LTS: Nhìn nhận thấy chương trình học bậc đại học sau nhiều năm không có thay đổi về kiến thức, về giáo trình trong khi con số thất nghiệp ngày càng gia tăng, Ths Trương Khắc Trà mạnh dạn chỉ ra những điểm cần được cải cách trong hệ thống giáo dục với mong muốn đừng để đại học là “học đại”. Show
Tòa soạn trân trọng giới thiệu bài viết cùng độc giả. Từ lâu đại học Việt Nam được ví von là “học đại” một sự ví von ngắn gọn, súc tích nhưng đủ đầy ý nghĩa xót xa. Ngành giáo dục và toàn xã hội đang đau đầu trước bài toán thất nghiệp và vấn đề tuy không mới nhưng luôn nóng bỏng được đặt ra là phải cải cách giáo dục đại học. Vậy, cải cách giáo dục đại học phải bắt đầu từ đâu? Thực sự đây là một phương trình đa nghiệm không riêng gì giáo dục đại học, bởi một khi xác định được điểm bắt đầu thì sẽ mở ra con đường, bản thân con đường sẽ quyết định hướng đi và đến lượt nó, hướng đi sẽ quyết định vận mệnh của cả nền giáo dục. Để cải cách giáo dục đại học, thế giới có nhiều mô hình hay mà Việt Nam có thể học hỏi như Nhật Bản, Hàn Quốc, Mỹ...Nhưng tất cả phải đảm bảo một nguyên tắc chung “có bột mới gột nên hồ”, bởi sẽ rất khó nếu bắt đầu bằng cái…chưa có! Thiết nghĩ nên lấy nội dung chương trình làm điểm xuất phát. Vì sao?
Giáo dục đại học Việt Nam hiện nay rất đa dạng về ngành nghề đào tạo, từ khoa học xã hội nhân văn đến khoa học tự nhiên không thiếu ngành nào, nhưng tất cả các trường, ngành học hiện nay đều mang một mẫu số chung là các môn đại cương chiếm quá nhiều thời lượng và thậm chí có những môn không biết…học để làm gì! Hơn nữa, đối với các môn đại cương mãi vẫn là một mớ lý thuyết dày cộp, đã được dùng đi dùng lại mấy chục năm nay nhưng chưa thấy bổ sung cập nhật những kiến thức mới. Vậy mới có câu chuyện bi hài rằng sinh viên cách nhau cả chục khóa vẫn có thể vô tư dùng vở của nhau. Đơn cử như giáo trình “Tâm lý học đại cương” đã được biên soạn từ rất lâu, ngược lại ngành Y học và Tâm lý học thần kinh đã phát triển vượt bậc trong 20 năm qua, đã khám phá ra nhiều bí ẩn của não bộ và xuất hiện nhiều khái niệm chuyên ngành mới nhưng những chương mục trong cuốn giáo trình này vẫn không hề …“lung lay”! Rồi đến các môn khoa học Mác Lê-nin, môn học gây “mê” và “tê” nhất đối với sinh viên, giáo trình giảng dạy hiện nay đã quá cũ, những kiến thức về Triết học, Kinh tế chính trị…mà chúng ta đang dạy cho sinh viên đã thuộc về thế kỷ XIX và XX! Việc cập nhật ở đây sẽ tạo tính thời sự, lôi cuốn cho nội dung chứ không phải kiến thức cũ là bỏ đi. Tình hình các môn chuyên ngành cũng không mấy sáng sủa, khi một ngành học mang tính “cập nhật” thường xuyên và cao độ như Điện - Điện tử, công nghệ Điện - Điện tử đang thay đổi từng ngày, từng giờ nhưng giáo trình để dạy môn này tại Đại học Bách khoa Hà Nội được biên soạn từ năm…1960! Bởi vậy hầu hết các đồ án tốt nghiệp của sinh viên các trường kỹ thuật lớn đều chỉ là “khảo sát”, “tìm hiểu” chứ rất ít đề tài có tính “nghiên cứu” “chế tạo”. Chẳng hạn như “khảo sát hệ thống gió trong động cơ đốt trong”, “khảo sát hệ thống làm mát động cơ”…động cơ đốt trong đã ra đời hơn 155 năm nhưng đến nay sinh viên chỉ vẫn “khảo sát” và “tìm hiểu”! Làm sao các tân cử nhân, tân kỹ sư có thể đáp ứng được những công việc yêu cầu sự sáng tạo cao khi những kiến thức trong đầu họ thế giới đã bỏ qua cách đây hơn 50 năm? Căng hơn là ngành công nghệ thông tin, từng được coi là ngành học “nóng” nhưng giáo trình giảng dạy lại quá “lạnh” như một lập trình viên đã thừa nhận “tại các trường đại học. Nhất là công lập, các thầy hầu như chỉ cung cấp cho chúng tôi những kiến thức công nghệ thông tin của 10, 20 năm trước”. (Nguồn: Báo điện tử VnExpress đăng tải ngày 11/3/2005). Rõ ràng chương trình học hiện nay, trước hết là các môn đại cương chưa theo kịp yêu cầu phát triển của xã hội, vẫn còn treo lơ lửng ở đâu đó, đây chính là liều thuốc ngủ nặng đô mà các giảng viên đã vô tình tiêm cho các sinh viên của mình khi lên lớp. Nguy hơn việc dùng giáo trình quá lạc hậu khiến đội ngũ giảng viên lười hơn trong việc tìm tòi nghiên cứu vì nhiều giảng viên lâu năm sẽ thuộc lòng giáo trình nên nảy sinh tâm lý tự thỏa mãn, khi ấy việc làm mới giáo trình sẽ “khó” cho giảng viên!? Một khi nội dung chương trình chưa theo kịp yêu cầu phát triển của xã hội thì việc đào tạo ra những cử nhân, thạc sỹ không làm được việc là điều không bất ngờ như lâu nay báo chí phân tích, mổ xẻ. Theo số liệu điều tra mới đây, ngành toán ở Đại học Quốc gia TP.Hồ Chí Minh phải học số môn gấp đôi so với ngành toán tại đại học Chicago. Cũng như vậy hầu hết các đại học của Việt Nam sinh viên phải hoàn thành khoảng 70 môn trong 7 học kỳ (trung bình 10 môn/học kỳ) trong khi đó số môn mà các đại học Mỹ quy định là 4 môn/học kỳ, phải chăng người Mỹ đào tạo…hời hợt hơn ta? Câu hỏi, tại sao chúng ta không bỏ bớt các môn đại cương và những môn không cần thiết? Thay vào đó nên tăng cường thời lượng cho những môn chuyên ngành và đặc biệt là mỗi môn chuyên ngành nên thiết kế kèm theo chuyến đi tìm hiểu thực tế (nếu có thể) như cổ nhân đã dạy “trăm nghe không bằng một thấy”. Thêm vào đó chúng ta cần mạnh dạn tiếp cận và sử dụng học liệu của các hệ thống đại học tiên tiến trên thế giới, đó là cách “xóa mù” nhanh nhất cho hệ thống kiến thức “U50”, “U60” của ta. Nào là con số thất nghiệp cao, thiếu kỹ năng mềm…tuy nhiên, ông cha ta có câu “tiên trách kỷ, hậu trách nhân” trước khi đổ lỗi cho hàng triệu sinh viên - sản phẩm của mình, thì ngành giáo dục, nhất là giáo dục đại học nên đặt câu hỏi vì sao? Để đại học hết “học đại” cần rất nhiều nỗ lực từ ngành giáo dục và toàn xã hội, đã đến lúc phải quyết liệt hơn với “quốc sách hàng đầu”, trong những nhiệm vụ ấy việc cơ cấu lại nội dung chương trình học như thế nào là yếu tố rất quan trọng. Ths Trương Khắc Trà
