Mẫu sổ theo dõi của lớp trưởng violet

Thiết kế một số bài tập hỗ trợ dạy học đọc, hiểu văn bản cho học sinh lớp 9 trường PT TH CLC Nguyễn Tất Thành theo định hướng phát triển năng lực năm học 2020-2021​

Nguyễn Thị Thanh Vân​

3​

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động lấy ý kiến phản hồi của sinh viên về hoạt động giảng dạy của giảng viên trường Cao đẳng Sư phạm Hòa Bình​

Đặng Trọng Nghĩa
Nguyễn Thị Bích Ngọc
Đỗ Thị Tiến Thành
Đinh Thị Thảo​

4​

Phát triển năng lực gắn với phát triên phẩm chất sinh viên K29 khi dạy chương I - Chủ nghĩa duy vật biện chứng, môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lê Nin​

Nguyễn Thị Hương May​

Nhấn để mở rộng...

Sáng kiến kinh nghiệm cấp huyện năm học 2020-2021​

STTHỌ VÀ TÊNTÊN SÁNG KIẾNXEMTỔ VĂN PHÒNG1Nguyễn Huy ThôngBước đầu ứng dụng chuyển đổi số toàn diện trong công tác quản lý và công tác chuyên môn tại Trường Thực hành Sư phạm.Tải về2Bùi Văn CấtCác giải pháp nâng cao chất lượng phục vụ bán trú và sử dụng có hiệu quả nguồn kinh phí xã hội hóa giáo dục tại Trường Thực hành Sư phạm.Tải về3Bùi Quốc Tần
“Khai thác và sử dụng Google Drive phục vụ trong công tác Văn phòng tại Trường Thực hành Sư phạm”.Tải về4Trần Tấn TàiBiện pháp nâng cao công tác Xây dựng trường học “Xanh – Sạch – Đẹp” tại Trường Thực hành Sư phạm.Tải về5Châu Thị Bích Trâm
Một số kinh nghiệm ứng dụng tin học trong công tác kế toán tại Trường Thực hành Sư phạm.Tải về6Nguyễn Thanh HồngKhai thác tối đa chức năng trên hệ thống VnEdu phục vụ công tác quản lý trong Trường Thực hành Sư phạmTải về7Nguyễn Thị Ngọc LànhỨng dụng hiệu quả của chất Flour vào việc chăm sóc răng cho học sinh Tiểu học.Tải về8Hồ Thanh Trúc
Một số phương pháp tuyên truyền, giới thiệu sách đến bạn đọc ở Trường Thực hành Sư phạm.Tải về9Mai Hữu ThoạiNâng cao hiệu quả quản lý sử fungj điện tiết kiệm tại Trường Thực hành Sư phạmTải về10Vỏ Đăng KhoaKhai thác và sử dụng hiệu quả phần mềm NetSupport School tại Trường Thực hành Sư phạm.Tải vềTỔ MẦM NON1Phạm Thị Trúc MaiMột số biện pháp xây dựng tập thể sư phạm đoàn kết, thống nhất để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học của tổ Mầm non trường Thực hành Sư phạmTải về2Huỳnh Thị Quế LinhVận dụng một số trò chơi gây hứng thú cho trẻ học tốt môn làm quen chữ cái tại lớp Lá 1 trường Thực hành Sư phạm.Tải về3Nguyễn Cẩm GiàuMột số biện pháp phát triển vốn từ cho trẻ từ 24 - 36 tháng lớp Nhóm 2 Trường Thực hành Sư phạmTải về4Đồng Thị Thùy LinhMột số kinh nghiệm lồng ghép nội dung giáo dục đạo đức cho trẻ lớp Lá 2 trường Thực hành Sư phạmTải về5Phạm Thị Hồng PhươngMột số biện pháp giúp học tốt môn Làm quen chữ cái cho trẻ ở lớp lá 2, trường Thực hành Sư phạmTải về6Nguyễn Thị Mỹ TiênMột số biện pháp nâng cao khả năng cảm thụ văn học cho trẻ 4 - 5 tuổi lớp Chồi 1, Trường Thực hành Sư phạmTải về7Nguyễn Thúy ThúyMột số biện pháp rèn kỹ năng sống cho trẻ 3 - 4 tuổi lớp Mầm 1 Trường Thực hành sư phạm thông qua hoạt động trải nghiệmTải về8Huỳnh Thị Ngọc NgoanMột số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động âm nhạc cho trẻ lớp Lá 1 trong trường Thực hành