| Skip to content
Trang chủ » A lớp 3 » Sách Mĩ thuật lớp 3 Cánh diều.
Copyright 2019 © Kinh nghiệm dạy học | Thiết kế bởi Web Bách Thắng Giáo viên Việt Nam xin chia sẻ đến các thầy cô tài liệu các bản góp ý sách giáo khoa lớp 3 sách Cánh Diều.
Giới thiệu về sách Cánh Diều
Bộ sách Cánh diều là một trong các bộ sách giáo khoa (SGK) ra đời theo chủ trương xã hội hóa SGK, tránh độc quyền trong việc biên soạn sách. Bộ sách được xuất bản và phát hành bởi sự hợp tác của các đơn vị uy tín trong ngành xuất bản: Nhà xuất bản Đại học Sư phạm.
Bộ sách Cánh Diều đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt và cho phép sử dụng trong Chương trình giáo dục phổ thông mới từ năm học 2020 – 2021.
Mục tiêu của bộ sách là gắn liền bài học lý thuyết với thực hành. Đảm bảo các em có sự hứng thú cũng như lĩnh hội một cách dễ dàng nhất. Giảm thiểu tối đa gánh nặng kiến thức, áp lực học tập.
Nội dung phiếu góp ý
Tài liệu mà chúng tôi gửi đến thầy côhôm nay là phiếu góp ý sách giáo khoa lớp ba Cánh Diều. Gồm các môn học như: Môn Toán lớp 3, Tiếng Việt lớp 3, Âm nhạc, Hoạt động trải nghiệm…Thông qua các mẫu góp ý, thầy cô đưa ra những đánh giá, nhận xét những ưu điểm của sách giáo khoa các môn học vừa kể trên.
Có thể bạn quan tâm: Những câu đố vui hay nhất về Giáng sinh Nội dung các mẫu góp ý gồm có các mục sau đây:
- Tên bài
- Trang/dòng
- Nội dung hiện tại
- Đề nghị chỉnh sửa
- Lý do đề xuất
Các mẫu đánh giá này được in dưới dạng file word thuận tiện cho việc in ấn. Để xem chi tiết hơn về tài liệu, mời các bạn truy cập link file đính kèm cuối bài nhé!
Tải tài liệu miễn phí ở đây
Sưu tầm: Yến Nguyễn 236 lượt xem KhoaHoc mời quý thầy cô cùng tham khảo mẫu Góp ý sách giáo khoa lớp 3 Cánh Diều đầy đủ các môn học được tổng hợp, đưa ra trong bài viết này. Phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 3 Cánh DiềuBỘ SÁCH: CÁNH DIỀU MÔN TOÁN Tên bài | Trang/dòng | Nội dung hiện tại | Đề nghị chỉnh sửa | Lí do đề xuất | Từ bài: Bảng nhân 3 đến bảng nhân 9 | Từ trang 16 đến trang 28 | - Sau 7 bài mới có bài Luyện tập nên học sinh ít được củng cố, khắc sâu lại những kiến thức đã được học ở những bài trước. | - Sau 2 bài nên có 1 bài Luyện tập để HS được ôn tập. | Kiến thức mới xếp kề nhau rất khó để những em học sinh chưa hoàn thành theo kịp bài các bạn học sinh hoàn thành và hoàn thành tốt. | Bảng chia 3 Bảng chia 4 Bảng chia 6 Giảm một số đi một số lần Bảng chia 7 Bảng chia 8 Bảng chia 9 | Trang 38 đến trang 51 | Các bài hình thành kiến thức mới liên tục nhau. | Cần có tiết Luyện tập giãn cách giữa các bài | Kiến thức mới xếp kề nhau rất khó để những em học sinh chưa hoàn thành theo kịp bài các bạn học sinh hoàn thành và hoàn thành tốt. | Chu vi hình chữ nhật Chu vi hình vuông | Trang 110 | Hình thành hai quy tắc tính chu vi trong một đơn vị bài | Tách ra thành hai đơn vị bài | Học sinh gặp khó khăn trong việc lựa chọn quy tắc áp dụng vào làm bài. | Diện tích hình chữ nhật Diện tích hình vuông | Trang 88 (tập hai) | Hình thành hai quy tắc tính diện tích trong một đơn vị bài | Tách ra thành hai đơn vị bài | Học sinh gặp khó khăn trong việc lựa chọn quy tắc áp dụng vào làm bài. |
