Tiếng anh lớp 6 tập 2 trang 55

LISTENING 

1. Work in groups. Discuss the question. (Làm việc theo nhóm. THảo luận câu hỏi sau)

Tiếng anh lớp 6 tập 2 trang 55

Bài nghe:

Nội dung bài nghe:

Phu Quoc is a very beautiful island in Viet Nam. It is in Kien Giang. It has beautiful beaches and green forests. It also has resorts, hotels, and bars. The people here are friendly. Phu Quoc has an international airport, and travelling there is easy. Tourists can visit fishing villages, national parks, pagodas and temples. They also like to eat the seafood here. It is delicious. Sailing and fishing are popular water sports. You can buy interesting things at the markets on the island.

Hướng dẫn dịch:

Phú Quốc là một hòn đảo rất đẹp ở Việt Nam. Nó ở tỉnh Kiên Giang. Nơi đây có những bãi biển đẹp và rừng xanh. Nó còn có khu nghỉ dưỡng, khách sạn và các quán rượu. Mọi người ở đây thì thân thiện. Phú Quốc có sân bay quốc tế và việc đi lại ở đây thì dễ dàng. Du khách có thể thăm làng câu cá, công viên quốc gia, chùa và đền. Họ còn thích ăn đồ biển ở đây nữa. Nó rất ngon. Chèo thuyền và câu cá là các hoạt động thể thao phổ biến. Bạn có thể mua vài thứ hay ho ở những khu chợ trên đảo.

2. Listen again and tick True or False (Nghe và tích vào câu đúng hay sai)

Bài nghe:

Tiếng anh lớp 6 tập 2 trang 55

Hướng dẫn dịch:

1. Phúc Quốc là một đảo rất đẹp ở Việt Nam.

2. Không có rừng xanh ở Phú Quốc.

3. Du khách có thể thăm làng câu cá và các công viên quốc gia ở đây.

4. Bạn không thể chơi các môn thể thao trên nước ở Phú Quốc.

5. Mọi người bán những thứ hay ho ở các khu chợ.

WRITING 

3. Fill each blank in the network with the information about a travel attraction you know (Hoàn thành chỗ trống với những thông tin về địa điểm du lịch mà em biết)

Tiếng anh lớp 6 tập 2 trang 55

Gợi ý:

1. Ly Son island

2. Quang Ngai Province

3. By plane and by ship

4. It is a pristine island with exotic seafood

5. Go diving, swimming

4. Use the notes in 3 to write a paragraph of about 50 words. (Dùng thông tin bài 3 viết thành một đoạn văn 50 chữ).

Gợi ý:

I’m writing about Ly Son island. It is in Quang Ngai Province. We can get there by plane and by ship. Ly Son is a pristine island with exotic seafood. The scenery here is beautiful, people are friendly and the food is fresh and delicious. The best time to get there is in summer. We can participate in many interesting activities such á go diving or swimming.

Xem toàn bộ tài liệu Lớp 6: tại đây

    • Giải Sách Bài Tập Tiếng Anh Lớp 6 Mới

    • Sách Giáo Viên Tiếng Anh Lớp 6 Tập 1
    • Sách Giáo Viên Tiếng Anh Lớp 6 Tập 2

    Unit 11: Our greener world

    Skills 2 (phần 1 – 4 trang 55 SGK Tiếng Anh 6 mới)

    Hướng dẫn dịch:

    TÌM CHỦ TỊCH MỚI CHO CÂU LẠC BỘ

    Câu lạc bộ 3R

    * Bạn có sáng tạo không?

    * Bạn có muốn trường chúng ta trở thành một nơi “xanh” không?

    * Bạn sẽ làm gi nếu bạn trở thành chủ tịch?

    * Bạn hãy lên tiếng và trở thành chủ tịch của câu lạc bộ chúng tôi!!!

