I. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG Show
a. Mục tiêu: - Giới thiệu sơ lược về cấu trúc sách công nghệ 3 - Kích thích sự tò mò, khám phá kiến thức của HS b. Cách thức thực hiện: - GV ổn định lớp, giới thiệu sơ lược về sách công nghệ 3, sau đó yêu cầu HS xem mục lục và trả lời câu hỏi: Sách công nghệ 3 gồm có mấy phần? Đọc tên bài có trong mỗi phần đó. - GV gọi 1- 2 HS đứng dậy trả lời câu hỏi, chốt lại đáp án đúng. - GV giới thiệu bài học đầu tiên bài tự nhiên và công nghệ, sau đó yêu cầu HS quan sát hình ở trang 6 sgk và trả lời câu hỏi : Em hiểu gì về nội dung bức tranh ? - GV mời đại diện 1-2 HS đứng lên nêu ý kiến của mình. - GV dẫn dắt vào bài học : Mỗi chúng ta đang có một ý kiến khác nhau về khái niệm sản phẩm công nghệ, và để tìm trả lời đúng nhất cho nó, chúng ta cùng tìm hiểu bài 1 : Tự nhiên và công nghệ. II. HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ Hoạt động 1: Tìm hiểu về đối tượng tự nhiên a. Mục tiêu: Nhận biết được sản phẩm công nghệ trong đời sống b. Cách thức thực hiện - GV chiếu/treo hình ảnh ở trang 7 sgk, yêu cầu HS nêu tên các đối tượng tự nhiên - GV gọi HS đứng dậy trả lời - GV khuyến khích HS tìm thêm một số đối tượng tự nhiên khác. - GV gọi HS trả lời, nhận xét bổ sung cho nhau và đưa ra kết luận: Đối tượng tự nhiên là những đối tượng có sẵn trong tự nhiên không do con người làm ra. Hoạt động 2. Tìm hiểu về sản phẩm công nghệ trong đời sống a. Mục tiêu: HS nhận biết được sản phẩm công nghệ trong đời sống. b. Cách thức thực hiện: - GV yêu cầu HS bắt cặp với nhau, quan sát hình ảnh trang 8 và nêu tên các sản phẩm công nghệ. - GV gọi HS đứng dậy trả lời - GV gọi HS trả lời, nhận xét bổ sung cho nhau và cùng đưa ra kết luận: + Robot (người máy), máy phát điện, máy giặt, xe ô tô, cầu Rồng (Đà Nẵng), đồ gốm sứ là những đồ dùng được con người làm ra từ đối tượng tự nhiên, phục vụ cho cuộc sống của chúng ta được gọi là sản phẩm công nghệ. + Những đối tượng tự nhiên được sử dụng để làm sản phâm công nghệ (ví dụ như đất sét, đá, gỗ,...) được gọi là nguyên liệu tự nhiên. - GV khuyến khích HS tìm thêm một số sản phẩm công nghệ trong đời sống. - GV đưa ra khái niệm sản phẩm công nghệ: Sản phẩm công nghệ là những sản phẩm được con người làm ra để phục vụ đời sống. Hoạt động 3. Phân biệt đối tượng tự nhiên và sản phẩm công nghệ a. Mục tiêu: HS phân biệt được đối tượng tự nhiên và sản phẩm công nghệ. b. Cách thức thực hiện: - GV chia lớp thành các nhóm 4 người, phân công nhiệm vụ của mỗi nhóm. + Nhiệm vụ 1: Xếp hình đối tượng tự nhiên và sản phẩm công nghệ hình ảnh trang 9 sgk vào cột tương ứng. + Nhiệm vụ 2. Viết tên đối tượng tự nhiên và sản phẩm công nghệ mà em biết (trừ những hình đã có trong sgk). + Nhiệm vụ 3. Ghi tên hoặc dán những hình sản phẩm công nghệ được làm từ đối tượng tự nhiên tương ứng. - Sau thời gian thảo luận, GV gọi đại diện các