Đại học là gì? Đại học là việc trọng đại mà tất cả mọi người đều muốn được vào đại học. Và thật tuyệt vời nếu bạn đỗ vào trường đại học mà bạn mong muốn. Khi đã bước chân vào cánh cổng trường đại học, dù bạn có là học sinh xuất sắc thời phổ thông hay là thí sinh có điểm đầu vào cao ngất ngưởng thì bạn cũng chỉ giống như hàng ngàn sinh viên khác và không ai biết bạn là người như thế nào. Đại học là gì…vào đại học chỉ… để cho vui, thử cuộc sống sinh viên? Là sinh viên ắt hẳn ai cũng rất vui và đúng như cuộc sống sinh viên là luôn đẹp nhất luôn vui vẻ luôn sống động. Mấy năm học đại học, các bạn được đắm chìm trong không khí sinh viên ồn ã nhiều tiếng cười. Nhưng đừng tự huyễn hoặc bản thân rằng vào đó chỉ để được vui. Nhưng khi vào đại học, những người không có xác định từ trước rất dễ chán nản và bi quan. Họ dễ bị “thất lạc” trong hàng trăm ngàn người khác đang nỗ lực từng ngày. Vì lý do “vào đại học chỉ để cho vui” nên có rất nhiều những sinh viên đang ngày đêm chơi điện tử đến quên đi học. Ngủ trên lớp thay vì nghe giảng viên giảng bài. Sống ảo, đua đòi, ăn chơi thay vì tiết kiệm tiền cho bố mẹ để học tập…  Một quãng thời gian quá dài bị lãng phí Hằng ngày chúng ta vẫn gặp những bạn sinh viên học xong, ra trường và đi làm một việc chẳng liên quan gì đến việc học lúc trước cả. Có thể có nhiều người không đủ khả năng để xin được đúng việc. Hoặc cũng có thể họ thấy kinh doanh hợp hơn là làm đúng ngành với họ… Lý do nào đi chăng nữa đó cũng là một sự lãng phí. Chúng ta không chỉ lãng phí thời gian thôi đâu. Lãng phí tuổi trẻ, tiền bạc của cha mẹ bởi 4 năm học bạn “ngốn” hết bao nhiêu là tiền bạc??? Đôi khi lãng phí cả những đam mê mà đáng ra bạn đã có thể thực hiện được chúng. Nếu không học thì đừng vào đại học Hầu như bây giờ hệ thống giáo dục bậc đại học đều có tính tự học rất cao. Mỗi sinh viên phải tự tìm tòi và nghiên cứu về chuyên môn của mình. Không có ai bắt ép hay bày vẽ một cách chi tiết cho các bạn nữa, giống như hồi cấp 3. Bởi thế có nhiều người sẽ học rất giỏi và cũng có nhiều người tự biến mình thành kẻ thụ động và lầm lì hơn ai hết. Nếu vào đại học mà chỉ biết giết thời gian bằng những hành động vô nghĩa thì nói thật các bạn không nên vào đại học làm gì. Bởi đi làm, đi học nghề làm những gì mình thích đôi khi còn có ích hơn rất nhiều so với việc “đốt cháy” thời gian ở đại học mà không chịu chú tâm học hành, nghiên cứu. Đại học là gì? để ta lắm khi ảo tưởng nhiều quá Chưa nói đến con cái, các bậc phụ huynh chúng ta đang rất mơ hồ về khái niệm “đại học” – cứ ngỡ là thiên đường hóa ra là nơi mà con em mình đang ngày đêm lăn lê, bò lết để không bị “đội sổ”. Nhiều lúc, họ cứ ngỡ vào đại học rồi sau khi ra trường là con em mình sẽ là con đường thành công nhất, sẽ được làm sếp, là người tài giỏi,… Rồi đến bản thân các bạn học sinh, sinh viên. Cứ nghĩ vào được đại học rồi học kiểu gì cũng qua, cũng được ra trường. Và tâm lý đó khiến cho nhiều bạn bị đuối thực sự trước những bạn sinh viên và khối lượng học tập không nhỏ ở đại học. Có người bị thôi học, có người tự bỏ học. Có người ra trường được nhưng chẳng có một tí gì kiến thức trong tay. Ban truyền thông ITPlus
Học để làm gì? Tại sao phải cố gắng, nỗ lực học đại học. Đây là thắc mắc của khá nhiều bạn trẻ khi đang mông lung trước ngưỡng cửa tương lai của mình. Vậy để hiểu hơn về vấn đề này mời mọi người cùng theo dõi nội dung chia sẻ dưới đây nhé!