    1. The 3Rs Club is looking for a new president. Listen to two students talking about what they will do if they become the president of the club. Put the words or a number in each blank to complete the table. (Câu lạc bộc 3R đang tìm chủ tịch mới. Nghe hai học sinh nói về việc họ sẽ làm gì nếu họ trở thành chủ tịch câu lạc bộ. Điền các từ hay số vào mỗi khoảng trống để hoàn thành bảng sau)

    Bài nghe:

    (1) 6A (2) recycling (3) saving light (4) old books
    (5) 6B (6) bus (7) gardening (8) uniform

    Nội dung bài nghe:

    Mi: I’m Mi from class 6A. If I become the president of the 3Rs Club, firstly, I’ll talk to my friends about putting a recycling bin in every classroom. Then we can reuse or sell the things we have in these bins. Secondly, if we get a lot of money from selling these things, we’ll buy energy-saving lights for every class. Finally, I’ll organize a few book fairs. There, students can swap their used books.

    Nam: I’m Nam from class 6E. If I become the president of the Club, I’ll encourage the students to go to school by bus. It’ll be fun and save the environment. Next, I will set up a gardening group. We can grow flowers in our school garden. Finally, I’ll organize some uniform fairs. There, students can swap their used uniforms with younger or older students.

    Hướng dẫn dịch:

    Mi: Tôi là Mi từ lớp 6A. Nếu tôi trở thành chủ tịch của Câu lạc bộ 3Rs, trước hết tôi sẽ nói chuyện với bạn bè về việc đưa một thùng rác vào mỗi phòng học. Sau đó, chúng ta có thể sử dụng lại hoặc bán những thứ chúng ta có trong thùng rác. Thứ hai, nếu chúng ta kiếm được nhiều tiền từ việc bán những thứ này, chúng ta sẽ mua đèn tiết kiệm năng lượng cho mỗi lớp. Cuối cùng, tôi sẽ tổ chức một vài hội chợ sách. Ở đó, học sinh có thể trao đổi sách đã sử dụng của họ.

    Nam: Tôi là Nam từ lớp 6E. Nếu tôi trở thành chủ tịch Câu lạc bộ, tôi sẽ khuyến khích học sinh đi học bằng xe buýt. Sẽ rất vui và tiết kiệm môi trường. Tiếp theo, tôi sẽ thành lập một nhóm làm vườn. Chúng ta có thể trồng hoa trong vườn trường của chúng ta . Cuối cùng, tôi sẽ tổ chức một số hội chợ thống nhất. Ở đó, học sinh có thể trao đổi đồng phục đã qua sử dụng với các học sinh nhỏ tuổi hoặc lớn hơn.

    2. Tick (√) True (T) or False (F). (Viết T (True) nếu là câu đúng, viết F (False) nếu là câu sai trong các câu sau)

    1. (F) 2. (F) 3. (T) 4. (F) 5. (T)

    Hướng dẫn dịch:

    1. Mi nghĩ rằng họ có thể sử dụng quỹ câu lạc bộ để mua bóng đèn tròn cho lớp.

    2. Ở hội sách, những học sinh có thể trao đổi sách mới của họ.

    3. Nam nghĩ rằng sẽ thật tốt nếu những học sinh đến trường bằng xe buýt.

    4. Các học sinh có thể trồng rau trong vườn của trường.

    5. Đồng phục cũ có thể được trao đổi ở hội chợ đồng phục.

    3. Interview a classmate. Ask him/her what three things he/she will do are if he/she becomes the president of the 3Rs club. Take notes below. (Phỏng vấn một bạn học. Hỏi cô ấy/cậu ấy 3 điều mà cô ấy/cậu ấy sẽ làm nếu cô ấy/cậu ây trở thành chủ tịch câu lạc bộ 3R. Ghi chú bên dưới.)

    Name : Minh

    Idea 1 : motivate people reuse plastic bags instead of nilons ,

    Idea 2 : Plant many green trees , flowers in the school and many areas.

    Idea 3 : Hold many events such as : One day walking or using public transport , one light no using electricity.

    4. Write about your classmate’s ideas in 3. … (Viết về ý kiến của bạn em trong phần 3. Em có nghĩ bạn em sẽ là một chủ tịch tốt không?)