nhóm trình bày kết quả, gọi HS nhận xét lẫn nhau. - GV nhận xét, đưa ra kết luận: Sản phẩm công nghệ thường được làm từ các đối tượng tự nhiên, nên chúng ta phải sử dụng sản phẩm công nghệ phù hợp, an toàn và hiệu quả để bảo vệ tự nhiên và môi trường. Hoạt động củng cố, dặn dò, đánh giá - GV gọi HS đứng dậy nhắc lại các kiến thức vừa học về đối tượng tự nhiên, sản phẩm công nghệ. - GV hướng dẫn HS chuẩn bị tranh cho tiết học sau. - GV nhận xét quá trình học tập của HS, đánh giá kết quả đạt được và nhấn mạnh trọng tâm bài. - HS tập trung, lắng nghe GV giới thiệu về cuốn sách và tiếp nhận câu hỏi. - HS trả lời - HS lắng nghe GV trình bày, xem tranh tiếp nhận câu hỏi, tìm câu trả lời. - HS nêu ý kiến của mình - HS tập trung lắng nghe GV trình bày. - HS quan sát tranh, thực hiện yêu cầu của GV. - HS đứng tại chỗ trả lời: + Hình 1. Mặt trời + Hình 2. Con hổ + Hình 3. Qủa dừa + Hình 4. Rừng thông + Hình 5. Tảng đá + Hình 6. Cá heo - HS lấy thêm ví dụ về đối tượng tự nhiên: Cây hóa hồng, viên đá, con mèo, cầu vồng, mặt trăng,... - HS chăm chú lắng nghe. - HS bắt cặp với nhau, quan sát tranh, thực hiện yêu cầu của GV. - HS đứng tại chỗ trả lời: + Hình 1. Người máy + Hình 2. Máy phát điện gió + Hình 3. Máy giặt + Hình 4. Xe ô tô + Hình 5. Cầu Rồng (Đà Nẵng) + Hình 6. Đồ gốm sứ - HS chú ý lắng nghe GV nhận xét, kết luận. - HS lấy thêm ví dụ:: Tivi, tủ lạnh, máy tính, nhà thờ, cầu Long Biên,... - HS chăm chú lắng nghe - HS hình thành nhóm, nhận nhiệm vụ của nhóm mình - Đại diện các nhóm báo cáo kết quả Nhiệm vụ 1.
Nhiệm vụ 2.
Nhiệm vụ 3.
- HS chăm chú lắng nghe - HS đứng dậy trình bày - HS lắng nghe GV nhận xét và bổ sung. Giáo án lớp 3 bộ sách chân trời sáng tạo bao gồm những bài giáo án được soạn thảo chi tiết và đầy đủ nhất sẽ được gửi đến các thầy cô giáo giảng dạy tiểu học. Các bài giáo án được chuẩn bị kỳ công cùng với nhiều điểm sáng tạo sẽ làm điểm nhấn cho bài giáo án của bạn. Tham khảo ngay kẻo lỡ!  1. Giáo án toán lớp 3 Chân Trời Sáng TạoGiới thiệu: Giáo án lớp 3 chân trời sáng tạo được soạn thảo chuẩn theo công văn 2345 trình bày chuyên nghiệp. Trọn bộ giáo án được soạn cho 35 tuần với 25 chủ đề, mỗi tuần có 5 tiết giảng. Nội dung: Bài giáo án toán lớp 3 chân trời sáng tạo được sắp xếp với nội dung chi tiết:
Link tải Miễn phí: >>> Giáo án toán lớp 3 chân trời sáng tạo 2. Giáo án tiếng việt lớp 3 Chân Trời Sáng TạoBạn đọc sẽ thắc mắc giáo án tiếng việt lớp 3 chân trời sáng tạo có bao nhiêu chủ đề và kéo dài trong bao nhiêu tuần học. Giải đáp sẽ có dưới đây. Giới thiệu: Giáo án tiếng việt lớp 3 Chân trời sáng tạo được biên soạn cho 2 học kỳ với:
Tham khảo ngay để hoàn thiện thêm giáo án của bạn. Link tải Miễn phí: >>> Giáo án tiếng việt lớp 3 Chân trời sáng tạo Bên cạnh bộ giáo án tiếng việt lớp 3 chân trời sáng tạo, Best4team giới thiệu đến bạn giáo án lớp 3 bộ sách Kết nối tri thức. Một bộ sáng khác theo công văn từ Bộ giáo dục sẽ giúp bạn bổ sung và hoàn thiện bài giáo án của mình. 3. Giáo án công nghệ lớp 3 Chân Trời Sáng TạoGiới thiệu: Giáo án công nghệ lớp 3 chân trời sáng tạo được biên soạn dành cho 2 học kỳ với 33 tuần học, tương ứng với 33 bài học, mỗi bài giảng trong 1-2 tiết dạy. Điểm ấn tượng: Do đặc thù công nghệ cho học sinh tiểu học, các bài giáo án công nghệ lớp 3 chân trời sáng tạo được biên soạn chú trọng vào các vật liệu, thiết bị hỗ trợ cho học sinh khi giảng dạy và thực hành khi cần thiết. Link tải Miễn phí: >>> Giáo án công nghệ lớp 3 Chân trời sáng tạo 4. Giáo án đạo đức lớp 3 Chân Trời Sáng TạoGiới thiệu: Giáo án đạo đức lớp 3 Chân trời sáng tạo là hệ thống bài giảng được thiết kế cho 34 tuần, với 14 bài giảng và 34 tiết dạy. Điểm nổi bật: Bài giáo án có bố cục chi tiết và còn kèm theo các tình huống và ví dụ minh họa cụ thể được học sinh dễ dàng tiếp thu bài giảng hơn. Link tải Miễn phí: >>> Giáo án đạo đức lớp 3 Chân trời sáng tạo 5. Giáo án hoạt động trải nghiệm lớp 3 Chân Trời Sáng TạoGiới thiệu: Bài giáo án hoạt động trải nghiệm lớp 3 được thiết kế dành cho 35 tuần giảng dạy, mỗi tuần 2 tiết học. Nội dung: Bài giáo án HĐTN lớp 3 Chân trời sáng tạo được kết cấu theo 4 phần:
Link tải Miễn phí: >>> Giáo án HĐTN lớp 3 Chân trời sáng tạo Bên cạnh bộ giáo án lớp 3 chân trời sáng tạo được giới thiệu trong bài viết, bạn đọc còn có thể tham khảo thêm giáo án lớp 3 theo công văn 2345 được tuyển chọn và biên soạn bởi Best4team để mang đến dịch vụ tốt nhất cho các quý khách hàng, 6. Giáo án mĩ thuật lớp 3 Chân Trời Sáng TạoGiới thiệu: Giáo án mĩ thuật lớp 3 chân trời sáng tạo được biên soạn với 6 chủ đề, mỗi chủ đề được giảng trong 2-3 tiết học. Nội dung: Kết cấu mỗi bài giáo án được trình bày rất chi tiết bao gồm:
Link tải Miễn phí: >>> Giáo án Mỹ thuật lớp 3 Chân trời sáng tạo 7. Giáo án tự nhiên xã hội lớp 3 Chân Trời Sáng TạoGiới thiệu: Giáo án tự nhiên xã hội lớp 3 chân trời sáng tạo gồm 33 tuần học, giảng dạy 29 bài, mỗi bài 1-2 tiết với nội dung ngắn gọn, súc tích. Nội dung: Sự khác biệt của giáo án TNXH lớp 3 chân trời sáng tạo chính là sự tỉ mỉ và chi tiết của người soạn giáo án khi đưa ra 3 nội dung:
Link tải miễn phí: >>> Giáo án TNXH lớp 3 chân trời sáng tạo Ngoài 7 bộ giáo án lớp 3 chân trời sáng tạo được chia sẻ tại bài viết này, bạn đọc còn có thể tiếp cận với các giáo án điện tử lớp 3 để kịp thời cập nhật kiến thức và giảm thiểu sách vở, giấy tờ cho các thầy cô và hoc sinh. Như vậy, các bài mẫu chi tiết nhất về giáo án lớp 3 bộ sách chân trời sáng tạo được biên soạn kỹ lưỡng bởi đội ngũ từ Best4team đã được gửi đến quý bạn đọc. Với nguồn tham khảo hữu ích này, chắc chắn các thầy cô có thể nâng cấp bản giáo án của mình để thu hút và lôi cuốn hơn trong mỗi bài giảng. Nếu còn gặp bất cứ khó khăn nào, hãy liên hệ Best4team để được trợ giúp nhanh nhất. |