Học đại học là gì?Trước khi đi vào tìm hiểu vấn đề học để làm gì, chúng ta cần hiểu về khái niệm “học” là gì? Học hay học tập là quá trình mỗi người tiếp thu kiến thức mới hoặc nhận các kiến thức từ cơ bản cho đến nâng cao của một hoặc nhiều lĩnh vực khác nhau trong đời sống xã hội. Vậy học đại học là gì? Đại học được định nghĩa là cơ sở giáo dục bao gồm các trường đại học, viện nghiên cứu khoa học bao gồm nhiều lĩnh vực khác nhau. Được tổ chức đào tạo theo các cấp để đào tạo các trình độ của giáo dục đại học. Học đại học là một trong các cấp học tiếp theo sau khi học sinh hoàn thành trình độ giáo dục trung học phổ thông. Ở cấp bậc đại học, sinh viên được đào tạo nâng cao, chuyên sâu về các ngành, kiến thức ngành nhằm đảm bảo cho quá trình làm việc, đáp ứng nhu cầu thị trường một cách tốt nhất. Tại sao phải học đại học?Đại học không phải là con đường duy nhất dẫn đến thành công. Nhưng nó chính là con đường ngắn nhất và an toàn nhất dành cho mỗi người. Không phải ai cũng có thể như Bill Gate bỏ học đại học và thành công. Điều này nằm trong số ít và những người như vậy nằm trong số 1% thiên tài của thế giới. Và bạn có tự tin mình là thiên tài giống họ. Nếu không thì đại học chính là lựa chọn an toàn nhất dành cho bạn lúc này. Tất nhiên học đại học cũng không đồng nghĩa với việc bạn sẽ thành công. Vậy học để làm gì? Sau này, những thứ bạn được tiếp nhận trên giảng đường đại học sẽ là nền tảng giúp bạn phát triển bản thân trong xã hội. Cho dù là thành công hay thất bại thì khi ngoảnh lại đều sẽ còn một nền tảng phía sau để bạn bắt đầu lại từ đầu. Đầu tư cho giáo dục chính là đầu tư có lợi nhuận cao nhất. Điều này hoàn toàn chính xác, bởi kiến thức của nhân loại là vô hạn, bạn nắm được càng nhiều, thức thời bao nhiêu thì bạn dễ dàng tồn tại và phát triển bấy nhiêu. Và chỉ khi học đại học bạn mới có thể mở mang kiến thức một cách hệ thống, khoa học và chính xác nhất. Đại học còn được xem là một xã hội thu nhỏ hoàn hảo nhất. Đây chính là nơi mà bạn sẽ được tiếp thu kiến thức của trường học lẫn trường đời. Một trong những điều kiện lý tưởng giúp bạn va chạm và trưởng thành một cách tốt nhất. Như vậy, trên đây chúng ta đã trả lời cho câu hỏi về việc học đại học được gì. Học đại học được rất nhiều điều, và chắc chắn một điều là bạn sẽ được nhiều hơn mất. Học đại học để làm gì?Mỗi người sẽ có một lý tưởng và mục đích học tập khác nhau. Thế nhưng nhìn chung việc học đại học đều nhằm các mục đích cơ bản sau, bạn có thể tham khảo: Học để làm người có ích cho xã hộiXã hội hiện nay thường sử dụng bằng cấp để đánh giá trình độ của một người. Nhưng không chỉ có vậy, học còn là để làm người có ích cho xã hội. Sự nghiệp giáo dục hướng đến kiến thức và cả con người. Bởi vì nếu con