- lý thuyết
- trắc nghiệm
- hỏi đáp
- bài tập sgk
Các câu hỏi tương tự
- Toán lớp 11
- Ngữ văn lớp 11
- Tiếng Anh lớp 11
1. Điệp khúc nào làm nổi bật cảm xúc chủ đạo của bài thơ? Bài thơ dường như là lời giã từ cho một mối tình không thành. Lời giã từ của Pu-skin có gì đặc biệt?
2. Giọng điệu trữ tình chuyển biến như thế nào từ hai câu 1- 2 sang hai câu 3 - 4 và từ hai câu 5 - 6 sang hai câu 7 - 8? Diễn biến tâm trạng phức tạp của nhân vật trữ tình được thể hiện tinh tế ra sao?
3. Tại sao có thể nói hai câu kết là bất ngờ, hàm chứa nhiều ý vị?
4. Bài thơ gợi cho anh (chị) những cảm nghĩ gì về tâm hồn Pu-skin và về tình yêu?
Câu 1 trang 60 - SGK Ngữ văn 11 tập 2: Điệp khúc nào làm nổi bật cảm xúc chủ đạo của bài thơ? Bài thơ dường như là lời giã từ cho một mối tình không thành. Lời giã từ của Pu-skin có gì đặc biệt?
Trả lời:- Điệp khúc "tôi yêu em" làm nổi bật cảm xúc chủ đạo của bài thơ. Điệp khúc tôi yêu em là giọng điệu chủ đạo của bài thơ, nó vang lên như tiếng lòng say đắm, mãnh liệt, vững bền của tình yêu thi sĩ đối với người yêu.
- Bài thơ dường như là lời từ giã của một tình yêu không thành, nhưng nét đặc biệt ở chỗ: lời từ giã cuối cùng lại trở thành lời giãi bày, bộc bạch.
Câu 2 trang 60 - SGK Ngữ văn 11 tập 2: Giọng điệu trữ tình chuyển biến như thế nào từ hai câu 1- 2 sang hai câu 3 - 4 và từ hai câu 5 - 6 sang hai câu 7 - 8? Diễn biến tâm trạng phức tạp của nhân vật trữ tình được thể hiện tinh tế ra sao?
Trả lời:- Ở hai câu 1- 2, giọng thơ có sự dè dặt, ngập ngừng, cân nhắc trong lời thổ lộ: “có thể”, “chưa hoàn toàn”.- Hai câu thơ 3-4 như nhấn mạnh quyết định dứt khoát đầy tính lí trí của nhân vật trữ tình- Hai câu 5-6 có nhịp thơ nhanh, nhiều ngắt cách với những trạng từ chỉ thời gian kết hợp với những trạng thái chỉ tình cảm biễn đổi liên tục diễn tả thành công bi kịch tuyệt vọng giữa lí trí và tình cảm.
- Với cặp câu 7 – 8, mạch cảm xúc thay đổi đột ngột. Nhà thơ cầu mong em có được một người yêu em cũng chân thành, đằm thắm như mình. Mọi suy nghĩ của nhà thơ đều hướng về người yêu, mong người yêu được hạnh phúc.
Câu 3 trang 60 - SGK Ngữ văn 11 tập 2: Tại sao có thể nói hai câu kết là bất ngờ, hàm chứa nhiều ý vị?
Trả lời:Bất ngờ và hàm chứa nhiều ý vị bởi nó đã thể hiện sự cao thượng chân thành của chàng trai trong tình yêu, là sự thăng hoa của một tình yêu chân thành, đằm thắm. Chàng trai yêu cô gái đến mức hi sinh tình yêu của mình, chỉ cần nhìn thấy người yêu hạnh phúc là đủ:“Cầu em được người tình như tôi đã yêu em”
Câu thơ như ẩn chút tiếc nuối, xót xa đồng thời tự tin, kiêu hãnh và ngấm ngầm thách thức.
Câu 4 trang 60 - SGK Ngữ văn 11 tập 2: Bài thơ gợi cho anh (chị) những cảm nghĩ gì về tâm hồn Pu-skin và về tình yêu?
Trả lời:
- “Tôi yêu em” được coi là một trong những bài thơ tình hay nhất thế giới. Quan niệm tình yêu của Pu-skin rất đẹp. Ông cho rằng sự chân thành, cao thượng trong tình yêu đã tôn vinh con người. Bài thơ thấm đượm nỗi buồn của mối tình vô vọng nhưng là nỗi buồn trong sáng của một tâm hồn yêu đương chân thành, mãnh liệt, nhân hậu, vị tha của tác giả
Giọng điệu trữ tình chuyển biến như thế nào từ hai câu 1- 2 sang hai câu 3 - 4 và từ hai câu 5 - 6 sang hai câu 7 - 8? Diễn biến tâm trạng phức tạp của nhân vật trữ tình được thể hiện tinh tế ra sao?
Câu 1: Trang 60 sgk ngữ văn 11 tập 2
Điệp khúc nào làm nổi bật cảm xúc chủ đạo của bài thơ? Bài thơ dường như là một lời từ giã cho một mối tình không thành. Lời từ giã của Pu-skin có gì đặc biệt?
Xem lời giải
Soạn văn lớp 11 Tuần 26 Tập 2 !!
Soạn văn lớp 11 Tuần 27 Tập 2 !!
Soạn văn lớp 11 Tuần 28 Tập 2 !!
Soạn văn lớp 11 Tuần 29 Tập 2 !!
Soạn văn lớp 11 Tuần 30 Tập 2 !!
Soạn văn lớp 11 Tuần 31 Tập 2 !!
Soạn văn lớp 11 Tuần 32 Tập 2 !!
