Đề bài Show
- Mọi hoạt động của cơ thể đều sinh nhiệt. Vậy nhiệt do hoạt động của cơ thể sinh ra đã đi đâu và để làm gì? - Khi lao động nặng, cơ thể có những phương thức toả nhiệt nào? - Vì sao vào mùa hè, da người ta hồng hào, còn mùa đông, nhất là khi trời rét, da thường tái hoặc sởi gai ốc? - Khi trời nóng, độ ẩm không khí cao, không thoáng gió (trời oi bức), cơ thể ta có những phản ứng gì và có cảm giác như thế nào? - Từ những ý kiến trả lời trên hãy rút kết luận về vai trò của da trong sự điều hoà thân nhiệt.
Phương pháp giải - Xem chi tiết Lời giải chi tiết - Nhiệt do hoạt động của cơ thể tạo ra thường xuyên được máu phân phối khắp cơ thể và toả ra môi trường đảm bảo cho thân nhiệt ổn định. - Khi lao động nặng, cơ thể toả nhiệt qua hơi nước ở hoạt động hô hấp và toả nhiệt qua da, qua sự bốc hơi của mồ hôi. Do đó, người lao động nặng thì hô hấp mạnh và đổ mồ hôi. - Mùa hè da hồng hào vì mao mạch ở da dãn, lưu lượng máu qua nhiều tạo điều kiện cho cơ thê tăng cường toả nhiệt. Trời lạnh, mao mạch co lại, lưu lượng máu qua da ít nên da tím tái. Đồng thời cơ chân lông co lại nên sởi gai ốc làm giảm thiểu sự toả nhiệt qua da. - Trời nóng, độ ẩm không khí cao, mồ hôi tiết ra nhiều, khó bay hơi nên mồ hôi chảy thành dòng, sự toả nhiệt khó khăn, ta cảm thấy bức bối, khó chịu. Kết luận: - Da là cơ quan đóng vai trò quan trọng nhất trong điều hoà thân nhiệt. - Khi trời nóng và khi lao động nặng, mao mạch ở da dãn giúp toả nhiệt nhanh, đồng thời tăng cường tiết mồ hôi, mồ hồi bay hơi sẽ lấy đi một lượng nhiệt của cơ thể. - Khi trời rét, mao mạch ở da co lại, cơ chân lông co để giảm sự toả nhiệt. - Ngoài ra, khi trời quá lạnh, còn có hiện tượng cơ co dãn liên tục gây phản xạ run để sinh nhiệt. Loigiaihay.com Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Sinh lớp 8 - Xem ngay 1. Trả lời: – Da là cơ quan đóng vai trò quan trọng nhất trong điều hòa thân nhiệt – Khi trời nóng và khi lao động nặng, mao mạch ở da dãn giúp tỏa nhiệt nhanh, đồng thời tăng cường tiết mồ hôi, mồ hôi bay hơi sẽ lấy đi 1 lượng nhiệt của cơ thể – Khi trời rét, mao mạch ở da co lại, cơ chân lông co để giảm sự tỏa nhiệt – Ngoài ra, khi trời quá lạnh, còn có hiện tượng cơ co dãn liên tục gây phản xạ run để sinh nhiệt 2. Trả lời: – Đồng hóa: + Tổng hợp chất đặc trưng + Tích lũy năng lượng ở các liên kết hóa học – Tiêu hóa: + Lấy thức ăn biến đổi thành chất dinh dưỡng hấp thụ vào máu – Dị hóa: + Phân giải chất đặc trưng thành chất đơn giản + Bẻ gẫy liên kết hóa học giải phóng năng lượng – Bài tiết: + Thải các sản phẩm phân hủy và sản phẩm thừa ra môi trường ngoài như phân, nước tiểu, mồ hôi, CO2 3. Trả lời: – Giống nhau: Đều xảy ra trong tế bào – Khác nhau: * Đồng hóa: + Tổng hợp các chất hữu cơ + Tích lũy năng lượng * Dị hóa: + Phân giải các chất hữu cơ + Giải phóng năng lượng – Mối quan hệ giữa đồng hóa và dị hóa: + Sản phẩm của đồng hóa là nguyên liệu của dị hóa và ngược lại + Do đó, năng lượng được tích