáp án » 12/12/2020 628
Cho hình vẽ : 1 Vì sao m//n ? 2 Tính số đo của ABD Các câu hỏi tương tự
Cho hình vẽ :a, Vì sao m//n b, Tính số đo Góc C Các câu hỏi tương tự |