Soạn văn lớp 11 Tuần 33 Tập 2 !!
Soạn văn lớp 11 Tuần 34 Tập 2 !!
Top 4 Đề kiểm tra 15 phút Ngữ Văn lớp 11 Học kì 1 có đáp án, cực hay !!
Top 4 Đề thi giữa kì 1 Văn lớp 11 có đáp án, cực hay !!
Top 3 Đề kiểm tra tập làm văn số 1 lớp 11 Học kì 1 có đáp án, cực hay !!
Top 3 Đề kiểm tra tập làm văn số 2 lớp 11 Học kì 1 có đáp án, cực hay !!
Top 4 Đề kiểm tra tập làm văn số 3 lớp 11 Học kì 1 có đáp án, cực hay !!
Top 4 Đề thi Học kì 1 Ngữ Văn lớp 11 có đáp án, cực sát đề chính thức !!
Top 4 Đề kiểm tra 15 phút Ngữ Văn lớp 11 Học kì 2 có đáp án, cực hay !!
Top 4 Đề thi giữa kì 2 Văn lớp 11 có đáp án, cực hay !!
Top 3 Đề kiểm tra Tập làm văn số 5 lớp 11 Học kì 2 có đáp án, cực hay !!
Top 5 Đề kiểm tra Tập làm văn số 5 lớp 11 Học kì 2 có đáp án, cực hay !!
Top 4 Đề thi Học kì 2 Ngữ Văn lớp 11 có đáp án, cực sát đề chính thức !!
Trắc nghiệm Ngữ Văn lớp 11: (có đáp án) Vài nét về tác giả Lê Hữu Trác !!
Trắc nghiệm Ngữ Văn lớp 11: (có đáp án) Vài nét về tác giả Hồ Xuân Hương !!
Trắc nghiệm Ngữ Văn lớp 11: (có đáp án) Tìm hiểu chung về Tự tình !!
Lớp 11
Ngữ văn
Ngữ văn - Lớp 11
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT
Lớp 11 - Năm thứ hai ở cấp trung học phổ thông, gần đến năm cuối cấp nên học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất. Nghe nhiều đến định hướng sau này rồi học đại học. Ôi nhiều lúc thật là sợ, hoang mang nhưng các em hãy tự tin và tìm dần điều mà mình muốn là trong tương lai nhé!
Nguồn : ADMIN :))
Copyright © 2021 HOCTAPSGK
Trọn bộ câu hỏi ôn tập về bài Tôi yêu em Ngữ văn lớp 11 chọn lọc, cực hay. Với bộ câu hỏi bài Tôi yêu em này, học sinh sẽ ôn tập, nắm vững kiến thức môn Ngữ văn 11 để đạt điểm cao trong các bài thi môn Ngữ văn 11.
Câu hỏi: Giọng điệu trữ tình của “Tôi yêu em” chuyển biến như thế nào từ hai câu 1-2 sang hai câu 3-4 và từ hai câu 5-6 sang hai câu 7-8?
Trả lời:
Từ câu 1- 2 sang câu 3- 4 có sự đổi hướng, đảo ngược được ngăn bởi từ “nhưng”
Cái “tôi” trong tâm hồn lúc này được soi rọi với chính mình, để thấy ngọn lửa tình vẫn bùng cháy
Bên cạnh đó cũng có cái “tôi” muốn dùng lí trí để ngừng cảm xúc
Tiếng nói trong sự phân vân bối rối có phần mạnh mẽ, dứt khoát
Một sự dằn lòng, một sự chế ngự, một sự vượt lên
Tâm hồn vươn lên, tìm tình yêu đích thực, xem yêu như hành vi trao tặng làm cho người mình yêu được hạnh phúc
Tình cảm có sự vị tha, và hi sinh không mong sự thụ hưởng của mình
Hai câu thơ 5- 6 mở đầu bằng “Tôi đã yêu em”
Sự kìm nén cảm xúc, chế ngự nhưng xúc cảm vẫn trào dâng, da diết
Cách ngắt nhịp đứt quãng, rối bời
- Tải app VietJack. Xem lời giải nhanh hơn!
Câu hỏi: Giọng điệu trữ tình của “Tôi yêu em” chuyển biến như thế nào từ hai câu 1-2 sang hai câu 3-4 và từ hai câu 5-6 sang hai câu 7-8?
Trả lời:
Quảng cáo
Từ câu 1- 2 sang câu 3- 4 có sự đổi hướng, đảo ngược được ngăn bởi từ “nhưng”
Cái “tôi” trong tâm hồn lúc này được soi rọi với chính mình, để thấy ngọn lửa tình vẫn bùng cháy
Bên cạnh đó cũng có cái “tôi” muốn dùng lí trí để ngừng cảm xúc
Tiếng nói trong sự phân vân bối rối có phần mạnh mẽ, dứt khoát
Một sự dằn lòng, một sự chế ngự, một sự vượt lên
Tâm hồn vươn lên, tìm tình yêu đích thực, xem yêu như hành vi trao tặng làm cho người mình yêu được hạnh phúc
Tình cảm có sự vị tha, và hi sinh không mong sự thụ hưởng của mình
Hai câu thơ 5- 6 mở đầu bằng “Tôi đã yêu em”
Sự kìm nén cảm xúc, chế ngự nhưng xúc cảm vẫn trào dâng, da diết
Cách ngắt nhịp đứt quãng, rối bời
Quảng cáo
Xem thêm các câu hỏi về các tác phẩm Ngữ văn lớp 11 chọn lọc, có đáp án chi tiết hay khác:
- Hỏi bài tập trên ứng dụng, thầy cô VietJack trả lời miễn phí!
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k5: fb.com/groups/hoctap2k5/
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.