Sư phạmTải về9Nguyễn Thị Cẩm GiangMột số biện pháp rèn luyện nề nếp thói quen cho trẻ 24 - 36 tháng ở trường Thực hành Sư phạmTải về10Nguyễn Thị Thủy TiênMột số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động góc cho trẻ lớp Chồi 2 trường Thực hành Sư phạmTải về11Thân Thị Mỹ NữMột số biện pháp giúp trẻ học tốt âm nhạc tại lớp Mầm 2 trường Thực hành Sư phạmTải về12Đinh Thị Thu NgânMột số biện pháp sử dụng vật liệu thiên nhiên hiệu quả nhằm gây hứng thú cho trẻ 3 - 4 tuổi thông qua hoạt động tạo hình tại trường Thực hành Sư phạmTải về13Võ Thị Tú QuyênMột số biện pháp nâng cao chất lượng dạy vận động theo nhạc cho trẻ lớp Chồi 2 Trường Thực hành Sư phạmTải về14Đoàn Thị Thúy KiềuMột số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 24 - 36 tháng tuổi lớp Nhóm 1 trường Thực hành Sư phạmTải về15Trương thị Ngọc HânMột số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 4-5 tuổi lớp Chồi 1 trường Thực hành Sư phạmTải về16Lê Thị Ngọc HânMột số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ lớp Mầm 2 trường Thực hành Sư phạmTải vềTỔ TIỂU HỌC1Hà Thị Mỹ HạnhBiện pháp tạo hứng thú cho học sinh học tốt môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3Tải về2Tô Thúc PhươngCác biện pháp giúp học sinh yếu kém khắc phục khó khăn khi giải các bài toán điển hình ở lớp 3 tại trường Thực hành Sư phạm.Tải về3Nguyễn Sơn ĐiềnBiện pháp nâng cao hiệu quả học tập môn Thủ công lớp 3.Tải về4Nguyễn Thị Thu TrúcHướng dẫn học sinh tự học qua mạng Internet nhằm nâng cao chất lượng dạy học trong công tác chủ nhiệm lớp 3.Tải về5Nguyễn Tam NguyênNâng cao chất lượng dạy học phân môn Chính tả lớp 3 bằng một số biện pháp tích cực tại Trường Thực hành Sư phạm.Tải về6Trang Thị Mỹ DungPhương pháp gây hứng thú học tiếng Anh cho học sinh khối 4 qua các tiết học ngoài trời.Tải về7Lê Thị Ngọc DiễmBiện pháp rèn kĩ năng phân biệt từ ghép và từ láy trong phân môn Luyện từ và câu cho học sinh lớp 4, trường Thực hành Sư phạmTải về8Võ Quốc ĐạiCác biện pháp giúp học sinh lớp 4 rèn kỹ năng thực hiện đúng phép chiaTải về9Phạm Thị Hương LanBiện pháp giúp học sinh lớp 4 viết tốt bài văn miêu tả con vậtTải về10Lê Thị Cẩm NhungBiện pháp giúp học sinh lớp 4 giải tốt dạng toán có lời vănTải về11Lữ Hoàng Minh NhựtMột số kinh nghiệm trong việc tuyển chọn và bồi dưỡng học sinh tiểu học Trường Thực hành Sư phạm thi Tin học trẻ các cấpTải về12Nguyễn Thị Quyền TrânBiện pháp rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 2 trường Thực hành Sư phạmTải về13Nguyễn Thị Thanh TrúcBiện pháp rèn kĩ năng viết đoạn văn cho học sinh lớp 2Tải về14Hồ Thị Cẩm NhungMột số biện pháp rèn kĩ năng đặt câu trong phân môn Luyện từ và câu cho học sinh lớp 2 trường Thực hành Sư phạmTải về15Tô Phương ThanhBiện pháp rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 2Tải về16Đỗ Bích VânTạo niềm say mê Tiếng Anh cho học sinh lớp Một qua các bài CHANT tự tạoTải về17Võ Thị Kim KhoaBiện pháp giúp học sinh lớp 1 tự sắp xếp đồ dùng bán trú tại Trường Thực hành Sư phạmTải về18Lê Thị Bé HồngMột số biện pháp giáo dục kỹ năng tự phục vụ, tự quản cho học sinh lớp 2 bán trúTải