    Để học tiếng Anh tốt hơn các em cần phải luyện tập chăm chỉ cũng như tham khảo thêm các bài giải unit 11 lớp 6 skills 2. Nó sẽ giúp các em có thêm nhiều kiến thức phong phú và những từ vựng hay để áp dụng vào bài làm của mình.

    Dưới đây là hướng dẫn unit 11 skills 2 lớp 6 tiếng Anh mới được chia sẻ miễn phí, hỗ trợ các em ôn luyện hiệu quả. Mời các em học sinh cùng quý thầy cô tham khảo

    Hướng dẫn giải tiếng Anh lớp 6 tập 2 unit 11 skills 2: Our greener world

    Dưới đây là các bài giải tiếng Anh lớp 6 unit 11 skills 2 mà chúng tôi đã chọn lọc kì lưỡng để giúp các em học sinh có nguồn tham khảo chất lượng nhất

    Bài nghe tiếng Anh lớp 6 unit 11 skills 2 bài 1

    Task 1. The 3Rs Club is looking for a new president. Listen to two students talking about what they will do if they become the president of the club. Put the words or a number in each blank to complete the table.

    (Câu lạc bộ 3R đang tìm chủ tịch mới. Nghe hai học sinh nói về việc họ sẽ làm gì nếu họ trở thành chủ tịch câu lạc bộ. Điền các từ hay số vào mỗi khoảng trống để hoàn thành bảng sau)

    Name

    Mi

    Nam

    Class

    (1)………………..

    (5)………………….

    Idea 1

    Put a (2)……….bin in every classroom

    Encourage students to use the (6)………..

    Idea 2

    Buy energy – (3)………………

    Have a (7)……………. group

    Idea 3

    Have (4)……………. fairs

    Organize (8)…………… fairs

    Phương pháp giải:

    Audio Script: 

    Mi: I’m Mi from class 6A. If I become the president of the 3Rs Club, firstly, I’ll talk to my friends about putting a recycling bin in every classroom. Then we can reuse or sell the things we have in these bins. Secondly, if we get a lot of money from selling these things, we’ll buy energy-saving lights for every class. Finally, I’ll organize a few book fairs. There, students can swap their used books.

    Nam: I’m Nam from class 6E. If I become the president of the Club, I’ll encourage the students to go to school by bus. It’ll be fun and save the environment. Next, I will set up a gardening group. We can grow flowers in our school garden. Finally, I’ll organize some uniform fairs. There, students can swap their used uniforms with younger or older students.  

    Dịch bài nghe:

    Mi: Tôi là Mi từ lớp 6A. Nếu tôi trở thành chủ tịch của Câu lạc bộ 3Rs, trước tiên, tôi sẽ nói chuyện với bạn bè về việc đặt thùng rác tái chế trong mỗi lớp học. Sau đó chúng ta có thể tái sử dụng hoặc bán những thứ chúng ta có trong các thùng này. Thứ hai, nếu chúng ta nhận được nhiều tiền từ việc bán những thứ này, chúng ta sẽ mua đèn tiết kiệm năng lượng cho mọi lớp học. Cuối cùng, tôi sẽ tổ chức một vài hội chợ sách. Ở đó, học sinh có thể trao đổi sách cũ của họ.

    Nam: Tôi là Nam từ lớp 6E. Nếu tôi trở thành chủ tịch Câu lạc bộ, tôi sẽ khuyến khích học sinh đi học bằng xe buýt. Sẽ rất vui và bảo vệ môi trường. Tiếp theo, tôi sẽ thành lập một nhóm làm vườn. Chúng ta có thể trồng hoa trong vườn trường của chúng ta . Cuối cùng, tôi sẽ tổ chức một số hội chợ đồng phục. Ở đó, học sinh có thể trao đổi đồng phục đã qua sử dụng với các học sinh nhỏ tuổi hoặc lớn hơn.

    Lời giải chi tiết:

    (1) 6A    

    (2) recycling    

    (3) saving lights    

    (4) (old/used) book 

    (5) 6E  

    (6) bus  

    (7) gardening  

    (8) uniform

    Tạm dịch:

    Tên

    Mi

    Nam

    Lớp

    6A

    6E

    Ý tưởng 1

    Đặt một thùng rác tái chế ở mỗi lớp học.