Góp ý bản mẫu sách giáo khoa lớp 3 môn Tiếng ViệtTên bài | Trang/dòng | Nội dung hiện tại | Đề nghị chỉnh sửa | Lí do đề xuất | Ý tưởng của em (tập 1) | Trang 89/ dòng 5 và 13 Trang 90/ dòng 1 | 1. Viết đoạn văn tả một đồ vật (đồ chơi, máy móc, trang phục,…) thể hiện một ý tưởng sáng tạo của em. Gắn kèm tranh (hoặc hình cắt dán) thể hiện ý tưởng đó. Phần Mẫu đoạn văn bị lỗi phông chữ Đầu bài (cả 2 đoạn văn) | Chỉnh sửa lại cho đúng phông chữ. | Để học sinh đọc đúng và hiểu nội dung đoạn văn. | Bài viết 1 Ôn chữ viết hoa | Trang 6 | Tên đầu bài Ôn chữ viết hoa O, O, Â, Ô | Tên đầu bài | Xem lại nội dung tên đầu bài: Ôn chữ viết hoa O, Ô, Ơ | Bài 11: Cảnh đẹp non sông (bài đọc 3) | Trang 10 | Trình bày kênh hình chưa khoa học: Có hai hình ảnh cùng minh họa một nội dung bài đọc (không cần thiết) | Chỉ cần để một tranh minh họa. | - Tránh sự rườm rà, rối mắt đối với học sinh. | Bài: Nhớ lại buổi đầu đi học | 19 | Cụm từ (trên không) | trên trời | Thay để HS dễ hiểu |
Góp ý bản mẫu sách giáo khoa lớp 3 môn Tin HọcTên bài | Trang/dòng | Nội dung hiện tại | Đề nghị chỉnh sửa | Lí do đề xuất | Bài1: Thông Tin trên internet | Từ trang 33 - 34 | Chưa có cách hướng dẫn học sinh truy cập tìm kiếm thông tin từ Internet | Trước khi truy cập internet thì học sinh cần phải hiểu internet là gì? Nên đưa thêm phần hướng dẫn học sinh truy cập vào internet để tìm kiếm cũng như truy cập 1 vài trang web bổ ích, một số chức năng khi sử dụng, cách lấy dữ liệu từ inernet về máy tính. | Hiện nay, độ tuổi học sinh lớp 3 được tổ chức rất nhiều cuộc thi qua mạng, vậy kĩ năng truy cập vào trang web là hết sức cần thiết. Giúp học sinh không bị bỡ ngỡ và mạnh dạn hơn khi đăng kí tham gia các cuộc thi | Bài 3: Em tập thao tác với thư mục | Phần hướng dẫn tạo 1 thư mục mới, đổi tên thư mục, xóa thư mục trang 45 - 46 | Chỉ dạy học sinh tạo thư mục bên trong cửa sổ computer và bằng thao tác tắt (Chọn thẻ home rồi chọn các công cụ ngay trên thẻ Home) | Nên dạy học sinh các bước: + B1: Kích phải chuột tại màn hình) + B2: Chọn New. Rồi chọn Folder + B3: Gõ tên cho thư mục rồi ấn Enter. Với thao tác đổi tên và xóa cũng tương tự | - Để đảm bảo học sinh có thể tạo thư mục ở bất kì đâu (ngoài màn hình nền) chứ với cách sách viết chỉ có thể tạo thư mục trong cửa sổ Computer. | | | Không có phần “Soạn thảo văn bản” và cách gõ chữ tiếng việt | Nên bổ sung thêm phần soạn thảo văn