về19Sơn Thị Thu ThảoNâng cao chất lượng dạy học môn Toán cho học sinh lớp 1 bằng Phương pháp dạy học Tách sốTải về20Lê Thị Diễm KiềuBiện pháp rèn viết đúng chính tả cho học sinh lớp 1Tải về21Thạch Thị Sô PhiBiện pháp giúp học sinh Tiểu học hiếu động tập trung hơn trong giờ họcTải về22Lê Thị Mộng DungNâng cao kĩ năng đọc, viết cho học sinh lớp 1 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 tại trường Thực hành Sư phạmTải về23Lý Thị Thanh ThúyTạo hứng thú học tập môn Lịch sử cho học sinh lớp 5 Trường Thực hành Sư phạm bằng các phương pháp dạy học tích cựcTải về24Phạm Thị Diễm ThiNâng cao hiệu quả sử dụng Mind map-Sơ đồ tư duy nhằm phát triển kỹ năng viết tiếng Anh cho học sinh lớp 5Tải về25Thái Tuấn ĐôSử dụng phương pháp trò chơi để tăng hứng thú học tập trong dạy học môn Tiếng Việt lớp 5Tải về26Mai Hữu VinhBiện pháp nâng cao kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5Tải về27Nguyễn Minh ThươngBiện pháp tăng khả năng phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa cho học sinh lớp 5 tại trường Thực hành Sư phạmTải về28Nguyễn Thị TrinhMột số biện pháp giáo dục đạo đức, kỹ năng sống cho học sinh bán trú tại trường Thực hành Sư phạmTải về29Trần Thị Thanh ThúyBiện pháp nâng cao ý thức giữ vệ sinh cá nhân cho học sinh lớp 1 bán trú tại trường Thực hành Sư phạmTải về30Phan Thị Tuyết MaiNâng cao chất lượng sinh hoạt của Tổ chuyên môn theo chương trình phổ thông mới ở cấp Tiểu học Trường Thực hành Sư phạm.Tải vềTỔ TOÁN1Lê Phong DũXây dựng phần mềm Quản lý Y tế Học đường tại trường Thực hành Sư phạmTải về2Nguyễn Thị Hương GiangVận dụng giáo dục Stem trong dạy học tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số lớp 12Tải về3Trần Quốc ViệtRèn luyện thao tác tư duy cho học sinh lớp 9 qua dạy học giải bài tập hình học.Tải về4Nguyễn Hiếu TrungHướng dẫn học sinh vận dụng hằng đẳng thức đáng nhớ vào giải bài tậpTải về5Lý Thành TiếnHướng dẫn học sinh giải bài toán xác suất bằng kỹ thuật xây dựng quy luật phân phối xác suất cho bài toán.Tải về6Lý Ngọc BửuHướng dẫn học sinh giải phương trình lượng giác đạt hiệu quảTải về7Trần Mộng TuyềnPhương pháp học tốt hình không gian bằng sơ đồ tư duyTải về8Trần Minh HùngVận dụng quy trình Mô hình hóa Toán học trong dạy toán ở trường phổ thôngTải về9Lê Thị ChungVận dụng kiến thức về hai đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch để giải quyết bài toán thực tế có liên quan cho học sinh lớp 7Tải về10Nguyễn Ngọc BảoMột số kinh nghiệm giải bài toán đại lượng tỉ lệ thuận, đại lượng tỉ lệ nghịch.Tải về11Đào Thị Diễm KiềuNâng cao chất lượng thi THPT QG thông qua việc định hướng cách giải các dạng toán tính khoảng cách trong hình học không gian.Tải vềTỔ NGOẠI NGỮ - NGỮ VĂN
1
Trần Minh TiếnBiện pháp nâng cao sự hứng thú của học sinh lớp 11 đối với các
hoạt động phong trào của nhà trường.Tải về
2
Võ Thị Ngọc KiềuDạy bài “Hai đứa trẻ” của Thạch Lam (sách giáo khoa Ngữ Văn 11 tập 1) theo định
hướng phát triển năng lực.Tải về
3
Lê Huỳnh Yến ThuLồng ghép các hoạt động trải nghiệm vào Chương trình giáo dục địa phương gắn với quảng
bá du lịch Trà Vinh.Tải về

