Bé vào lớp 1 Sáng nay bé dậy sớm
Đến trường cùng má ba
Bé được vào lớp 1
Chao ôi thích thích là
Trời mùa thu xanh thẳm
Lồng lộng lá cờ bay
Sao cái gì cũng đẹp
Cũng đáng yêu thế này
Trường trang hoàng lộng lẫy
Bạn đông ơi là đông
Cô dắt bé vào lớp
Trong niềm vui phập phồng
Ôi hôm nay vui quá
Bé lên lớp 1 rồi
Ngoài kia ba và má
Nhìn bé cười thật tươi. (Đinh Dũng Toản) Gửi lời chào lớp 1 Lớp Một
ơi! Lớp Một!
Đón em vào năm trước
Nay giờ phút chia tay
Gửi lời chào tiến bước!
Chào bảng đen cửa sổ
Chào chỗ ngồi thân quen
Tất cả! Chào ở lại
Đón các bạn nhỏ lên
Chào cô giáo kính mến
Cố sẽ xa chúng em...
Làm theo lời cô dạy
Cô sẽ luôn ở bên.
Lớp Một ơi! Lớp Một!
Đón em vào năm trước
Nay giờ phút chia tay
Gửi lời chào tiến bước!
(Hữu Tưởng) Chuyện ở lớp
- Mẹ có biết ở lớp
Bạn Hoa không thuộc
bài
Sáng nay cô giáo gọi
Đứng dậy đỏ bừng tai... - Mẹ có biết ở lớp
Bạn Hùng cứ trêu con
Bạn Mai tay đầy mực
Còn bôi bẩn ra bàn... Vuốt tóc con mẹ bảo:
- Mẹ chẳng nhớ nổi đâu Nói mẹ nghe ở lớp
Con đã ngoan thế nào. (Tô Hà) Mèo con đi học Mèo con buồn bực Mai phải đến trường Bèn kiếm cớ luôn - Cái đuôi tôi ốm Cừu mới be toáng - Tôi sẽ chữa
lành Nhưng muốn cho nhanh Cắt đuôi khỏi hết Cắt đuôi ấy chết Tôi đi học thôi. Chào Mào đi học Chẳng ai như chú chào mào Cứ vào lớp học thì thào chuyện riêng Cái mũ đội lệch ngả nghiêng Cái đầu nghĩ chuyện hão huyền ở đâu Bất ngờ cô hỏi một câu Chào mào cúi mặt hồi lâu thở dài Trách mình theo Trống choai Ham chơi, bỏ cả cả ôn bài, tiếc thay. (Nguyễn Huy Thực)
Tổng số điểm của bài viết là: 48 trong 13 đánh giá Click để đánh giá bài viết Đọc trơn toàn bài, dọc đúng một số tiếng, từ khó: lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối, nằm lặng, đồi vắng, thầm thì, .....Ôn lại các tiếng có vần ăn, ăng. Đọc đúng nhịp thơ - Hiểu nghĩa các từ : lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối - Hiểu nội dung bài: Bài thơ tả vẻ đẹp trên con đường tới trường của bạn nhỏ miền núi. - Học thuộc lòng bài thơ B. Đồ dùng dạy – học: - GV:Tranh minh hoạ sách giáo khoa. - HS: SGK, đọc trước bài ở nhà ...
Chủ đề: - giáo án tiếng việt lớp 1
- tài liệu tiếng việt lớp 1
- bài giảng tiếng việt lớp 1
- tiếng việt lớp 1
- dạytiếng việt lớp 1
Nội dung Text: Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - TẬP ĐỌC: ĐI HỌC - TẬP ĐỌC: ĐI HỌC A. Mục đích yêu cầu. - Đọc trơn toàn bài, dọc đúng một số tiếng, từ khó: lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối, nằm lặng, đồi vắng, thầm thì, .....Ôn lại các tiếng có vần ăn, ăng. Đọc đúng nhịp thơ - Hiểu nghĩa các từ : lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối - Hiểu nội dung bài: Bài thơ tả vẻ đẹp trên con đường tới trường của bạn nhỏ miền núi. - Học thuộc lòng bài thơ B. Đồ dùng dạy –
học: - GV:Tranh minh hoạ sách giáo khoa. - HS: SGK, đọc trước bài ở nhà C. Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành I. Kiểm tra bài cũ (3,) - HS đọc bài trước lớp + TLCH - Cây bàng - HS+GV nhận xét, đánh giá. II. Dạy bài mới. - GV giới thiệu bài bằng tranh (SGK) rồi ghi
- 1. Giới thiệu bài. (2,) tên lên bảng. - GV đọc mẫu toàn bài. 2.Luyện đọc: - HS theo dõi. a. Đọc mẫu (2,) - HS đọc đồng thanh, đọc nhẩm( 2 lượt ) b. Hướng dẫn luyện đọc (22,) - HS tiếp nối đọc từng dòng thơ(
BP) + Đọc từng câu. - GV sửa tư thế ngồi cho HS - GV chú ý theo dõi, phát hiện các tiếng, từ Từ khó: lên nương, tới lớp, hương rừng, HS phát âm chưa chuẩn gạch chân nước suối, nằm lặng, đồi vắng, thầm thì, - GV hướng dẫn HS đọc đúng một số từ khó đó kết hợp phân tích cấu tạo và giải nghĩa từ: lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối, GV: Nêu rõ yêu cầu +Đọc từng khổ thơ HS: Mỗi HS đọc 1 khổ thơ ( nối tiếp) Hôm qua/em tới trường/ GV: Quan sát, uốn nắn Mẹ dắt tay từng bước/ GV: HD học sinh đọc
khổ thơ khó( Đ1) Hôm nay/mẹ lên nương/ HS: Đọc khổ thơ trong nhóm Một mình em tới lớp.// - Đại diện nhóm đọc trước lớp HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng thanh, cá nhân +Đọc bài )
- Nghỉ giải lao - GV nêu yêu cầu 1 SGK. c) Ôn vần ăn, ăng (6,) - HS trả lời - Tìm trong bài tiếng có vần ăng - GV gạch chân tiếnGV: lặng, vắng, nắng - HS đọc, phân tích cấu tạo - Tìm tiếng ngoài bài có vần ăn, ăng - GV nêu yêu cầu 2 SGK. săn, bắn, nắn, sắn,... - HS trao đổi nhóm đôi, tìm tiếng ngoài bài măng, băng,
..... có vần iêng - Nối tiếp đọc tiếng chứa vần iêng trước lớp H+GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại KQ Tiết 2 - HS đọc, phân tích cấu tạo tiếng, từ 3.Luyện tập GV: Nêu yêu cầu a) Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài H; Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài (24P) GV hướng dẫn HS lần lượt trả lời từng câu hỏi SGK và câu hỏi gợi mở - HS: Phát biểu - Bài thơ tả vẻ đẹp trên con đường tới trường của bạn nhỏ miền núi. H+GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý chính b)Hát bài hát: Đi học 8P ghi bảng HS: Nhắc lại ND chính của
bài
- HS: Nêu yêu cầu bài 4. Củng cố dặn dò (3’) GV: HD học sinh hát bài hát Đi học HS: Tập hát ( cả lớp, cá nhân) H+GV: Nhận xét, đánh giá GV: Nhận xét tiết học. - Khen một số HS học tốt. HS: Về nhà đọc lại toàn bài và chuẩn bị bài "Nói dối hại thân"
|