bản và cách gõ chữ tiếng việt vào trước phần tạo bài trình chiếu. | Kĩ năng soạn thảo văn bản, cũng như gõ chữ tiếng việt là kĩ năng hết sức cần thiết đối với tất cả mọi người, đặc biệt là các bạn nhỏ, nên được làm quen từ sớm. Để làm được phần thiết kế bài trình chiếu thì các em cần soạn thảo văn bản thành thạo. | | Trongchương trình năm 2021 -2022 thì bắt đầu đưa chủ đề lập trình Scratch vào lớp 3 để thay thế phần chủ đề logo. | Theo nội dung sách mới thì lại không có phần chủ đề lập trình Scratch. | Nên bổ sung chủ đề em học lập trình Scracth. | Chủ đề này giúp các em tư duy về lập trình các trò chơi, có thể tạo ra các trò chơi hay thú vị, giúp các em sáng tạo hơn. |
Góp ý bản mẫu sách giáo khoa lớp 3 môn Công nghệTên bài | Trang/dòng | Nội dung hiện tại | Đề nghị chỉnh sửa | Lí do đề xuất | Bài 2: Sử dụng đèn học | Trang 10-12 | Cách sắp xếp hình ảnh, nội dung có khoa học, rõ ràng, có trình tự, giúp học sinh dễ hiểu nội dung bài học. | Nên cho thêm một số câu hỏi mở rộng như ai là người đầu tiên phát minh ra bóng đèn và cơ chế hoạt động của bóng đèn như thế nào? | Nhằm giúp các em hiểu biết hơn về kiến thức cũng như tạo sự tò mò tìm tòi học hỏi. | Bài: Sử dụng máy thu thanh | 21 | Chọn được kênh phát thanh, thay đổi âm lượng theo ý muốn. | bỏ | Gia đình HS không dùng máy thu thanh. |
Góp ý bản mẫu sách giáo khoa lớp 3 môn Hoạt động trải nghiệmTên bài | Trang/dòng | Nội dung hiện tại | Đề nghị chỉnh sửa | Lí do đề xuất | Chủ đề 2: Khám phá bản thân | Trang 16 | Hình ảnh 2 bé chơi với chó ở công viên không có rọ mõm | Hình con chó cần được rọ mõm, có dây buộc | Rất nguy hiểm, dễ bị chó cắn | CĐ 9: An toàn trong cuộc sống. HĐGD theo chủ đề: An toàn trong ăn uống | Trang 90, 91 | 1. Nhận diện thực phẩm không an toàn | Có thể đưa thêm một số tranh ảnh về thực phẩm bị ôi thiu, nấm mốc, hết hạn sử dụng, thực phẩm không rõ nguồn gốc… để giúp HS nhận diện. | HS được quan sát tranh để nhận diện các thực phẩm không an toàn. | Chủ đề 6: Em yêu quê hương | Trang 58 | Hình ảnh hai bạn học sinh vừa đi vừa nói chuyện giữa đường | Hình ảnh hai bạn học sinh nói chuyện nên ở sát lề đường hoặc khu vực an toàn | Nguy hiểm, dễ xảy ra tai nạn giao thông |
Phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 3 Cánh diều đầy đủ các môn học trong chương trình học lớp 3 giúp các thầy cô tổ chức góp ý các bản mẫu sách giáo khoa lớp 3 biên soạn theo chương trình giáo dục phổ thông 2018. Bộ phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 3 Cánh Diều bao gồm môn Toán, Tiếng Việt, Âm nhạc, Hoạt động trải nghiệm, Tự nhiên xã hội, Đạo đức, Công nghệ, Tin học, Tiếng Anh, Mĩ thuật, Giáo dục thể chất giúp thầy cô có thể đưa ra ý kiến, góp ý của mình. File tải bao gồm đầy đủ mẫu chi tiết, thầy cô có thể tải file về máy.
| 