4

Trần Thị Thanh NguyênVận dụng phương pháp đọc sách để thiết kế phiếu học tập trong qui trình dạy học đọc hiểu
văn bản văn học bậc THCS, khối 7.Tải về

5

Liên Bảo TrânỨng dụng kiến thức liên văn hóa trong tiết dạy thành ngữ cho học sinh lớp 12 chuyên tiếng Anh trường Thực hành Sư
phạm.Tải về
6
Thi Huỳnh Hạnh DuyênỨng dụng phần mềm Flipgrid trong giảng dạy tiếng Anh bậc
Trung học cơ sở.Tải về7Dương Hiền Ngọc LanThiết kế vở ghi bài môn Ngữ
Văn cho học sinh lớp 6.Tải về
8
Bùi Hữu KhánhPhát huy hiệu quả thảo luận nhóm nhằm phát triển năng lực đọc hiểu của học sinh trong
chương trình Ngữ Văn 9.Tải về
9
Võ Hoàng Thanh KhiếtMột số biện pháp tổ chức hoạt
động Câu lạc bộ tiếng Anh ở trường Thực hành Sư phạm.Tải về
10
Trần Thanh NgânNâng cao chất lượng dạy học môn Ngữ Văn qua phương pháp
dạy học kết hợp trực tiếp và trực tuyến.Tải về
11
Huỳnh Thị Ngọc LanTổ chức chữa lỗi trong làm bài văn nghị luận văn học của học sinh lớp 12 Trường Thực hành
Sư phạm.Tải về
12
Lâm Nhựt AnhVận dụng công nghệ nghe nhìn
vào dạy học môn Ngữ Văn ở trường THCS.Tải vềTỔ LÝ – TIN – CÔNG NGHỆ1Bùi Thế Ngân“Nâng cao kĩ năng làm thí nghiệm thực hành vật lý cho học sinh lớp 6”.Tải về2Nguyễn Chí Công“Nâng cao hiệu quả dạy học nghề Tin học văn phòng thông qua hoạt động giáo dục Stem”.Tải về3Trịnh Thị Ngọc Hân“Một số giải pháp giúp học sinh tiếp cận STEM trong dạy học vật lý”.Tải về4Võ An Lạc“Giáo dục học sinh thông qua hoạt động thực tế”.Tải về5Võ An Lạc“Phương pháp nâng cao trong việc bồi dưỡng học sinh tham gia cuộc thi Violympic Vật lý trên mạng internet”.Tải về6Lê Thị Phương Minh“Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng kiểm tra nội bộ trong Trường Thực hành Sư phạm”.Tải về7Đinh Tuyết VânSử dụng thí nghiệm ảo để hỗ trợ xây dựng kiến thức “Định luật bảo toàn động lượng” theo phương pháp thực nghiệmTải về8Lê Văn ThìXây dựng ứng dụng Web quản lí học sinh vi phạm cấp THCS và THPT.Tải về9Huỳnh Thế Xuân“Biện pháp giúp học sinh học tốt các thuật toán sắp xếp trong pascal”Tải vềTỔ HÓA - SINH1Nguyễn Thị Hồng Thúy“Xây dựng mô hình phủ xanh lớp học”Tải về2Nguyễn Thị PhấnNghiên cứu chế tạo bộ dụng cụ điện phân dung dịch từ vật liệu tái chế.Tải về3Nguyễn Thị Thanh HồngGiáo dục ý thức yêu và bảo vệ thiên nhiên bằng hoạt động sưu tập và trình bày tranh ảnh trong sinh học 6.Tải về4Trường Thị TrúcHướng dẫn họ sinh nghiên cứu đề tài tạo mạng BC từ nước dừa khô (Cocos nucifera) và một số ứng dụngTải về5Lâm Tấn TườngPhương pháp giải bài toán CO2 (SO2) tác dụng với dung dịch kiềm.Tải về6Tạ Văn MãiHướng dẫn học sinh thực hiện đề tài nghiên cứu KHKT cấp trường