lũy ở đồng hóa sẽ đc giải phóng trong quá trình dị hóa để cung cấp trở lại cho hoạt động tổng hợp của đồng hóa. Hai quá trình này trái ngược nhau, mâu thuẫn nhau nhưng thống nhất với nhau + Nếu không có đồng hóa thì ko có nguyên liệu cho dị hóa và ngược lại ko có dị hóa thì ko có năng lượng cho hoạt động đồng hóa CHÚC BẠN HỌC TỐT???? Thân nhiệt là nhiệt độ cơ thể, phản ánh khả năng sinh nhiệt và thải nhiệt của cơ thể. Da điều hòa thân nhiệt bằng cách co hoặc dãn mao mạch ở lớp bì, tuyến mồ hôi, cơ co chân lông, lớp mỡ. Khi trời nóng, mao mạch dưới da giãn, da nhìn rất hồng hào, tuyến mồ hôi tiết nhiều mồ hôi, khi trời lạnh mao mạch co lại, cơ chân lông co, có thể có hiện tượng nổi gai ốc
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (816.08 KB, 217 trang )
Xem thêm: Mở cửa hàng sửa chữa điện lạnh cần những gì? Chuyên gia giải đáp Hoạt động của thầy – trò Nội dung ghi bảng– Yêu cầu đọc thông tin SGK và trả lời câu hỏi:– Thân nhiệt là gì? ở ngời khoẻ mạnh, khi trời nóng và khitrời lạnh nhiệt độ cơ thể là bao nhiêu? Thay đổi nh thế nào?– Sự ổn định thân nhiệt do đâu? – Trao đổi nhóm để thống nhất ý kiến.– Đại diện 1 nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét, bổ sung.– GV giúp HS hoàn thiện kiến thức.Kết luận: – Thân nhiệt là nhiệt độ của cơ thể.– Thân nhiệt luôn ổn định là 37oC là do sự cân bằng giữa sinh nhiệt và toả nhiệt.Hoạt động 2: Sự điều hoà thân nhiệtHoạt động của thầy – trò Nội dung ghi bảng– Y c HS ngc TT và trả lời câu hỏi: – Bộ phận nào của cơ thể tham gia vàosự điều hoà thân nhiệt? Da và HTK – Nhiệt của cơ thể sinh ra đã đi đâu vàđể làm gì? thoát ra ngoài mt qua da để đảm bảo thân nhiệt ổn định– Khi lao động nặng, cơ thể có những phơng thøc to¶ nhiƯt nào? toát mồhôi, hô hấp mạnh, da mặt đỏ. – Vì sao mùa hè, da ngời ta hồng hào,còn m đông rét da tái hoặc sởn gai ốc? – Khi trời nóng, độ ẩm không khí cao,không thoáng gió oi bức cơ thể có phản ứng gì và có cảm giác nh thếnào? mồ hôi khó bay hơi, sự toả nhiệt khó khăn lµm cho ngêi bøc bối khóchịu. – Từ những ý kiến trên, hãy rút ra kếtluận về vai trò của da trong sự điều hoà thân nhiệt? – GV giảng giải thêm. Kết luận: 1. Vai trò của da trong điều hoà thân nhiệt– Da là cơ quan đóng vai trò quan trọng nhất trong sự điều hoà thân nhiệt. Cơ chế:+ Khi trời nóng và khi lao động nặng mao mạch ë díi da d·n ra gióp toả nhiệtnhanh, tăng tiết mồ hôi, giải phóng nhiệt cho cơ thể.+ Khi trời rét mao mạch ở dới da co lại, cơ chân lông co để giảm sự thoát nhiệt. Trời quá lạnh cơ co dãn liên tục gây phản xạ run để tăng sinh nhiệt. 2. Vai trò của hệ thần kinh trong sự điều hoà thân nhiệt– Mọi hoạt động điều hoà thân nhiệt của da đều là phản xạ dới sự điều khiển của hệthần kinh.123Hoạt động 3: Phơng pháp phòng chống nóng lạnhHoạt động của thầy – trò Nội dung ghi bảng– Yêu cầu HS thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi:– Chế độ ăn uống mùa hè và mùa đông khác nhau nh thế nào?