Hay nhất
Được coi là một bông hoa đầu mùa của truyện ngắn hiện đại Việt Nam, tác phẩm “Sống chết mặc bay” của Phạm Duy Tốn là truyện ngắn đặc sắc thể hiện rõ giá trị hiện thực và nhân đạo. Giá trị hiện thực của tác phấm thể hiện qua việc phản ánh cuộc chống chọi ác liệt với thiên tai của nhân dân lao động – những người nông dân quanh năm chân lấm tay bùn - trong khoảnh khắc họ phải đối mặt với sự sống mong manh, cực nhọc điêu linh. Trong khi đó bè lũ quan lại tiêu biểu là tên quan phủ lòng lang dạ thú vô tâm, vô trách nhiệm trước sự sống chết của nhân dân mình. Khi nước sông dâng lên thì hàng trăm con người đội đất, vác tre, bì bõm dưới bùn lầy, trong mưa gió để cô giữ lấy đê; trong khi đó, trong đình “quan phụ mẫu” uy nghi chễm chệ có lính gãi chân, có lính quạt hầu, thản nhiên đánh bài. Khi có người nhà quê chạy vào báo "Đê vỡ mất rồi” quan phụ mẫu quát: “Đê vỡ rồi, thời ông cách cổ chúng mày, thời ông bỏ tù chúng mày” rồi vẫn cứ thản nhiên đánh bài. Nhà văn cảm thông chia sẻ với cuộc sổng thê thảm của người dân trong cảnh hộ đê và cảnh điêu linh của dân sau khi đê vỡ. Bởi vậy, không dừng lại ở việc tố cáo, phê phán thái độ thờ ơ vô trách nhiệm của bè lù quan lại, nhà văn còn bày tỏ lòng thương đối với những người nông dân nghèo hèn đơn thương độc mã trong cuộc chiến dữ dội với thiên tai. Và do đó, bên cạnh giá trị hiện thực, tác phẩm còn toát lên một tinh thần nhân đạo cao cả. Giá trị của tác phẩm đã hứa hẹn một bước phát triển mới của văn học Việt Nam. Truyện "Sống chết mặc bay" đã tái hiện lại cảnh tượng gì ở làng X? Quan phụ mẫu hiện lên là một người? Giá trị nhân đạo của tác phẩm Sống chết mặc bay là gì? Viết văn kể lại chuến đi đáng nhớ của em (Ngữ văn - Lớp 6) 2 trả lời Nghĩa chuyển là từ cửa (Ngữ văn - Lớp 5) 1 trả lời Dòng nào nói đúng nhất về giá trị nhân đạo của văn bản “Sống chết mặc bay” ? Thể hiện nỗi buồn của tác giả trước cuộc sống vô cùng cơ cực của người nông dân trong xã hội cũ và thái độ vô trách nhiệm của bọn quan lại Thể hiện sự căm ghét của tác giả trước lối sống ăn chơi hưởng thụ và sự vô trách nhiệm của bọn quan lại Thể hiện sự phẫn nộ trước lối sống ăn chơi hưởng thụ và sự vô trách nhiệm của bọn quan lại với sinh mạng của người dân Thể hiện sự phẫn nộ trước sự vô trách nhiệm của bọn quan lại với sinh mạng của người dân và sự thương cảm trước nỗi cơ cực của người dân