“Xác định nhóm tính cách, nhóm ngành nghề bằng trắc nghiệm Holland
phối hợp tư vấn hướng nghiệp giúp học sinh THCS thay đổi thái độ học tập
lựa chọn trường thi vào lớp 10 phù hợp với năng lực cá nhân.”Tải vềTỔ SỬ - ĐỊA – GDCD1Vương Thị Mỹ HiềnGiáo dục đạo đức cho học sinh Trung học cơ sở qua các bài giảng Giáo dục công dân.Tải về2Trần Thị Thanh HoaMột số biện pháp tăng cường tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử.Tải về3Nguyễn Văn ThuấnNâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học ở trường Thực hanh Sư phạm Trà VinhTải về4Nguyễn Hoàng Oanh“Khai thác kiến thức Địa Lý Việt Nam trong giảng dạy Ngữ Văn lớp 12 trường Thực hành Sư phạm Trà Vinh”.Tải về5Chung Thùy Trang“Sử dụng kĩ thuật KIPLING và KWL trong dạy học lịch sử lớp 11”.Tải về6Lê Vũ Linh"Tổ chức trò chơi trong dạy học Lịch sử nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh”.Tải về7Trần Thị Mỹ Dung
“Hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức và các kĩ năng trong sách giáo khoa Địa lí 7”Tải vềTỔ NGHỆ THUẬT – GDTC - GDQP1Trần Việt NhoSáng tác ca khúc “ Thực hành Sư phạm ngôi trường của chúng em”.Tải về

2

Nguyễn Văn VũVận dụng kiến thức liên môn để nâng cao hiệu quả giảng dạy môn GDQP- an ninh khối 10 ở trường trung học phổ thông.Tải về

3Kim TrườngGiải pháp nâng cao vấn đề nhận thức về vai trò của việc rèn luyện thể chất trong giới trẻ: Học sinh trung học cơ sở của Trường Thực hành Sư phạm.Tải về
4
Châu Văn NgoanGiải pháp khắc phục hiện tượng đau lưng khi ngồi học ở học sinh trung học phổ thông trường thực hành sư phạm năm học 2020 – 2021.Tải về
5
Lê Nhựt TrườngHọc sinh lớp 1 bước đầu làm quen với môn học Mĩ thuật theo chương trình đổi mới ở trường Thực hành Sư phạm.Tải về

6Lâm Nhật Thảo PhươngMột vài biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn âm nhạc.Tải về

Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2020 - 2021 của Sở GD&ĐT triển khai về phòng GD&ĐT thành phố Bắc Giang​

Tổng hợp sáng kiến kinh nghiệm năm học 2020-2021​