– Mùa hè cần làm gì để chống nóng? – Vì sao nói rèn luyện thân thể cũng làbiện pháp phòng chống nóng lạnh? – Việc xây dựng nhà, công sở cần lu ýyếu tố nào để chống nóng, lạnh? – HS liên hệ thực tế thảo luận nhóm đểtrả lời các câu hỏi. Kết luận:– Chế độ ăn uống phù hợp với từng mùa. – Mùa hè: đội mò nãn khi ra ®êng. Lao®éng, må h«i ra kh«ng nên tắm ngay, không ngồi nơi gió lộng, không bật quạtmạnh quá. – Mùa đông: giữ ấm cổ, tay chân, ngực.– Rèn luyện TDTT hợp lí để tăng sức chịu đựng cho cơ thể. – Trồng nhiều cây xanh quanh nhà và nơi công cộng. 4. Tổng kết, đánh giá:– GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi: ? Thân nhiệt là gì? Tại sao thân nhiệt luôn ổn định? 5. Hớng dẫn học bài ở nhà:– Học bài và trả lời câu hỏi SGK. – Đọc Em có biết.– Tìm hiểu trớc vitamin và muối khoáng trong thức ăn.Ngày soạn: Ngày dạy:124 Tiết 37: Vitamin và muối khoáng I. mục tiêu.1. Kiến thức: – HS nắm đợc vai trò của vitamin và muối khoáng.– Vận dụng những hiểu biết về vitamin và muối khoáng trong lập khẩu phần ăn và xây dựng chế độ ăn uống hợp lí. 2. Kỹ năng: – Rèn kỹ năng phân tích, QS, so sánh.3. Thái độ: – Giáo dục ý thức giữ gìn, vệ sinh thực phẩm.ii. chuẩn bị. – Da là cơ quan đóng vai trò quan trọng nhất trong sự điều hoà thân nhiệt. Cơ chế:+ Khi trời nóng và khi lao động nặng mao mạch ë díi da d·n ra gióp toả nhiệtnhanh, tăng tiết mồ hôi, giải phóng nhiệt cho cơ thể.+ Khi trời rét mao mạch ở dới da co lại, cơ chân lông co để giảm sự thoát nhiệt.Trời quá lạnh cơ co dãn liên tục gây phản xạ run để tăng sinh nhiệt.- Mọi hoạt động điều hoà thân nhiệt của da đều là phản xạ dới sự điều khiển của hệthần kinh.123Hoạt động 3: Phơng pháp phòng chống nóng lạnhHoạt động của thầy – trò Nội dung ghi bảng- Yêu cầu HS thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi:- Chế độ ăn uống mùa hè và mùa đông khác nhau nh thế nào?- Mùa hè cần làm gì để chống nóng? – Vì sao nói rèn luyện thân thể cũng làbiện pháp phòng chống nóng lạnh? – Việc xây dựng nhà, công sở cần lu ýyếu tố nào để chống nóng, lạnh? – HS liên hệ thực tế thảo luận nhóm đểtrả lời các câu hỏi. Kết luận:- Chế độ ăn uống phù hợp với từng mùa. – Mùa hè: đội mò nãn khi ra ®êng. Lao®éng, må h«i ra kh«ng nên tắm ngay, không ngồi nơi gió lộng, không bật quạtmạnh quá. – Mùa đông: giữ ấm cổ, tay chân, ngực.- Rèn luyện TDTT hợp lí để tăng sức chịu đựng cho cơ thể.- Trồng nhiều cây xanh quanh nhà và nơi công cộng.- GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi: ? Thân nhiệt là gì? Tại sao thân nhiệt luôn ổn định?? Trình bày co chế điều hoà thân nhiệt khi trời nóng, lạnh?- Học bài và trả lời câu hỏi SGK. – Đọc Em có biết.- Tìm hiểu trớc vitamin và muối khoáng trong thức ăn.Ngày soạn: Ngày dạy:124Tiết 37: Vitamin và muối khoáng- Vận dụng những hiểu biết về vitamin và muối khoáng trong lập khẩu phần ăn và xây dựng chế độ ăn uống hợp lí.ii. chuẩn bị.1. Giáo viên: – GA + SGK + SGV.
Xem thêm: Top +10 Nhà Cung Cấp Vật Tư Ngành Lạnh TPHCM 【Kèm Bảng Giá】 |