20/10/2019 14,628
A. Thể hiện niềm căm thù giai cấp thống trị của tác giả.
B. Thể hiện niềm thương cảm của tác giả trước cuộc sống lầm than, cơ cực của nhân dân. Đáp án chính xác
C. Phản ánh sự bất lực của con người trước thiên nhiên dữ dội.
D. Phản ánh sự vô trách nhiệm của bọn quan lại. Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm: Sống chết mặc bay có đáp án !! CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1: Tác phẩm “Sống chết mặc bay” của tác giả nào? A. Ngô Tất Tố B. Phạm Duy Tốn C. Nam Cao D. Vũ Trọng Phụng. Câu 2: Tác phẩm Sống chết mặc bay của Phạm Duy Tốn được viết theo thể loại nào? A. Bút kí. B. Tuỳ bút. C. Tiểu thuyết. D. Truyện ngắn. Câu 3: Nhận xét nào sau đây đúng với tác phẩm Sống chết mặc bay của Phạm Duy Tốn? A. Sống chết mặc bay là truyện ngắn hiện đại đầu tiên của Việt Nam. B. Sống chết mặc bay về tư tưởng cũng như nghệ thuật được xem là bông hoa đầu mùa của truyện ngắn trung đại Việt Nam. C. Sống chết mặc bay tuy về tư tưởng cũng như nghệ thuật được xem như là bông hoa đầu mùa của truyện ngắn Việt Nam nhưng trong đó vẫn còn dầu ấn của nghệ thuật văn học trung đại. D. Sống chết mặc bay là truyện ngắn trung đại suất sắc của Việt Nam. Câu 4: Theo em, một truyện ngắn Việt Nam được coi là hiện đại trước hết phải đáp ứng yêu cầu gì? A. Có cốt truyện phức tạp. B. Viết về người thật, việc thật ở thời hiện đại. C. Tác giả là người hiện đại. D. Viết bằng văn xuôi tiếng Việt hiện đại. Câu 5: Trọng tâm miêu tả của tác giả trong truyện Sống chết mặc bay nằm ở đoạn nào? A. Đoạn 1 B. Đoạn 2. C. Đoạn 3. D. Đoạn 2 và 3. Câu 6: Trong Sống chết mặc bay, Phạm Duy Tốn đã vận dụng kết hợp các biện pháp nghệ thuật nào? A. Liệt kê và tăng cấp. B. Tương phản và phóng đại. C. Tương phản và tăng cấp. D. So sánh và đối lập. Câu 7: Miêu tả cảnh tượng nhân dân đang vật lộn căng thẳng, vất vả đến cực độ trước nguy cơ đê vỡ, tác giả nhằm dụng ý gì? A. Nói lên thiên tai đang từng lúc dáng xuống đe doạ cuộc sống của người dân quê. B. Nói lên sự thắng thế của con người trước thiên nhiên. C. Nói lên sự căng thẳng của quan phủ và bọn lính khi đi cứu đê. D. Nói lên sự yếu kém của hế nước trước thế đê. Câu 8: Mục đích sử dụng phép tương phản của Phạm Duy Tốn trong truyện ngắn này là gì ? A. làm nổi bật tư tưởng chính của tác phẩm : sự đối lập đến gay gắt giữa sinh mạng của người dân và cuộc sống của bọn quan lại. B. Chỉ làm nổi bật cuộc sống của tên quan phủ. C. Chỉ làm nổi bật số phận của nhân dân khi bị thiên tai hoành hành. D. Chỉ làm nổi bật sự đối lập giữa một bên là sức người với một bên là sức trời, sức nước. Câu 9: Phép tăng cấp trong truyện ngắn được Phạm Duy Tốn dùng để miêu tả những chi tiết nào ? A. Chỉ miêu tả cảnh người dân hộ đê. B. Chỉ miêu tả cảnh quan phủ cùng nha lại, chánh tổng đánh tổ tôm. C. Chỉ miêu tả cảnh thiên tai ngày một dữ dội. D. Miêu tả tất cả các chi tiết, ở từng mặt tương phản. Câu 10: Trong việc xây dựng hình ảnh quan phủ, tác dụng lớn nhất của phép tăng cấp là gì ? A. Làm rõ sự xa hoa trong cách sinh hoạt của quan phủ. B. Làm rõ thêm niềm vui được tổ tôm của quan phủ. C. Làm rõ thêm tâm lí, tính cách của quan phủ nói chung. D. Làm rõ thêm sự oai vệ của quan phủ. Câu 11: Giá trị hiện thực của tác phẩm Sống chết mạc bay là gì? A. Thể hiện niềm thương cảm của tác giả đối với nỗi khổ của người dân. B. Tố cáo những kẻ cầm quyền không chăm lo cho cuộc sống của nhân dân. C. Phản ánh sự đối lập hoàn toàn giữa cuộc sống của bọn quan lại với tính mạng đang bị đe doạ của nhân dân. D. Phê phán sự vô trách nhiệm của những kẻ cầm quyền. Câu 12: Giá trị nhân đạo của tác phẩm Sống chết mặc bay là gì? A. Thể hiện niềm căm thù giai cấp thống trị của tác giả. B. Thể hiện niềm thương cảm của tác giả trước cuộc sống lầm than, cơ cực của nhân dân. C. Phản ánh sự bất lực của con người trước thiên nhiên dữ dội. D. Phản ánh sự vô trách nhiệm của bọn quan lại. Câu 13: Hình thức ngôn ngữ nào không có trong truyện ngắn Sống chết mặc bay của Phạm Duy Tốn ? A. Ngôn ngữ nhân vật. B. Ngôn ngữ người dẫn truyện. C. Ngôn ngữ đối thoại. D. Ngôn ngữ thơ trữ tình. Câu 14: Theo em, bốn chữ ‘‘ Sống chết mặc bay” trong nhan đề của truyện ngắn này được Phạm Duy Tốn dùng với ý nghĩa gì? A. Dùng để chỉ thái độ của tên quan phủ trước cuộc sống của hững người dân quê. B. Dùng để chỉ thái độ của giai cấp thống trị từ trước đến nay trước cuộc sống của người dân quê. C. Dùng để chỉ thái độ của tên quan phủ trước cuộc sống của bọn chánh tổng và nha lại. của câu thành ngữ Sốn chết mặc bay, tiền thầy bỏ túi.
Bài giảng: Sống chết mặc bay - Cô Trương San (Giáo viên VietJack) Xem thêm 1000 câu hỏi trắc nghiệm Ngữ văn lớp 7 chọn lọc có đáp án hay khác: Xem thêm các loạt bài Để học tốt Ngữ văn lớp 7 hay khác:
Bộ tài liệu 1000 câu hỏi trắc nghiệm Ngữ văn lớp 7 có đáp án được các Thầy/Cô biên soạn bám sát nội dung từng bài học sgk Ngữ văn 7 Tập 1, Tập 2 giúp các bạn học giỏi môn Ngữ văn 7 hơn. Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn. |