người chỉ có kiến thức nhưng lại có thái độ cư xử không đúng mực thì vẫn chỉ là một kẻ vô học mà thôi. Khi chúng ta không có bằng cấp về kiến thức nhưng lại có đủ kiến thức về đối nhân xử thế, cư xử đúng mực. Khi đó chúng ta vẫn được kính trọng và nể phục. Đó mới chính là mục đích cơ bản và cao cả nhất mà việc học, giáo dục hướng tới. Tuy nhiên không thể phủ nhận việc tiếp thu kiến thức để vận dụng cũng quan trọng trong cuộc sống. Nhưng hãy học tập để làm người tốt trước tiên đã nhé! Học để mở mang, trau dồi và nâng cao kiến thứcXã hội ngày càng phát triển, các yêu cầu về kiến thức kỹ năng cũng ngày một cao hơn. Chính vì vậy học tập là để trau dồi, rèn luyện và bắt kịp xu thế thời đại. Đồng thời cũng tạo cho bản thân các cơ hội việc làm tốt hơn trong tương lai sau này. Vì thế trong quá trình học tập, sinh viên hãy chú trọng về các kiến thức lý thuyết lẫn kỹ năng thực hành và kỹ năng mềm. Xác định đúng các mục tiêu, hướng phát triển để có thể nỗ lực đạt được những điều mà bản thân mong muốn. Học để phát triển, khẳng định và nâng tầm giá trị bản thânVới mỗi một người, tùy vào mục đích hướng tới để có những phương pháp rèn luyện học tập hiệu quả. Tuy nhiên, tất cả chúng ta đều học tập hướng về một mục đích chung là để phát triển, khẳng định và nâng tầm giá trị của bản thân. Bằng hình thức này hay hình thức khác chúng ta đều sẽ vận dụng các kiến thức được học để mang lại lợi ích chung cho xã hội và cộng đồng. Học để hòa đồng với thế giới, chia sẻ hạnh phúc với mọi ngườiHọc để làm gì? Học không chỉ để trau dồi kiến thức cá nhân mà còn phần nào giúp mỗi người chúng ta hoàn thiện nhân cách tốt nhất. Chúng ta sẽ biết cách đối nhân xử thế giữa người với người, biết cách cảm thông và chia sẻ, mang lại hạnh phúc cho nhau. Đó mới chính là ý nghĩa tuyệt vời mà học tập mang lại. Học để tự lập, để thành côngKhi có nền tảng kiến thức, bạn sẽ dễ dàng hơn để theo đuổi và thực hiện đam mê của mình. Khi có kiến thức bạn sẽ biết cách phát triển bản thân, đồng thời không phải dựa dẫm vào bất cứ ai. Vì vậy hãy đặt mục tiêu trong học tập về rèn luyện và phấn đấu hướng tới nhé! Học để báo hiếu bố mẹBất cứ bậc cha mẹ nào cũng đều mong muốn nuôi dạy con cái thành người. Đặc biệt càng mong muốn con cái học tập tốt, đạt được nhiều thành tích học tập. Như vậy bố mẹ cũng có thể tự hào và nở mày nở mặt với họ hàng, láng giềng. Hạnh phúc của những người làm cha làm mẹ chỉ có thể. Vì vậy học tập tốt chính là cách mà bạn có thể báo hiếu bố mẹ ở những năm tháng tuổi trẻ của mình. Như vậy, với những chia sẻ trên đây của chúng tôi chắc chắn bạn đã tìm ra được câu trả lời học để làm gì rồi phải không. Hãy cố gắng học tập, rèn luyện để bước vào ngưỡng cửa đại học sắp tới nhé! Chúc các bạn thành công! |