    Khuyến khích học sinh sử dụng xe buýt.

    Ý tưởng 2

    Mua bóng đèn tiết kiệm điện.

    Có nhóm làm vườn.

    Ý tưởng 3

    Mở những hội chợ sách cũ.

    Tổ chức hội chợ đồng phục.

    Bài 2 soạn tiếng Anh lớp 6 unit 11 skills 2

    Task 2. Tick (√) True (T) or False (F).

    (Viết T (True) nếu là câu đúng, viết F (False) nếu là câu sai trong các câu sau)

    T

    F

    1. Mi thinks they can use the club fund to buy light bulbs for classes.

    2. At book fairs, students can swap their new books.

    3. Nam thinks that it will be good if students go to school by bus.

    4. Students can grow vegetables I the school garden.

    5. Used uniforms can be exchanged at uniform fairs.

    Lời giải chi tiết:

    1. F

    (Mi thinks they can use the money from selling these things)

    2. F

    3. T

    4. F

    5. T

    Tạm dịch: 

    1. Mi nghĩ rằng họ có thể sử dụng quỹ câu lạc bộ để mua bóng đèn tròn cho lớp. 

    2. Ở hội sách, những học sinh có thể trao đổi sách mới của họ. 

    3. Nam nghĩ rằng sẽ thật tốt nếu những học sinh đến trường bằng xe buýt. 

    4. Các học sinh có thể trồng rau trong vườn của trường. 

    5. Đồng phục cũ có thể được trao đổi ở hội chợ đồng phục. 

    Bài 3 giải tiếng anh 6 tập 2 unit 11 skills 2

    Task 3. Interview a classmate. Ask him/her what three things he/she will do are if he/she becomes the president of the 3Rs club. Take notes below.

    (Phỏng vấn một bạn học. Hỏi cô ấy/cậu ấy 3 điều mà cô ấy/cậu ấy sẽ làm nếu cô ấy/cậu ây trở thành chủ tịch câu lạc bộ 3R. Ghi chú bên dưới.)

    Name:..............................................

    Idea 1:..............................................

    Idea 2:..............................................

    Idea 3:..............................................

    Lời giải chi tiết:

    Name: Khang

    Idea 1. Make the 3R group in every class.

    Idea 2: Organize a recycling competition every month.

    Idea 3: Collect rubbish around the school every week.

    Tạm dịch:

    Tên: Khang

    Ý kiến 1: Thành lập nhóm 3R ở mỗi lớp học.

    Ý kiến 2: Tổ chức cuộc thi tái chế mỗi tháng.

    Ý kiến 3: Thu gom rác xung quanh trường hàng tuần.

    Giải tiếng anh lớp 6 unit 11 skills 2 bài 4

    Task 4. Write about your classmate's ideas in 3. Do you think your classmate will be a good club president?

    (Viết về ý kiến của bạn em trong phần 3. Em có nghĩ bạn em sẽ là một chủ tịch tốt không?)

    1. His/her name and class

    2. Idea 1 + explanation/examples

    3. Idea 2 + explanation/examples

    4. Idea 3 + explanation/examples

    5. Will he/she be a good club president?

    Lời giải chi tiết:

    Tạm dịch:

    1. Tên anh ấy/cô ấy

    2. Ý kiến 1 + giải thích/ví dụ

    3. Ý kiến 2 + giải thích/ví dụ

    4. Ý kiến 3 + giải thích/ví dụ

    5. Cô ấy/anh ấy sẽ là một chủ tịch câu lạc bộ tốt chứ?

    Tải bài giải skills 2 unit 11 lớp 6 file pdf, word miễn phí

    CLICK NGAY vào đường dẫn dưới đây để tải phần soạn tiếng Anh lớp 6 unit 11 skills 2 hoàn toàn miễn phí từ chúng tôi

    Ngoài nội dung trên, các em có thể tham khảo thêm các môn học khác chia theo từng khối lớp được cập nhật liên tục mới nhất tại chuyên trang của chúng tôi

    Đánh giá bài viết